Nhóm thư kí, nhóm chuyên trách giúp việc Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo quyết định số … ngày … tháng 01 năm 2011 của Hiệu trưởng trường mầm non Mường Báng số 2.. Dự kiến các [r]
Trang 1TRƯỜNG MẦM NON MƯỜNG BÁNG SỐ 2
Giải trình với các cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của trường mầm non Mường Báng số 2, để từ đó đưa ra những giải pháp nhằm cải tiến nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, qua đấy trình cơ quan chức năng xem xét đầu tư theo hướng đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 1
Trên cơ sở đó để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục theo quy định.
b) Phạm vi tự đánh giá:
Đánh giá toàn bộ các hoạt động của trường mầm non Mường Báng số 2 với 5 tiêu chuẩn (31 tiêu chí) theo Thông tư số 07/2011/TT - BGDĐT ngày 17 tháng 02 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Qui định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non.
2 Hội đồng tự đánh giá
a)Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo Quyết định số ngày tháng năm 2012của Hiệu trưởng Trường mầm non Mường Báng số 2 Hội đồng gồm có 5 thànhviên:
Trang 23 Trần Thị Vân Nga Tổ trưởng CM Thư ký HĐ
b) Nhóm thư kí và các nhóm công tác:
Nhóm thư kí, nhóm chuyên trách giúp việc Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo quyết định số … ngày … tháng 01 năm 2011 của Hiệu trưởng trường mầm non Mường Báng số 2 Nhóm thư kí, nhóm chuyên trách gồm 3 thành viên
- Hiệu trưởng( Nhóm trưởng)
- Giáo viên
- Giáo viên
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí cho tiêu chuẩn 1 -Thu thập hình ảnh minh họa cho các tiêu chuẩn.
- Tìm các minh chứng cho tiêu chuẩn 1
- Tổng hợp, sắp xếp, mã hóa cho các thông tin, minh chứng thu được của tiêu chuẩn 1
Trang 3Nhóm 2 - Nguyễn Thị Xuyên
- Nguyễn Thị Bình
- Dương Thị Huế
- Phó Hiệu trưởng ( Nhóm trưởng)
Nhóm 3 - Đào Thị Tươi
- Quàng Thị Hiếm
- Mùa Thị Ly
- Tổ trưởng Văn phòng( Nhóm trưởng- Thư ký )
Nhóm 4 - Hồ Thị Duyên
- Vũ Hồng Khuyên
- Tổ trưởng CM NTMG bé( Nhóm trưởng- Thư ký)
Trang 43 Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động
a) Các nguồn lực, cơ sở vật chất và tài chính cần huy động:
* Nhân lực:
Ngoài các thành viên trong Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký và các Nhóm chuyên trách, trong quá trình triển khai công tác tự đánh giá, huy động thêm đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên của các tổ chuyên môn; Ban phụ huynh các lớp và Ban đại diện CMHS trường mầm non Mường Báng số 2
* Cơ sở vật chất và tài chính:
- Tận dụng cơ sở vật chất hiện có của nhà trường nói chung và các tổ chuyên môn nói riêng như:
+ Các trang thiết bị hiện đại như: Máy tính, máy chiếu,
+ Các đồ dùng văn phòng phẩm: Giấy, bút, mực, nguyên liệu cho trẻ thực hành các sản phẩm tạo hình.
+ Một số đồ dùng tự tạo khác: Các nội dung tuyên truyền do giáo viên sưu tầm; Sưu tầm, chuẩn bị các nguyên liệu cho trẻ thực hiện các bài tập của cô.
- Bên cạnh đó, bổ sung thêm các trang thiết bị cần thiết cho công tác tự đánh giá, trên
cơ sở kinh phí được cấp hàng năm cho hoạt động tự đánh giá Về kinh phí tự đánh giá gồm các nội dung chi cơ bản như: tập huấn, thu thập và xử lý minh chứng, viết báo cáo và các phiên họp, phụ cấp trách nhiệm của Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký, Nhóm chuyên trách, chi vật tư, văn phòng phẩm và chi khác.
b) Thời gian cần được cung cấp các nguồn lực:
- Thành lập hội đồng trường, hội đồng thi đua , hội đồng chấm thi GV dạy giỏi, hội đồng chấm sáng kiến kinh nghiệm
- Hiệu trưởng bầu tổ trưởng chuyên môn dựa vào năng lực của GV
- Đại hội bầu bí thư, chủ tịch CĐ, bí thư đoàn theo qui trình, sinh hoạt định kỳ
- Nhân lực: Ban giám
hiệu.
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in
- Tháng 9+10
- Đột xuất
Trang 5lý, đặc biệt trẻ 5 tuổi.
- Ban giám hiệu sắp xếp lớp
và phân trẻ vào các lớp theo đúng độ tuổi
- Nhân lực: Ban giám
hiệu, ban phụ huynh trường, giáo viên
- Phát động phong trào, vận động giáo viên tham gia mọi hội thi và thi đua thực hiện tốt nhiệm vụ
- Đầu năm học
- Đột xuất
4
- Xây dựng kế hoạch hoạt động của năm, tháng và tuần theo từng thời điểm, chủ đề
- Thường xuyên dự giờ thăm bếp, thăm lớp để nhắc nhở, đánh giá các hoạt động chăm sóc giáo dục của Giáo viên, Nhân viên
- Thực hiện thường xuyên, đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách của cô nuôi và cô dạy
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Các tổ trưởng chuyên môn.
Giáo viên các lớp
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in.
Đầu năm học, đầu học
kỳ, đầu chủ đề
và cuối chủ đề
5
- Duy trì đầy đủ các hệ thống văn bản qui định hiện hành, sổ sách đầy đủ
- Lập dự toán và thực hiện thu chi theo qui định, Ban
TT kiểm kê tài sản vào cuối
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Ban thanh tra ND;
Kế toán, thủ quĩ
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máyin ; phần mềm quản
- Đầu năm dương lịch.
- Cuối tháng
- Đột xuất
Trang 6lý tài chính
6
- Phối hợp cùng trung tâm y
tế khám sức khoẻ cho học sinh hai lần trên năm, khám sức khoẻ của cán bộ,
GV,NV 1 lần / năm
- Thực hiện giáo dục vệ sinh
cá nhân cho trẻ vào các giờ
HĐ chiều, duy trì thường xuyên vào trước giờ ăn, sau
VS và khi tay bẩn
- Duy trì các lịch vệ sinh hàng tuần, tháng đối với phòng, lớp, môi trường xung quanh
- Nhân lực: Trung tâm y
tế huyện Tủa Chùa; y tế
xã Mường Báng, Ban giám hiệu ; Nhân viên phụ trách y tế ; Giáo viên các lớp.
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in; đồ dùng vệ sinh cá nhân trẻ;
Vào ngày 10 đầu quí
7
- Nhân viên bảo vệ, đủ sức khoẻ để đảm nhiệm công việc
- Xây dựng kế hoạch và phân công cụ thể tới từng thành viên nhằm phối hợp giữ vững an ninh, trật tự nhà trường
- Có kế hoạch cụ thể phòng chống tai nạn TT và phòng chống cháy nổ, ngộ độc thực phẩm.
- Trang bị đầy đủ phương tiện phòng chống cháy nổ tại các lớp và nhà bếp
- Nhân lực: Ban giám
hiệu;Nhân viên bảo vệ;
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in; phương tiện phòng chống cháy nổ
- Thời điểm tuyển sinh
- Các ngày hội lễ
- Đột xuất.
- Có kế hoạch tổ chức lễ hội phù hợp với thực tế
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Công đoàn; Chi
- Khai giảng
- Trung thu
Trang 7- Phát tài liệu, khuyến khích
GV lồng ghép các trò chơi dân gian hay các bài dân ca vào các hoạt động hàng ngày cho trẻ
đoàn; Giáo viên các lớp;
Nhân viên; Ban phụ huynh
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in.
- Ngày 20/11
- Tết nguyên đán
- Tổng kết năm học.
9
- Thực hiện theo đúng điều
lệ trường mầm non
- Giám hiệu phụ trách chuyên môn phối hợp cùng
tổ trưởng các khối xây dựng
kế hoạch tháng, kế hoạch thực hiện chủ đề với từng tuần cụ thể.
- Tổ chức cho CB-GV-NV tham gia sinh hoạt chuyên môn vào đầu chủ điểm
- Thực hiện đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên, có sự
đề xuất khen thưởng kỷ luật kịp thời
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Giáo viên các lớp;
Nhân viên tổ văn phòng;
Ban thi đua khen thưởng.
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in; Tài liệu chuyên môn
Đầu năm Đầu tháng Tuần II và tuần IV.
Cuối năm
- Thu thập các minh chứng chứng minh thâm niên công tác của Hiệu trưởng; Phó Hiệu trưởng
- Ban giám hiệu thường xuyên trau dồi, tự bồi dưỡng
về năng lực quản lý, không ngừng vận dụng sáng tạo công nghệ thông tin vảo công tác quản lý và chỉ đạo chuyên môn
- Thường xuyên dự giờ, thăm lớp đánh giá, xếp loại
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Chi bộ; Công đoàn; Chi đoàn.
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in
Đột xuất
Trang 82
- Tiếp nhận đủ số lượng giáo viên
- Tạo điều kiện cho giáo viên đi học nâng cao trình
độ chuyên môn, hiểu biết
về văn hoá và ngôn ngữ
- Nhân lực: Ban giám
hiệu.Tập thể giáo viên;
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy in.
Đầu năm học Đột xuất
3
- Thực hiện đều tay, phối hợp nhịp nhàng chăm sóc trẻ
- Luôn bám trẻ mọi lúc, mọi nơi đảm bảo an toàn cho trẻ
- Thực hiện đối xử công bằng và luôn tôn trọng nhân cách của trẻ trong mọi trường hợp
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Giáo viên các lớp.;
Nhân viên nhà bếp; Ban phụ huynh các lớp và nhà trường.
- Hàng ngày
4
- Giáo viên thường xuyên nghiên cứu tài liệu mới giảng dạy đáp ứng chương trình hiện hành, có sáng tạo hiệu quả, tạo mọi tình huống cho trẻ được hoạt động tích cực, ham học hỏi, khám phá.
- Tăng cường ứng dụng CNTT trong giảng dạy.
- Đề nghị phòng GD trang
bị thêm máy chiếu và màn hình hiện đại.
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Giáo viên các lớp;
Ban phụ huynh trường
và lớp
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy chiếu; máy in máy ảnh
- Các hội thi
- Các hoạt động học
5
- Tiếp nhận đủ số lượng nhân viên theo qui định
- Nhân viên y tế và kế toán
- Nhân lực: Ban giám
hiệu Nhân viên y tế
- Vật lực: văn phòng
- Đầu năm
- Đột xuất
Trang 9phẩm, máy vi tính, máy chiếu; máy in các điều kiện thực hiện nhiệm vụ.
6
- Thực hiện thường xuyên, đúng định kỳ việc đánh giá
và bình bầu xét các danh hiệu thi đua Việc xét duyệt theo đúng qui trình có đủ sự tham gia của các thành viên.
- Hoạt động đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên được phổ biến và tổ chức đánh giá theo đúng qui trình và thực chất vào cuối năm học.
- Vận động toàn trường không có ai bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Hội đồng thi đua, khen thưởng; Tổ giáo viên và nhân viên
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máyin; máy ảnh
- Cuối năm
7
- Nhà trường trang bị đầy đủ các điều kiện cơ sở vật chất hiện đại tạo điều kiện tốt cho việc chăm sóc và giáo dục trẻ.
- Thực hiện nghiêm túc chế
dộ đào tạo và các chế độ bồi dưỡng cho cán bộ giáo viên, nhân viên
- Tạo mọi quyền lợi cho cán
bộ, giáo viên, nhân viên Công đoàn nhà trường luôn bảo vệ những quyền lợi hợp pháp cho các thành viên trong nhà trường
- Nhân lực: Ban giám
hiệu; Giáo viên; Nhân viên
- Vật lực: văn phòng
phẩm, máy vi tính, máy chiếu; đàn; đài; máy
in máy ảnh
- Đột xuất
- Tham mưu với đơn vị thiết
kế xây Trường được theo
Trang 10Tham mưu với xã phòng
GD để làm sân chơi ở các cụm bản theo diện tích hiện
có – Hướng dẫn các cụm trồng cây xanh bản trồng vườn hoa
Nhân lực : Nhân dân và giáo viên
Vật lực : Kinh phí của nhà nước và nhân dân đóng góp
- Đầu năm và đến hết học
kỳ 1
3
- Tham mưu với nhà thiết kế
XD để xây dựng phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ và hiên chơi đúng qui định
- Nhân lực : BGH, GV
- Vật lực : Kinh phí nhà nước
- Đầu năm và xuyên suốt năm hoc
4
- Tham mưu với nhà thiết kế
XD để xây dựng phòng GD thể chất, phòng âm nhạc, bếp ăn theo đúng qui định, sắp xếp bếp ăn một chiều
- Nhân lực : BHG, GV
- Vật lực : Kinh phí nhà nước và nhân dân đóng góp
- Đầu năm và xuyên suốt năm hoc
5
- Sắp xếp các phòng văn phòng, phòng y tế, phòng bảo vệ theo đúng qui định, trang bị đủ thiết bị trong các phòng
- Nhân lực : Phục vụ, văn thư, y sĩ, bảo vệ
- Vật lực : kinh phí nhà nước và nhân dân đóng góp
- Đầu năm và xuyên suốt năm hoc
6
- Lập danh mục mua sắm gửi kế toán phòng GD , nhận đủ đồ dùng đồ chơi, đưa vào sổ tài sản và giao tài sản cho các lớp
- Nhân lực : BGH, kế toán, thủ kho, giáo viên các lớp
- Vật lực : Kinh phí nhà nước, máy tính , giấy
- Đầu năm và xuyên suốt năm hoc
4 1 - Các lớp bầu chi hội phụ
huynh học sinh
- Nhà trường bầu ban đại diện cha mẹ học sinh và xây dựng kế hoạch hoạt động cụ
- Nhân lực : GV,BGH, Lực lượng phụ huynh
- Vật lực : Giấy bút, máy tính
- Tháng 9/2012
Trang 11- Nhân lực : BGH, GV, Phụ huynh, UBND xã, Trưởng thôn, hộ phụ nữ
xã, thôn, tổ chức tầm nhìn thế giới, TT y tế huyện, y tế xã và thôn bản, quỹ bảo trợ trẻ em huyện, đài truyền thanh truyền hình
- Từ đầu đến cuối năm ( T8/2012- T5/2013)
5
1
- BGH, tổ trưởng, GV, y sĩ xây dựng kế hoạch CS sức khỏe trẻ, cân đo và khám sức khỏe cho trẻ đúng qui định , xây dựng kế hoạch CSGD vệ sinh và hướng dẫn trẻ VS cá nhân và MT
- Nhân lực : BGH,GV, y
sĩ, phụ huynh
- Vật lực : Kinh phí của phụ huynh đóng góp, tài liệu hướng dẫn
- Tháng 9/
2012
2
- GV xây dựng kế hoạch CSGD trẻ theo độ tuổi theo chương trình của bộ GD, tổ trưởng, BGH duyệt kế hoạch, thường xuyên dự giờ kiểm tra việc thực hiện chương trình của GV, đánh
và xếp loại kết quả dạy và học của GV và HS
- Nhân lực : GV, BGH, Phụ huynh, học sinh
- Vật lực : Kinh phí, đồ dùng đồ chơi, tài liệu, thiết bị phục vụ dạy và học
- Tháng 9 và các tháng trong năm
3
- GV, Tổ trưởng BGH xây dựng kế hoạch bồi dưỡng tiếng việt, các nội dung dạy thơ , truyện rèn PTNN cho trẻ , tổ chức đánh giá trẻ
- Nhân lực : GV, Tổ trưởng, BGH, phụ huynhh và học sinh
- Vật lực : máy tính, tài liệu, tranh ảnh
- Tháng 9 và các tháng trong năm
4 - GV xây dựng các tiết mục
văn nghệ và cho trẻ tham
- Nhân lực : GV, học sinh
- Tháng 9,10,11/2012,
Trang 12- Nhân lực : GV, phụ huynh, học sinh
- Vật lực : đồ dùng đồ chơi, thiết bị dạy học, học liệu, phế liệu, nguyên vật liệu thiên nhiên
- Xuyên suốt năm học
6
- GV XD kế hoạch và GD
vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường cho trẻ , cho trẻ tham gia vào các hoạt động lao động, BGH thường xuyên kiểm tra
- Nhân lực : GV, tổ trưởng , BGH, phụ huynh, học sinh
- Vật lực : Xà phòng, đồ dùng lao động( xô, chậu, bình tưới cayy hoa, chổi )
Xuyên suốt năm học
7
- GV, y sĩ có kế hoạch CS nuôi dưỡng và bảo vệ sức khỏe trẻ, có biện pháp phòng chống suy dinh dưỡng và béo phì ở trẻ , cân
đo và khám sức khỏe định
kỳ cho trẻ đúng qui định
- BGH xây dựng thực đơn phù hợp, nhà bếp chế biến thức ăn hợp vệ sinh , đảm bảo VSAT thực phẩm, phòng chống ngộ độc thức
ăn cho trẻ
- Nhân lực : GV, y sĩ, cô cấp dưỡng, phụ huynh, học sinh, BGH
- Vật lực : Kinh phí, đồ dùng khám bệnh, tủ thuốc, đồ dùng nấu ăn
- Tháng 9- 3/2013
Trang 1312-4 Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí
(Nên trình bày bảng theo chiều ngang của khổ giấy A4)
Tiêu chuẩn, tiêu chí Dự kiến các thông
tin, minh chứng cần thu thập
Nơi thu thập
Nhóm công tác chuyên trách,
cá nhân thu thập
Thời gian thu thập
Dự kiến chi phí thu thập
TT, MC (nếu có)
Ghi chú
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và
quản lý nhà trường
1 Nhà trường có cơ cấu tổ
chức bộ máy theo quy định
của Điều lệ trường mầm non.
a) Có hiệu trưởng, phó hiệu
trưởng và các hội đồng (Hội
đồng trường đối với trường
công lập, Hội đồng quản trị đối
với trường dân lập, tư thục, Hội
đồng thi đua khen thưởng và
- Quyết định thànhlập Hội đồngtrường
- Quyết định thànhlập Hội đồng thiđua khen thưởng;
hội đồng chấmsáng kiến kinhnghiệm, hội đồngchấm thi giáo viêndạy giỏi
* Quyết định vềviệc thành lập tổchuyên môn và tổvăn phòng;
- Hồ sơ quản lý nhân sự của trường
- Nhóm 1
19/11đến 21/12
Trang 14c) Có các tổ chức chính trị- xã
hội: Đảng Cộng sản Việt Nam,
Công đoàn, Đoàn Thanh niên
a) Có không quá 07 điểm
trường và được đặt tại trung
tâm khu dân cư;
pháp luật của Nhà nước, quy
định của chính quyền địa
phương và cơ quan quản lý
giáo dục các cấp; thực hiện tốt
* Quyết định thànhlập tổ chức ĐảngCộng;
- sản Việt Nam củatrường
- Nghị quyết, biênbản đại hội côngđoàn,
- Nghị quyết, biênbản đại hội Chiđoàn giáo viên,nhân viên của nhàtrường;
- Văn bản của hiệutrưởng phân côngnhiệm vụ cho phóhiệu trưởng hoặcgiáo viên phụ tráchđiểm trường;
* Hồ sơ quản lý trẻcủa nhà trường;
* Hồ sơ quản lýbán trú;
- Hồ sơ trường
Trang 15các phong trào thi đua do
ngành giáo dục và địa phương
phát động.
a) Thực hiện tốt các chủ
trương, chính sách của Đảng và
pháp luật của Nhà nước liên
quan đến giáo dục mầm non;
b) Chấp hành sự chỉ đạo, quản
lý của cấp ủy Đảng, chính
quyền địa phương; sự chỉ đạo
trực tiếp về chuyên môn,
nghiệp vụ và chế độ báo cáo
với cơ quan quản lý giáo dục
cấp trên;
c) Thường xuyên tổ chức và
duy trì các phòng trào thi đua
theo hướng dẫn của ngành và
quy định của Nhà nước
4 Nhà trường thực hiện công
tác quản lý chuyên môn theo
quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
a) Có kế hoạch hoạt động của
trường theo tuần, tháng, năm
học;
* Báo cáo tổng kếtnăm học của nhàtrường có nội dungđánh giá việc thựchiện các chủtrương, chính sáchĐảng và pháp luậtcủa Nhà nước liênquan đến giáo dụcmầm non;
- Bằng khen, giấykhen của cơ quanquản lý cấp trênvới nhà trường;
* Báo cáo thi đua
* Kế hoạch thựchiện nhiệm vụquản lý của hiệutrưởng, phó hiệutrưởng nhà trường
Trang 16b) Có các biện pháp chỉ đạo,
kiểm tra, đánh giá việc thực
hiện kế hoạch chăm sóc, giáo
lưu trữ theo quy định
5 Nhà trường thực hiện quản
lý tài chính, tài sản theo các
quy định của Nhà nước.
a) Có đầy đủ hệ thống văn bản
quy định hiện hành về quản lý
tài chính, tài sản liên quan đến
trường mầm non và có quy chế
chi tiêu nội bộ;
b) Lập dự toán, thực hiện thu,
chi, quyết toán và báo cáo tài
chính, kiểm kê tài sản theo quy
định;
c) Thực hiện quản lý, lưu trữ
hồ sơ, chứng từ; thực hiện công
khai tài chính và kiểm tra tài
chính theo quy định
về các hoạt độnggiáo dục trong nămhọc;
* Kế hoạch kiểmtra nội bộ, kếhoạch bồi dưỡngchuyên môn, sổ dựgiờ thăm lớp
* Hệ thống sổ sáchnhà trường
* Hệ thống sổ sáchgiáo viên
*Quy chế chi tiêunội bộ của nhàtrường; sổ tài sản
- Báo cáo tài chínhhằng năm;
* Kế hoạch dựtoán thu chi kinhphí
* Hồ sơ tài chính
- Hồ sơ trường, hồ
sơ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
- Hồ sơ kế toán
Trang 176 Nhà trường chú trọng công
tác chăm sóc sức khoẻ cho trẻ
và cho cán bộ, giáo viên, nhân
viên.
a) Tổ chức khám sức khỏe định
kỳ ít nhất hai lần/năm học (vào
hai học kỳ) đối với trẻ; ít nhất
một lần/năm học đối với cán bộ,
giáo viên và nhân viên;
b) Thường xuyên giáo dục vệ
sinh cá nhân và vệ sinh môi
trường cho trẻ;
c) Thường xuyên tổ chức vệ
sinh học đường, vệ sinh môi
trường và thực hiện các hoạt
động khác về y tế trường học
7 Nhà trường bảo đảm an
ninh trật tự, an toàn tuyệt đối
cho trẻ và cho cán bộ, giáo
viên, nhân viên.
bộ, giáo viên, nhânviên nhà trường;
* Tranh ảnh hướngdẫn trẻ vệ sinh cánhân và vệ sinh môitrường;
*Lịch vệ sinhtrường, lớp; vệsinh môi trường;
* Hợp đồng với cánhân thực hiệnviệc đảm bảo anninh, trật tự trongtrường;
* Kế hoạch phòngchống tai nạnthương tích, phòng
- Hồ sơ y sĩ
- Tại các lớp
- Hồ sơ nhà trường
- Hồ sơ y sĩ
Trang 18phòng chống cháy nổ; phòng
chống dịch bệnh, ngộ độc thực
phẩm trong nhà trường;
c) Bảo đảm an toàn tuyệt đối
cho trẻ và cho cán bộ, giáo
viên, nhân viên của nhà trường
8 Nhà trường tổ chức các
hoạt động lễ hội, văn nghệ,
vui chơi phù hợp với điều kiện
địa phương.
a) Có nội dung hoạt động lễ
hội, văn nghệ, vui chơi theo
tham quan địa danh, di tích lịch
sử, văn hoá địa phương hoặc
mời nghệ nhân ở địa phương
hướng dẫn trẻ làm đồ chơi dân
gian;
c) Phổ biến, hướng dẫn cho trẻ
các trò chơi dân gian, các bài ca
dao, đồng dao, bài hát dân ca
chống cháy nổ,phòng chống dịchbệnh, ngộ độc thựcphẩm trong nhàtrường
* Báo cáo tổng kếtnăm học có đánhgiá nội dung việcbảo đảm an toàntuyệt đối cho trẻ vàcho cán bộ giáoviên, nhân viêncủa nhà trường
* Ảnh tư liệu cácngày hội ngày lễ
* Ảnh tư liệu trẻ đitham quan
* Ảnh tư liệu trẻchơi trò chơi dângian
- Hồ sơ nhà trường
- Văn phòngtrường