Cảm nhận của anh/ chị về vẻ đẹp tâm hồn Ức Trai qua bài thơ trên.[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ – LỚP 12
MA TRẬN ĐỀ XUẤT
Mức độ
Bộ phận
Văn học
(1 câu)
Làm
văn
NLXH
(1 câu)
NLVH
( 1câu)
Tổng số điểm
( TS câu)
( 3 câu)
CÂU HỎI MINH HỌA
I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 5 điểm)
Câu 1: ( 2 điểm)
Viết lại chính xác câu thơ đề từ của bài thơ Đàn ghi ta của Lor – ca
( Thanh Thảo) và cho biết ý nghĩa của lời đề từ ấy
Câu 2: ( 3 điểm)
Viết một bài văn nghị luận ngắn ( khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến của nhà bác học L Pas – tơ :
“ Ngày nào tôi không làm việc, tôi cảm thấy mình đang phạm tội ăn cắp”.
II / PHẦN RIÊNG: ( 5 điểm)
Câu 3.a Theo chương trình Chuẩn :( 5 điểm)
Cảm nhận của anh(chị) về đoạn thơ sau:
“ Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
…
Sông Mã gầm lên khúc độc hành”
( Tây Tiến – Quang Dũng , sách Ngữ văn , Tập một,
NXB Giáo dục , 2011)
Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao ( 5 điểm)
Tính dân tộc của thơ Tố Hữu qua đoạn thơ mở đầu của bài Việt Bắc: “ Mình về mình có nhớ ta
…….
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…”
( Việt Bắc – Tố Hữu, sách Ngữ văn Nâng cao, Tập một ,
NXB Giáo dục, 2011)
-
Trang 2HẾT-ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ – LỚP 11
MA TRẬN ĐỀ XUẤT
Mức độ
Bộ phận
Văn học
(1 câu)
Tiếng Việt
( 1 câu)
Làm văn
( 1 câu)
Tổng số điểm
( TS câu)
( 3 câu)
CÂU HỎI MINH HỌA
I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 5 điểm)
Câu 1: ( 2 điểm)
Chép lại hai câu thơ nổi tiếng thể hiện quan niệm văn chương của Nguyễn Đình Chiểu và giải thích ý nghĩa của chúng
Câu 2 ( 1 điểm )
Tim những từ đồng nghĩa với từ “ cậy” trong câu thơ của Nguyễn Du: “ Cậy em em có chịu lời
Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa…”
Giải thích vì sao tác giả chọn dùng từ “ cậy” mà không dùng các từ ngữ
đồng nghĩa với từ này
II / PHẦN RIÊNG: ( 5 điểm)
Câu 3.a Theo chương trình Chuẩn :( 5 điểm)
Cảm nhận của anh(chị) về chi tiết bát cháo hành trong truyện ngắn
"Chí Phèo" của nhà văn Nam Cao
Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao: ( 5 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về bi kịch tinh thần của nhân vật Hộ trong
truyện ngắn Đời thừa của Nam Cao.-
HẾT-ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ – LỚP 10
Trang 3MA TRẬN ĐỀ XUẤT
Mức độ
Bộ phận
Văn học
(1 câu)
Tiếng Việt
( 1 câu)
Làm văn
( 1 câu)
Tổng số điểm
( TS câu)
( 3 câu)
CÂU HỎI MINH HỌA
I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 5 điểm)
Câu 1: ( 2 điểm)
Hãy kể ra những yếu tố kì ảo trong truyền thuyết An Dương Vương và
Mị Châu – Trọng Thủy và nêu giá trị của chúng.
Câu 2: ( 1 điểm)
Lỗ mũi thì tám gánh lông
Chồng thương chồng bảo râu rồng trời cho…
( Ca dao)
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu ca dao trên và cho biết hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ ấy
II / PHẦN RIÊNG: ( 7 điểm)
Câu 3.a Theo chương trình Chuẩn :( 7 điểm)
Chép lại đúng nguyên văn bản phiên âm chữ Hán và bản dịch thơ bài
thơ Thuật hoài ( Tỏ lòng) của Phạm Ngũ Lão Trình bày cảm nhận của anh/chị
về Hào khí Đông A được thể hiện trong bài thơ trên.
Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao: ( 5 điểm)
Chép lại đúng nguyên văn bài thơ Cảnh ngày hè ( Bảo kính cảnh giới
– bài 43) Cảm nhận của anh/ chị về vẻ đẹp tâm hồn Ức Trai qua bài thơ trên.