- Ngoài ngày hội đọc sách theo chương trình, kế hoạch đề ra thi các em tích cực tham gia đọc sách, báo rất đông theo ngày đọc định kỳ của thư viện và vào các giờ ra chơi, ngoài giờ học..[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT CẦN ĐƯỚC
TRƯỜNG TH TÂN CHÁNH 2
Số: 59 /BC-TC2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập–Tự do–Hạnh phúc
Tân Chánh , ngày 27 tháng 04 năm 2015
BÁO CÁO KẾT QUẢ HƯỞNG ỨNG NGÀY SÁCH VIỆT NAM NĂM 2015
Thực hiện theo kế hoạch số 310/KH-PGDĐT ngày 17 tháng 4 năm 2015 của Phòng giáo dục và đào tạo Cần Đước về việc thực hiện hoạt động hưởng ứng nagỳ sách Việt Nam Ngành Giáo dục và Đào tạo năm 2015
Căn cứ theo kế hoạch, chương trình tổ chức ngày hội đọc sách của trường TH Tân Chánh 2
Nay trường TH Tân chánh 2 xin báo cáo kết quả tổ chức thực hiện ngày sách Việt Nam năm 2015 như sau:
I Mục đích tuyên truyền
- Tuyên truyền, hưởng ứng ngày đọc sách, nhằm tôn vinh giá trị của sách và
“Văn hóa đọc”
- Khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa trong toàn thể CB, GV, NV và học sinh toàn trường từ đó thúc đẩy phong trào đọc sách trong nhà trường
- Góp phần nâng cao trình độ, chất lượng đào tạo của nhà trường trong giai đoạn đất nước đổi mới và hội nhập
- Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập, góp phần thực hiện phong trào
“Trường học thân thiện - Học sinh tích cực”
2 Yêu cầu
- Tổ chức ngày hội đọc phải thu hút được sự tham gia đông đảo của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn trường
- Tổ chức phải đảm bảo đúng nội dung, chất lượng, thiết thực, hiệu quả và tạo
ra một không khí vui tươi bổ ích
II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM
1 Thời gian
- Ngày 18/04/2015đến ngày 25/04/2015
2 Địa điểm.
- Tại phòng đọc thư viện
III ĐỐI TƯỢNG THAM GIA
- Cán bộ, giáo viên, nhân viên
- Học sinh
IV NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC
1 Nội dung
- "Nhiệt liệt chào mừng Ngày Sách Việt Nam - 21/4/2015"
2 Hình thức tổ chức
Trang 2- Tổ chức cho các em học sinh theo khối lớp và giáo viên đọc sách, báo tại phòng đọc thư viện
3 Kết quả đạt được
+ Ngày đọc sách:
- Đa số các em học sinh đến thư viện tham gia rất nhiệt tình, năng nổ
- Ngoài ngày hội đọc sách theo chương trình, kế hoạch đề ra thi các em tích cực tham gia đọc sách, báo rất đông theo ngày đọc định kỳ của thư viện và vào các giờ ra chơi, ngoài giờ học
- Các em đến thư viện ngoài việc đọc sách thiếu nhi, báo, các em còn tham gia đọc, nghiên cứu các loại sách tham khảo, sách về Bác Hồ…
Cụ thể số lượng sách như sau:
Sách tham khảo: 30 tên sách với tổng số 50 bản
Sách về Bác Hồ: 4 tên sách với tổng số 4 bản
Kết quả đọc sách cụ thể như sau:
+ Có 18 CB-GV-NV tham gia đọc sách
+ Lớp 3/1, 2/1 ( 18/4/2015 – đọc theo định kỳ ngày đọc tại thư viện) với tổng
số 46 học sinh tham gia đọc
+ Lớp 4/2; 5/2 (21/4/2015) các em đến thư viện đọc với tất cả 45 học sinh tham gia đọc
+ Lớp 5/1; 4/1 (22/4/2015) với tổng số có 42 học sinh tham gia đọc
* Ưu điểm:
- Các em tham gia đọc hăng say, một số em con biết tìm các loại sách tham khảo để đọc,
- Số lượng các em tham gia tương đối đông
- Các em có ý thức giữ gìn sách, sắp xếp gọn gàng sau khi đọc xong
* Nhược điểm:
- Một số em khi tham gia đọc còn nói chuyện riêng
- Đa số các em chỉ thích đọc truyện thiếu nhi, báo tạp chí
V.Kiến nghị, đề xuất: không
Trên đây là báo cáo kết quả tổ chức hửng ứng “Ngày Sách Việt nam” của
trường Tiểu học Tân Chánh 2 /
Nơi nhận:
- Phòng PGD&ĐT; (Báo cáo)
- Lưu VT
HIỆU TRƯỞNG
Võ Duy Khánh