1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề Kiểm tra 15 phút Địa Lý lớp 11 HK I Năm học 2015-2016

5 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 39,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 2(5,0đ): Nguyên nhân và hậu quả của dân số tăng nhanh đến phát triển kinh tế - xã hội?. Giải pháp..[r]

Trang 1

SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016

MÔN: ĐỊA LÝ KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN HỆ: PT

Thời gian làm bài: 15 phút ( Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ 1:

Câu 1(5,0đ): Hãy cho biết các tổ chức liên kết kinh tế khu vực được hình thành dựa trên những cơ sở nào? Kể tên 4 tổ chức liên kết kinh tế khu vực mà em biết

Câu 2(5,0đ): Trình bày về vấn đề già hóa dân số trên thế giới Hãy nêu các hậu quả

do nhiệt độ trái đất tăng lên và tầng ô dôn bị thủng đối với đời sống trên trái đất

SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016

MÔN: ĐỊA LÝ KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN HỆ: PT

Thời gian làm bài: 15 phút ( Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ 2:

Câu 1(5,0đ): Trình bày các biểu hiện và hệ quả của toàn cầu hóa kinh tế

Câu 2(5,0đ): Nguyên nhân và hậu quả của dân số tăng nhanh đến phát triển kinh tế

-xã hội? Giải pháp Giải thích câu nói: Trong bảo vệ môi trường, cần phải “tư duy toàn cầu, hành động địa phương”

Duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên ra đề

Nguyễn Thị Thúy An

HẾT

HẾT

Trang 2

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 15 PHÚT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015– 2016

MÔN: ĐỊA LÝ KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN HỆ: PT

ĐỀ 1:

Câu 1: Hãy cho biết các tổ chức liên kết kinh tế khu vực được hình thành

dựa trên những cơ sở nào?

Các quốc gia có những nét tương đồng về địa lí, văn hóa, xã hội hoặc có chung

mục tiêu, lợi ích phát triển đã liên kết thành tổ chức riêng để có thể cạnh tranh

với các liên kết kinh tế khác ( hoặc quốc gia lớn khác)

Kể tên 4 tổ chức liên kết kinh tế khu vực mà em biết:

ASEAN, APEC, EU, NAFTA…

3.0đ

2.0đ

Câu 2: Trình bày về vấn đề già hóa dân số trên thế giới.

- Dân số thế giới đang có xu hướng già đi

- Các nước phát triển có dân số già

- Nguyên nhân: do tỉ lệ gia tăng tự nhiên thấp

- Hậu quả: thiếu lao động, chi phí lớn cho phúc lợi người già, hạn chế sự phát

triển kinh tế

Hãy nêu các hậu quả do nhiệt độ trái đất tăng lên và tầng ô dôn bị

thủng đối với đời sống trên trái đất:

- Hậu quả nhiệt độ trái đất tăng lên: làm băng tan ở 2 cực gây ngập lụt, hạn hán,

sa mạc hóa,…

- Hậu quả của thủng tầng ô dôn: ảnh hưởng đến đời sống sinh vật, gây các bệnh

về ung thư da,…

0.5đ 0.5đ 0.5đ 1.5đ

1.0đ 1.0đ Duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên

Nguyễn Thị Thúy An

Trang 3

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 15 PHÚT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016

MÔN: ĐỊA LÝ KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN HỆ: PT

ĐỀ 2:

Câu 1: Trình bày các biểu hiện và hệ quả của toàn cầu hóa kinh tế

-Các biểu hiện:

+ Thương mại thế giới phát triển mạnh

+ Đầu tư nước ngoài tăng nhanh

+ Thị trường tài chính quốc tế mở rộng

+ Các công ty xuyên quốc gia có vai trò ngày càng lớn

-Hệ quả:

+ Tích cực: Thúc đẩy sản xuất phát triển và tăng trưởng kinh tế toàn cầu Đẩy

nhanh đầu tư, tăng cường sự hợp tác quốc tế

+ Tiêu cực: Gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo.

0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 2.0đ

1.0đ

Câu 2: Nguyên nhân và hậu quả của dân số tăng nhanh đến phát triển kinh

tế - xã hội? Giải pháp

- Nguyên nhân: do tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên cao

- Hậu quả: gây sức ép nặng nề đến phát triển kinh tế - xã hội (việc làm, y tế, giáo

dục…), tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt và ô nhiễm môi trường

- Giải pháp: Kế hoạch hóa gia đình

Giải thích câu nói: Trong bảo vệ môi trường, cần phải “tư duy toàn

cầu, hành động địa phương”.

- Vì ô nhiễm môi trường đang diễn ra trên phạm vi toàn cầu Do đó, các quốc gia

trên thế giới cần đề ra các giải pháp chung (hoặc cam kết chung) để bảo vệ môi

trường, và mỗi địa phương phải có hành động cụ thể để chung tay góp phần bảo

vệ môi trường

0.5đ 2.0đ 0.5đ 2.0đ

Duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên

Nguyễn Thị Thúy An

Trang 4

SỞ GD VÀ ĐT LONG AN

TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2015 - 2016

MÔN: ĐỊA LÍ LỚP: 11 CHƯƠNG TRÌNH : CƠ BẢN HỆ: PT

Đề 1:

Chủ đề

Mức độ

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Xu hướng

toàn cầu hóa,

khu vực hóa

kinh tế

………

50%TSĐ; 5,0

điểm

Số câu:1 câu

Hãy cho biết các tổ chức liên kết kinh tế khu vực được hình thành dựa trên những cơ sở nào? Kể tên

4 tổ chức liên kết kinh tế khu vực

mà em biết

………

Số điểm: 5,0 điểm

Số câu: 1 Một số vấn đề

mang tính

toàn cầu

………

50%TSĐ; 5,0

điểm

Số câu:1 câu

Trình bày về vấn đề già hóa dân số trên thế giới

………

Số điểm: 3,0 điểm

Số câu:0.5

Hãy nêu các hậu quả do nhiệt độ trái đất tăng lên

và tầng ô dôn bị thủng đối với đời sống trên trái đất

………

Số điểm: 2,0 điểm

Số câu:0.5 Tổng số

điểm: 10điểm

Tỉ lệ: 100%

Tổng số câu:

02 câu

3,0 điểm

30% tổng số điểm

Số câu: 0.5

5,0 điểm

50% tổng số điểm

Số câu: 1.0

2,0 điểm

20% tổng số điểm

Số câu: 0.5

Duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên

Nguyễn Thị Thúy An

Trang 5

SỞ GD VÀ ĐT LONG AN

TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2015 - 2016

MÔN: ĐỊA LÍ LỚP: 11 CHƯƠNG TRÌNH : CƠ BẢN HỆ: PT

Đề: 2

Chủ đề

Mức độ

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Xu hướng

toàn cầu hóa,

khu vực hóa

kinh tế

………

50%TSĐ; 5,0

điểm

Số câu:1 câu

Trình bày các biểu hiện và hệ quả của toàn cầu hóa kinh tế

………

Số điểm: 5,0 điểm

Số câu: 1

Một số vấn đề

mang tính

toàn cầu

………

50%TSĐ; 5,0

điểm

Số câu:1 câu

Nguyên nhân và hậu quả của dân

số tăng nhanh đến phát triển kinh

tế - xã hội? Giải pháp

………

Số điểm: 3,0 điểm

Số câu:0.5

Giải thích câu nói: Trong bảo

vệ môi trường, cần phải “tư duy toàn cầu, hành

phương”

………

Số điểm: 2,0 điểm

Số câu:0.5 Tổng số

điểm: 10điểm

Tỉ lệ: 100%

Tổng số câu:

02 câu

5,0 điểm

50% tổng số điểm

Số câu: 1

3,0 điểm

30% tổng số điểm

Số câu: 0.5

2,0 điểm

20% tổng số điểm

Số câu: 0.5

Duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên

Nguyễn Thị Thúy An

Ngày đăng: 05/03/2021, 16:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w