Ñaëc ñieåm töï nhieân cuûa ñôùi noùng coù aûnh höôûng nhö theá naøo ñeán giôùi thöïc vaät vaø phaân boá daân cö cuûa khu vöïc naøy.. Các kieåu moâi tröôøng ôû ñôùi noùng - Giôùi haïn[r]
Trang 1-Tuần: 07
-Tiết CT: 13
-Ngày dạy:
ÔN TẬP
THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG.
MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI
Ở ĐỚI NÓNG
1 M ỤC TIÊU:
Hoạt động 1:
- KT: HS biết đực tình hình tăng dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới
- KN: Xác định dân số trên thế giới phân bố khơng đều
Hoạt động 2:
- KT: Biết và trình bày đặc điểm các mơi trường tự nhiên ở đới nĩng
- KN: Qua các ảnh và bản đồ phân tích khí hậu, cảnh quan tự nhiên, các kiểu mơi trường
Hoạt động 3:
- KT: Nêu được các hoạt động kinh tế của con người trong đới nóng
- KN: Qua ảnh phân tích mối quan hệ giữa phát triển kinh tế với tự nhiên
- TĐ: Cĩ ý thức về dân số và tình yêu thiên nhiên
- Học sinh cần nắm được những đặc điểm nổi bật về dân cư đới nóng.Các môi trường trong đới nóng, hoạt động con người trong đới nóng
2.NỘI DUNG HỌC TẬP :
- ƠN TẬP
3 CHU ẨN BỊ:
3.1.Giáo viên: - Bản đồ các mơi trường địa lí
3.2 Học sinh : Xem lại các bài đã học
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1 Ổn định t ổ chức và kiểm di ệ n :
Lớp 7ª1 :
Lớp 7ª2 :
Lớp 7ª3 :
4.2 Ki ểm tra miệng :
4.3.
Ti ến trình bài học :
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học
Hoạt động1: 10’
? Tháp tuổi cho ta biết những điều gì?
1.Thành phần nhân văn
* Tháp tuổi cho ta biết đặc điểm cụ thể
Trang 2? Nêu đặc điểm số dân và sự gia tăng
dân số ở đới nóng.?
? Bùng nổ dân số xẩy ra khi nào
? Nguyên nhân, hậu qủa, hướng khắc
phục sự gia tăng nhanh
? Những nơi đông dân, ít dân ở đới
nóng? Cho ví dụ
? Nêu nhân của sự phân bố dân cư
không đồng đều
của dân số qua giới tính độ tuổi, nguồn lao động hiện tại và tương lai của địa phương
+ Phân tích tháp tuổi:
- Các thông tin qua tháp tuổi
- Nhận xét tháp tuổi (già, trẻ) về các phần chân tháp, thân tháp, đỉnh tháp
* Số dân và sự gia tăng dân số đới nóng
- Số dân đông
- Gia tăng nhanh
- Nguyên nhân tăng nhanh
- Hậu qủa tăng nhanh
- Hướng khắc phục + Sự phân bố dân cư (không đều)
- Những nơi đông dân những khu vực có nền kinh tế phát triển, giao thông đi lại dẽ dàng, nơi có các điều kiện tự nhiên thuận lợi
- Những nơi ít dân nơi có các điều kiện tự nhiên khắc nghiệt, địa hình hiểm trở,
xa biển + Các loại hình quần cư (nông thôn-đô thị)
So sánh 2 loại hình quần cư
Hoạt động 2: 20’
? Cho biết vị trí, Giới hạn, đặc điểm khí
hậu, đới nóng?
? Đặc điểm tự nhiên của đới nóng có
ảnh hưởng như thế nào đến giới thực vật
và phân bố dân cư của khu vực này?
2 Các kiểu môi trường ở đới nóng
- Giới hạn nằm giữa hai chí tuyến
- Khí hậu + Nhiệt độ cao quanh năm, gió tín phong thổi thường xuyên
+ Lượng mưa: tương đối cao TB từ 150 – 250 mm, càng về hai chí tuyến càng giảm dần
-Thực động vật rất phong phú
- Là khu vực đông dân nhất trên TG Môi trường
Đặc điểm Nhiệt đới Nhiệt đới gió mùa
-Giới hạn Nằm khoảng từ
50–300 ở hai bán cầu
Trang 3- Khí hậu
+ Nhiệt độ
+ Lượng mưa
-Cao, TB > 22 C + càng về hai chí tuyến biên độ nhiệt càng lớn dần
Tập trung vào một mùa càng về hai chí tuyến lượng mưa TB giảm, mùa khô dài
-Nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa gió
Nhiệt độ TB năm >200c Giao đđộng nhiệt khoảng 80C
-Mưa TB > 1000mm ,chia làm 2 mùa: mùa mưa và mùa khơ
-Thời tiết diễn biến thất thường
- Các đặc điểm
khác
Thực vật thay đổi theo mùa, càng về hai chí tuyến càng nghèo nàn khô cằn Đất feralít dễ xói mòn
Thiên nhiên đa dạng và phong phú, thay đổi theo mùa Nơi tập trung đông dân nhất trên TG
Hoạt động 3: 10’
-Hoạt động nông nghiệp
-Dân số-sức ép dân số
-Di dân và đô thị hóa
3 Hoạt động kinh tế của con người đới nóng
- Hoạt động sản xuất (thuận lợi, khó khăn)
- Các sản phẩm chính Dân số đông, tăng nhanh Hậu qủa, hướng giải quyết
Di dân và dô thị hóa diễn ra với tốc độ nhanh
- Các hình thức di dân và đô thị hóa các tác động tích cực, tiêu cực đến phát triển KT-XH
4
4 Tổng kết :
1 Tìm những đặc điểm chung và riêng của mơi trường đới nĩng?
- Chung: đều cĩ nhiệt độ cao trên 200C
- Riêng: Lượng mưa mỗi mơi trường đều khác
2 Các nước đới nĩng cĩ nền kinh tế thuộc nhĩm nước nào? Dân số đơng dẫn đến
hậu quả gì?
-Đều thuộc nhĩm nước đang phát triển
- Hậu quả: gây sức ép đến sự phát triển KT-XH
5 Hướng dẫn học t ập :
- Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà tiếp tục tự ôn tập giờ tới kiểm tra 45’
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Chuẩn bị bài 3,7,9,10 kiểm tra 1 tiết
5 PHỤ LỤC:
Trang 4* Tham kh ảo : - Sách giáo viên Địa lí 7.
- Đổi mới phương pháp dạy học và những bài dạy minh họa Địa lí 7
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng Địa lí 7