- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác tạo khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu; thêm hình ảnh minh họa; thêm màu sắc cho bài[r]
Trang 1Tuần 24 - Tiết 46
Ngày dạy: 12/01/2015
Bài thực hành 8: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
* Hoạt động : - Học sinh biết khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint;
thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu
- Học sinh hiểu được các bước cơ bản để thêm hình ảnh minh
họa cho bài trình chiếu; thêm màu sắc cho bài trình chiếu của mình
1.2 Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu; thêm hình ảnh minh họa; thêm màu sắc cho bài trình chiếu của mình
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác tạo khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu; thêm hình ảnh minh họa; thêm màu sắc cho bài trình chiếu của mình
1.3 Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành bài tập 2
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phòng máy Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt.
3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.
Ổn định tổ chức và kiểm diện (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh
4.2.
Kiểm tra miệng : (5 phút)
? Hãy nêu các bước cần thiết để chèn hình ảnh vào trang chiếu
4.3.
Tiến trình bài học:
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5 phút)
Gv: Đóng điện
Hs: - Ổn định chỗ ngồi.
- Khởi động máy tính
- Kiểm tra tình trạng máy báo cáo với
giáo viên
- Gv: Tiếp nhận báo cáo, phổ biến nội
dung thực hành
Hoạt động 2: Bài tập: (25 phút)
Gv: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm
để học sinh vận dụng vào bài tập
Hs: Chú ý lắng nghe
Gv: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong
tiết thực hành
Hs: Quan sát giáo viên thực hiện sau đó thực
hiện lại!
Gv: Thông báo rõ công việc của HS và làm
trong 25’
Hs: Thực hiện các bài tập yêu cầu được giao.
Gv: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong
tiết thực hành
Hs: Lắng nghe và ghi nhớ
Gv : Làm mẫu cho học sinh quan sát một lần.
Hs: Quan sát, làm thử
Gv: Thông báo rõ công việc của học sinh và
thực hiện
Quan sát học sinh làm bài Học sinh nào
làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi
giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động
sửa lại bài
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai
một lỗi, uốn nắn sai sót
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc
nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và
giải đáp
Lưu ý những lỗi mà học sinh thường hay
mắc phải
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của học
Bài 2 Thêm nội dung và sắp xếp bài trình chiếu
1. Tiếp tục với bài trình chiếu Ha Noi (đã
gồm 6 trang chiếu) Thêm các trang chiếu mới với thứ tự và nội dung như sau:
Trang 7: Lịch sử
Năm 1010, Vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa
Lư đến Đại La và đổi tên thành Thăng Long
Năm 1831 vua Minh Mạng triều Nguyễn đặt lại tên là Hà Nội
Trang 8: Văn Miếu
Nằm trên phố Quốc Tử Giám
Được xây dựng năm 1070 dưới thời Vua
Lý Thánh Tông
Được xem là trường Đại học đầu tiên của nước ta (1076)
Có 82 tấm bia tiến sĩ ghi lại tên những người đỗ trong 82 khoa thi từ 1442 đến 1789
2. Thêm các hình ảnh thích hợp để minh hoạ nội dung các trang chiếu mới (có thể sử dụng các tệp hình ảnh có sẵn trên máy tính) Thay đổi thứ tự nội dung của các trang chiếu, nếu cần thiết
3. Thay đổi trật tự của các trang chiếu để có thứ tự hợp lí Kết quả nhận được có thể
Trang 3sinh và nhắc nhở những lỗi sai và khen
những bạn có thao tác tốt Thêm các trang chiếu mới, với nội dung tựgiống như hình 93.
tham khảo được về Hà Nội, bổ sung cho bài trình chiếu và lưu kết quả
4.4.
Tổng kết (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành
4.5.
Hướng dẫn học tập (5 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay
- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện)
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước và tìm hiểu nội dung bài học tiếp theo: Bài 12: Tạo các hiệu ứng động Để chuẩn bị cho tiết sau học
+ Các bước đặt hiệu ứng chuyển động cho các trang chiếu?
5 PHỤ LỤC.