- Khi vieát ñoaïn vaên thuyeát minh caàn trình baøy roõ, ngaén goïn yù chuû ñeà; caùc yù trong ñoaïn saép xeáp theo moät trình töï hôïp lí( theo caáu taïo cuûa söï vaät; th[r]
Trang 1Bài 18
Tuần 20
Tiết 76
VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH.
1 Mục tiêu: Giúp học sinh:
1.1:Kiến thức :
- Hiểu được kiến thức về đoạn văn, bài văn thuyết minh
- Nắm được những yêu cầu khi viết đoạn văn thuyết minh
1.2:Kĩ năng: Rèn kĩ năng :
- Xác định được chủ đề, sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết minh
- Diễn đạt rõ ràng, chính xác
- Viết một đoạn văn thuyết minh có độ dài 90 chữ
1.3:Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi viết đoạn văn, bài văn
thuyết minh
2 Trọng tâm :Kiến thức và những yêu cầu về đoạn văn, bài văn thuyết minh
3 Chuẩn bị:
3.1: Giáo viên: Sưu tầm một số đoạn văn thuyết minh mẫu hay, xây dựng hệ thống
câu hỏi, gợi ý hướng dẫn các em thực hành viết đoạn văn
3.2: Học sinh: Chuẩn bị nội dung thực hành viết đoạn văn theo sự hướng dẫn của
giáo viên
4 Tiến trình:
4.1:Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2:Kiểm tra miệng:
Em đã chuẩn bị được những gì cho bài học hôm nay?
Đọc các đoạn văn trong phần I và tìm cách sửa lại
4.3:Bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1 : Vào bài: Muốn viết bài
văn thuyết minh hay, chúng ta cần viết
đoạn văn thuyết minh tốt, vì vậy, tiết này
chúng ta sẽ đi vào Viết đoạn văn trong
văn bản thuyết minh.
Hoạt động 2 :
Hướng dẫn tìm hiểu đoạn văn thuyết
minh
Giáo viên diễn giảng: Đoạn văn là bộ
phận của bài văn Viết tốt đoạn văn là
điều kiện để làm tốt bài văn Đoạn văn
I Đoạn văn trong văn bản thuyết minh:
1 Nhận dạng vào đoạn văn thuyết minh :
Trang 2thường gồm hai câu trở lên, sắp xếp theo
thứ tự nhất định
Giáo viên gọi hai học sinh đọc hai
đoạn văn SGK.
Tìm câu chủ đề, từ ngữ chủ đề và các
câu giải thích, bổ sung?
Các câu sau bổ sung thông tin làm rõ
ý câu chủ đề Câu nào cũng nói về nước
Các câu tiếp cung cấp thông tin về
Phạm Văn Đồng theo lối liệt kê các hoạt
động đã làm
Gọi học sinh đọc bài tập 2
Nêu nhược điểm và cách sửa chữa?
Các ý trong đoạn văn sắp xếp lộn
xộn, nên tách thành ba đoạn văn
Yêu cầu thuyết minh đoạn văn a
Thuyết minh về cấu tạo chiếc bút bi
Giới thiệu các thành phần: ruột bút, vỏ
bút, các loại bút bi và ống mực Vỏ gồm
ống nhựa để bọc ruột và làm cán viết
Phần này gồm ống nắp bút và lò xo
Đoạn văn có bố cục chưa hợp lí
Vậy theo em khi giới thiệu bóng đèn
cần giới thiệu như thế nào?
Em có hiểu biết gì về đoạn văn, bài
văn thuyết minh?
Khi làm bài văn thuyết minh cần làm
làm như thế nào?
Khi viết đoạn văn cần làm gì? Các ý
trong đoạn văn như thế nào?
Đoạn văn thuyết minh phải đảm bảo
yêu cầu gì?
Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính
xác khi viết đoạn văn, bài văn thuyết
minh
Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập.
Viết đoạn Mở bài và Kết bài cho đề
văn: “Giới thiệu trường em”
Đoạn a :
- Câu chủ đề: “Thế giới… nghiêm trọng”
- Câu giải thích, bổ sung: Câu 2, 3, 4, 5
Đoạn b :
- Từ ngữ chủ đề: Phạm Văn Đồng
2 Sửa lại các đoạn văn thuyết minh chưa chuẩn:
Đoạn a:
- Giới thiệu lần lượt: Ruột bút, vỏ bút, các loại bút bi
Đoạn b :
- Giới thiệu chiếc đèn bàn: Đế đèn, thân đèn, bóng đèn, đuôi đèn, dây điện, công tắc
Bài văn thuyết minh gồm có các ý lớn, mỗi ý được phát triển thành một đoạn văn, đoạn văn thuyết minh là một bộ phận của bài văn thuyết minh
- Khi viết đoạn văn thuyết minh cần trình bày rõ, ngắn gọn ý chủ đề; các ý trong đoạn sắp xếp theo một trình tự hợp lí( theo cấu tạo của sự vật; theo thứ tự nhận thức; theo thứ tự diễn biến sự việc hoặc theo thứ tự chính phụ,…)
- Đoạn văn thuyết minh phải góp phần thể hiện đặc điểm của bài văn thuyết minh: giới thiệu được về đối tượng một
Trang 3 Cho chủ đề: “Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ
đại của nhân dân Việt Nam” Hãy viết
thành một đoạn văn thuyết minh.
cách chính xác, khách quan
Ghi nhớ: SGK trang 15
II Luyện tập :
Bài 1: Viết đoạn mở bài và kết bài cho đề văn : “Giới thiệu trường em” Bài 2: Viết đoạn văn thuyết minh theo chủ đề: “Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam”
4.4:Câu hỏi và bài tập củng cố : Giáo viên treo bảng phụ giới thiệu bài tập:
Câu 1: Ý nào nói đúng nhất khái niệm đoạn văn trong văn bản?
A Là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản
B Bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi đầu dòng kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng
C Thường biểu đạt một ý hoàn chỉnh
D Cả 3 ý trên
Đáp án: D
Câu 2: Khi viết đoạn văn cần viết như thế nào?
Đáp án: Cần trình bày rõ ý chủ đề của đoạn, tránh lẫn ý của đoạn văn khác 4.5:Hướng dẫn học sinh tự học:
Đối với bài học tiết này:
Học thuộc ghi nhớ
Làm bài tập 3: vở bài tập
Đối với bài học tiết sau:
Soạn bài “Thuyết minh về một phương pháp”: Xem và trả lời các câu hỏi SGK: chú ý các nội dung cần thuyết minh, cách thu thập thông tin, bố cục, cách trình bày…
5 Rút kinh nghiệm: