Ngan hang cau hoi 1 tiet Dai 7 ki 1 lan 2NH 0809

[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT _ HỌC KỲ I

Người ra đề: Nguyễn Trường Thanh

Những người tham gia thảo luận:

1 Cao Thị Diệu Huyền

2.

Hình thức kiểm tra(trắc nghiệm, tự luận):Trắc nghiệm ,Tự luận Kiểu đề(Chọn câu đúng nhất, chọn “Đ”, “S”):Câu đúng nhất Mức độ(Biết, hiểu, vận dụng): Biết ,hiểu ,Vận dụng

Tỉ lệ điểm giữa nội dung trắc nghiệm(TN) và Tự luận(TL) đề:.3/7

Bộ đề gồm có 01 trang ghi Ma trận đề và … tờ kèm theo, từ tờ số…… đến tờ số… (kể cả đáp án và biểu điểm)

A/Ma trận đề:

1.Tập hợp Q các

số hữu tỉ Các

phép tính

cộng,trừ ,nhân ,chi

a số hữu tỉ

1

0,5

1

0,5

1

0,5

1

1,5

5

4 2.Luỹ thừa của

một số hữu tỉ Giá

trị tuyệt đối của

một số hữu tỉ

1

0,5

1

0,5

1

4

3 3.Tỉ lệ thức Các

tính chất của dãy tỉ

số bằng nhau

1

0,5

1

0,5

1

4

3

5

3,5

3

3,5

13

10 B.Đề:

I/Chủ đề1:

<1>/Nhận biết:

1/Cách ghi nào đúng trong các câu sau:

Câu1:A.-15 N B.

2

3Z C.2008 Q D

2





Câu2:A.

3



 B

4

7Q C.-7 Q D.-7N

Câu3 :A.-12 Q B.-12 N C.

3

5Z D

3

5N

Câu4:A.-4 N B.

4

7Z C.-4Q D

1 1

2Z

<2>Thông hiểu:

2/Quan hệ giữa 3 tập hợp số N;Z;Q là:

Câu1:A.NZQ B.ZNQ C.NZQ D.NZQ

Trang 2

Câu2:A.NZQ B.NZQ C.QZN D.NQZ Câu3:A.NZQ B.QZN C.NQZ D.NZQ Câu4:A.NZQ B.ZNQ C.ZQN D.NZQ II.Chủ đề 2:

<1>Mức độ nhận biết:

Câu1:35.32 bằng:

A.310 B.33 C.37 D.36

Câu2:57:54 bằng:

A 511 B.54 C.53 D.52

Câu3:43.42 bằng:

A 46 B.42 C.85 D.45

Câu4:76:7 bằng:

A 70 B.75 C.76 D.77

<2>Mức độ thông hiểu:

 Câu1: x = 5 thì x bằng:

A.5 B.(-5) C.± 5 D.52

Câu2:: x =

1

2thì x bằng:

A

1

2 B.±

1

2 C

(-1

2) D

1 4 Câu3:x = 0,7thì x bằng:

A.±0,7 B.0,7 C (-0,7) D.7 Câu4::x = 3,5 thì x bằng:

A.(-3,5 ) B.3,5 C (±3,5) D

7 2

III/Chủ đề3:

<1>Mức độ nhận biết:

Câu1:Nếu

3 15

20

x



 thì x bằng:

A.(-4) B.4 C.±4 D.42

Câu2:Nếu

1 4

3 x



 thì x bằng:

A.(-10) B.(-11) C.(-13) D(-12)

Câu3:Nếu

6

x



 thì x bằng A.(-3) B.3 C.4 D.(-4)

Câu4: Nếu

1 2

10 x



 thì x bằng

A 10 B.(-10) C.(-20) D.20

<2>Mức độ thông hiểu :

Trang 3

Câu1 : Từ tỉ lệ thức :

2 4 6

x  ta suy ra được tỉ lệ thức nào ?

A

6 2

4

x  B

2

4 6

x

 C,

4

6 2

x

 D

4

2 6

x



1

x





 ta suy ra được tỉ lệ thức nào ?

A

1 10

5

x



B

10

x





 C

10

x





 D

1

5 10

x 





3 1

12 x





ta suy ra được tỉ lệ thức nào ?

A

3 1

12

x





B

12 1 3

x  C

1

12 3

x



 D

12 x





10

x





 ta suy ra được tỉ lệ thức nào ?

A

10 4

8

x



B

10

x





 C

4 10

 D

4

x







B.Tự luận :(7 điểm)

Bài1 :(0,5đ)Tính (Chủ đề 1 :Mức độ nhận biết)

Câu1 :

5 8

7 11





Câu2 :

9 7

13 5



Câu3 :(-8)

5 21

Câu4 :

13

: ( 2)

18 

Bài2 :(1điểm) :(1điểm) Tính :(Chủ đề 1 mức độ thông hiểu)

Câu1 :

( )

 

Câu2 :(-3)

  

Câu3 :

7

( ) 3 : ( 4)

15

Câu4 :

  

Bai3 :(1,5điểm) :Tính nhanh :Chủ đề1 :Mức độ vận dụng :

Câu1 :

1 ( ) ( ).1

3 13   13 3

Trang 4

Câu2 :(-13).

( ).( 13)

17  17 

Câu3 :

7  15 15 7

Câu4 :

3 ( ) ( 3 )

Bài4 :(1điểm) :Tính :(Chủ đề 2 :Mức độ thông hiểu) Câu1 : 125 ( 5)  3

Câu2 :( 7) 3343

Câu3 : 216 ( 6)  3

Câu4 :( 8) 3 512

Bài5 :(1 điểm) :Tìm x biết :

Câu1 : x  1,7 3,3

Câu2 : x  3, 2 1,8

Câu3 : x  3,6 1, 4

Câu4 : x  2,1 2,9

Bài6 :(1điểm) :Chủ đề 3 mức độ thông hiểu :

Câu1 :Cho tỉ lệ thức 3 5

x y

 .Tìm x và y biết x+y=24

x y

 .Tìm x và y biết x-y=20

x y

 Tìm x và y biết x+y=33

x y

 .Tìm x và y biết x-y=27

Bài7 :(1điểm) :Chủ đề 3 mức độ vận dụng

x y

 Tìm x và y biết :x-2y=-28

x y

 Tìm x và y biết :2x+y=-51

Câu1 :Cho tỉ lệ thức8 3

x y

 .Tìm x và y biết :x+2y=-42

x y

 Tìm x và y biết :3x+y=-38

Trang 5

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

I/Chủ đề1 :

<1>/Mức độ nhận biết:

1/Câu1:C Câu2:C Câu3:A Câu4:C 2/Mức độ thông hiểu:

2/Câu1:C Câu2:B Câu3:D Câu4:D

II/Chủ đề 2:

<1>/Mức độ nhận biết:

Câu1:C Câu2:C Câu3:D Câu4:B

<2>Mức độ thông hiểu:

Câu1:C Câu2:B Câu3:A Câu4:D

III.Chủ đề 3:

<1>Mức độ nhận biết

Câu1:A Câu2:D Câu3:A Câu4:C

<2>Mức độ thông hiểu:

Câu1:B Câu2:C Câu3:D Câu4:D

B/Tự luận:

Bài1:

Câu1:

(0, 25 ) (0, 25 )

Câu2:

(0, 25 ) (0, 25 )

Câu3:

( 8) (0, 25 ) (0, 25 )

Câu4:

: ( 2) (0, 25 ) (0, 25 )

18  18 ( 2)  d  36 d

Bài2:(1điểm)

Câu1:

Câu2:(-3)

( ) ( ) ( 3) (0,5 ) (0, 25 ) (0, 25 )

Câu3:

( ) 3 : ( 4) : ( 4)(0,5 ) (0, 25 ) (0, 25 )

Trang 6

: ( ) : (0,5 ) (0, 25 ) (0, 25 )

Bài3:(1,5điểm):

Câu1 :

1 ( ) ( ).1

3 13   13 3

=

2 ( ) ( ) (0,5 )

2 ( 1)(0,5 ) ( 1)(0, 25 ) (0, 25 )

d





Câu2 :(-13)

( ).( 13)

17  17 

=

( 13) ( ) (0,5 )



=

17

( 13) (0,5 ) ( 13).( 1)(, 25 ) 13(0, 25 )



Câu3 :

7  15 15 7=





=

4 ( )(0,5 ) ( 1)(0, 25 ) (0, 25 )

Câu4 :

3 ( ) ( 3 )

=

3 ( ) (0,5 )



=

3 ( 1)(0,5 ) ( 1)(,25 ) (0, 25 )



Bài4 :(1điểm)

Câu1 : 125 ( 5)  3=125+(-125) (0,5đ)=0(0,5đ)

Câu2 :( 7) 3343 =(-343)+343 (0,5đ)=0 (0,5đ)

Câu3 : 216 ( 6)  3=216+(-216) (0,5đ)=0 (0,5đ)

Câu4 :( 8) 3 512 =(-512)+512(0,25đ)=0 (0,25đ)

Bài5 :(1điểm).Tìm x biết

Câu1 : x 1,7 3,3 =>x-1,7=±3,3 (0,5đ)

* x-1,7=3,3 =>x=1,7+3,3=5 (0,25đ)

* x-1,7=-3,3 =>x=1,7-3,3=-1,6 (0,25đ)

Câu2 : x  3, 2 1,8 =>x-3,2=±1,8 (0,5đ)

* x-3,2=1,8 =>x=1,8+3,2=5 (0,25đ)

* x-3,2=-1,8 =>x=-1,8+3,2=1,4 (0,25đ)

Câu3 : x  3,6 1, 4 =>x-3,6=±1,4 (0,5đ)

* x-3,6=1,4 =>x=1,4+3,6=5 (0,25đ)

Trang 7

* x-3,6=-1,4 =>x=-1,4+3,6=2,2 (0,25đ) Câu4 : x  2,1 2,9 =>x-2,1=±2,9 (0,5đ)

* x-2,1=2,9 =>x=2,9+2,1=5 (0,25đ)

* x-2,1=-2,9 =>x=-2,9+2,1=-0,8 (0,25đ)

Bài 6 :

Câu1 :Viết được

24 3(0,5 )

x y x y

d



3 3.3 9(0, 25 )

3

3 5.3 15(0, 25 )

5

x

y

20 10(0,5 )

x y x y

d



10 5.( 10) 50(0, 25 )

5

10 7.( 10) 70(0, 25 )

7

x

y

33 3(0,5 )

x y x y

d



3 8.3 24(0, 25 )

8

3 3.3 9(0, 25 )

3

x

y

27 9(0,5 )

x y x y

d



9 4.( 9) 36(0, 25 )

4

9 7.( 9) 63(0, 25 )

7

x

y

    

Bài7 :

Câu1 :Viết được :

4(0,5 )

d



4 3.4 12(0, 25 )

3

2

4 (10.4) : 2 20(0, 25 )

10

x

y

3(0,5 )

d



Trang 8

3 [10.( 3)]: 2 15(0, 25 )

10

3 ( 3).7 21(0, 25 )

7

x

y

    

3(0,5 )

d



3 8.( 3) 24(0, 25 )

8

2

3 [( 3).4]: 2 9(0, 25 )

6

x

y

    

2(0,5 )

12 7 12 7 19

d



 

3

2 ( 2).12 : 3 8(0, 25 )

12

2 ( 2).7 14(0, 25 )

7

x

y

Trang 9

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT _ HỌC KỲ I

TỔ: TỰ NHIÊN I MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP 7 - TIẾT PPCT:22

Người ra đề: Cao Thị Diệu Huyền

Những người tham gia thảo luận:

1 Nguyễn Trường Thanh

2.

Hình thức kiểm tra(trắc nghiệm, tự luận):Trắc nghiệm ,Tự luận Kiểu đề(Chọn câu đúng nhất, chọn “Đ”, “S”):Câu đúng nhất Mức độ(Biết, hiểu, vận dụng): Biết ,hiểu ,Vận dụng

Tỉ lệ điểm giữa nội dung trắc nghiệm(TN) và Tự luận(TL) đề:.3/7

Bộ đề gồm có 01 trang ghi Ma trận đề và … tờ kèm theo, từ tờ số…… đến tờ số… (kể cả đáp án và biểu điểm)

A/Ma trận đề:

1.Tập hợp Q các

số hữu tỉ Các

phép tính

cộng,trừ ,nhân ,chi

a số hữu tỉ

1

0,5

1

0,5

1

0,5

1

1,5

5

4 2.Luỹ thừa của

một số hữu tỉ Giá

trị tuyệt đối của

một số hữu tỉ

1

0,5

1

0,5

1

4

3 3.Tỉ lệ thức Các

tính chất của dãy tỉ

số bằng nhau

1

0,5

1

0,5

1

4

3

5

3,5

3

3,5

13

10

Đề :

I/Trắc nghiệm :

Câu1 :Cách ghi nào sau đây là đúng :

A

5





B

1

2Z C

5



 D.2003 Q

Trang 10

Câu2 :Trong các tập hợp sau,tập hợp gồm các số hữu tỉ dương là:

A.{

1

3; ;0, 25

2



} B.{

2 5

; ; ( 0, 25);0, 2(8)

3 6



 

Câu3:95:35 bằng:

A.35 B.31

C.30 D.53

Câu4:│x-2│=3 thì:

A.x=5 B.x=2 C.x=5 hoặc x=-1 D.x=-5 hoặc x=1

Câu5:Nếu:

1

x 

 thì x bằng:

A.-3 B.3 C.± 3

Câu6:Từ a.d=b.c Ta có thể suy ra tỉ lệ thức nào sau đây:

A

a d

b c B

a b

d c C

a c

b d D

a d

c b

II.Tự luận:

Bài1:

Câu1:Tìm x biết :

3 3x 2



Câu2:Tính:

3 3

5 3

.(8 : 4 )

8 8

Câu3:Tính nhanh:3,25 (

) 0, 25.( )



Bài2:

Câu1:Tính │-216│-(-6)2

Câu2:Tìm x biết: │

5 3

x 

│=

8 0 7

 

Bài3:Tìm x biết:

14 3,5

x x



Bài 4:Tìm x ,y biết:3 5

x y



và 5x-2y=-10

Trang 11

ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG ĐỀ

Bài1 :

Câu1 :

( )(0, 25 )

(0, 25 )

5 71

(0, 25 )

71 5 71

: (0, 25 )

6 3 10

x



Câu2 :

.(8 : 4 ) 2 (0,5 )

5 3

.8(0, 25 )

8 8

5

3(0, 25)

8

5 24

(0, 25 )

8 8

29

(0, 25 )

8

d d

 



Trang 12

Câu3 :3,25 (

) 0, 25.( )



=

(3, 25 0, 25)(0,5 ) 3(0, 25 ) ( 2)(0, 25 )

Bài2 :

Câu1 :

3

216 ( 6) 216 ( 216)(0,5 ) 216 216(0, 25 )

432(0, 25 )

d



Câu2 :Tìm x biết :

5 8

3 7

x

hoặc :

(0, 25 )

8 5

7 3

x

hoặc

8 5

7 3

x  

59

21

x

hoặc

11 (0, 25 ) 21

Vậy :

59

21

x 

hoặc

11

(0, 25 )

21

Bài3

X :3,5=14 :x

2

3,5.14(0, 25 )

49(0, 25 )

7(0, 25 )

Vậy:x7(0, 25 )d

Bài4:Ta có :

(0, 25 )

d

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

2(0, 25 )

15 10 15 10 5

d

 [( 2).5]:5=-6 (0,25d)

=>y=[(-2).10]:2=-10 (0,25d)

x

  

Vậy:x=-6 ,y=-10

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	227,22 KB