-Giáo viên thực hiện nghiêm túc việc dạy địa lí tây ninh nghiêm túc , đúng kế hoạch , nội dung, có ghi đầy đủ sổ báo giảng , kí sổ đầu bài, giáo án , tập học sinh đã có thống nhất. -Dạy [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ XÃ HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN VĂN THƠ -SỬ -ĐỊA TÂY NINH
Năm học : 2014-2015
I.VIỆC THỰC HIỆN GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG:
1/Ngữ Văn:
*Ưu điểm:
-Giáo viên có sự kết hợp giáo cho học sinh ý thực bảo vệ rừng và các loài động vật
- bảo vệ môi trường sinh thái ở địa phương; đồng thới giáo dục ý thức tôn trọng, giữ gìn những di sản văn hoá của dân tộc , của địa phương
-GV tích hợp đầy đủ một cách cụ thể rõ ràng đúng quy định
*Tồn tại: - Một số bài lồng ghép giáo dục môi trường giáo viên có liên hệ, tuy nhiên câu hỏi chưa thật sự làm nổi bậc nội dung , còn chung chung.
* Biện pháp :- Nhắc nhở giáo viên chú ý kĩ khi soạn giảng lồng ghép giáo dục môi trường Phải
đảm bảo cả về nội dung
2/Lịch Sử:
*Ưu điểm:
-Qua việc tích hợp, giáo viên đã giáo dục cho học sinh có ý thức trách nhiệm trong việc tìm hiểu giá trị của các di vật văn hoá cổ đại; từ đó có ý thức bảo vệ các di vật lịch sử của đất nước, của địa phương
-GV tích hợp đầy đủ một cách cụ thể rõ ràng đúng quy định
*Tồn tại: - Chủ yếu giáo viên thể hiện nội dung lồng ghép trong phần bài mới chứ chưa có ghi cụ thể
ở bước chuẩn bị của giáo viên là có lồng ghép môi trường.
3/Địa lí:
*Ưu điểm:
-Khai thác được các nội dung giúp các em hiểu được vấn đề ô nhiễm môi trường qua các nội dung tích hợp
-Giúp các em biết đưa ra các biên pháp khắc phục ô nhiễm môi trường thông qua nội dung tích hợp.Các em mạnh dạn tự tin hơn
-Giáo dục cho các em ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh nơi công cộng
-GV tích hợp đầy đủ một cách cụ thể rõ ràng nghiêm túc đúng quy định
*Tồn tại : Không.
4/GDCD :
*Ưu điểm:
-Giáo viên đã giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường thông qua việc cung cấp cho các em những quy định về sử dụng các chất cháy nổ để từ đó các em có ý thức thực hiện tốt và tuyên truyền vận động người thân và những người xung quanh thực hiện tốt
Trang 2-GV tích hợp đầy đủ một cách cụ thể rõ ràng nghiêm túc đúng quy định
*Tồn tại: Không.
II/ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH:
1/Ưu điểm :
-Giáo viên có tích hợp tư tưởng Hồ chí Minh một cách nghiêm túc ở các bộ môn :Ngữ Văn, Lịch sử, GDCD, Mĩ Thuật,Âm nhạc, NGLL
-Nhận thức và hành động cụ thể của giáo viên và học sinh trong việc hưởng ứng cuộc vận động”học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM”Sau thời gian thực hiện tích hợp :
-Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy trường học lớp học
-Nâng cao tinh thần tự học ,tự sáng tạo
-Rèn luyện và nâng cao tinh thần yêu nước
-Biết sống có lí tưởng , có hoài bão cao đẹp
-Nội dung phù hợp với chủ đề tích hơp ,và chủ đề bài học, phù hợp với trình độ và đặc điểm của học sinh
-Giáo viên khai thác, phân tích về tư tưởng đạo đức của người, Từ đó giáo dục hs sống và làm việc theo tấm gương của Bác Hồ
2/Tồn tại : Không.
III/ LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG,ĐỊA LÍ TÂY NINH:
1/ Ưu điểm :
-Giáo viên thực hiện nghiêm túc việc dạy Địa lí Tây Ninh,Sử địa phương nghiêm túc
-Đúng kế hoạch , nội dung, có ghi đầy đủ sổ báo giảng , kí sổ đầu bài, giáo án , tập học sinh đã có thống nhất
-Giáo viên thực hiện nghiêm túc việc dạy địa lí tây ninh nghiêm túc , đúng kế hoạch , nội dung, có ghi đầy đủ sổ báo giảng , kí sổ đầu bài, giáo án , tập học sinh đã có thống nhất -Dạy đầy đu không cắt xén chương trình
2/Tồn tại :
- Học trái buổi nên các em vắng nhiều Đi trể
-Tư liệu còn ít nên nội dung giảng dạy chưa phong phú
-Tài liệu địa phương hạn chế nên học sinh không chủ động trong việc tìm hiểu nội dung của bài
3/Biện pháp:
-Hướng dẫn học sinh kĩ cách sưu tầm, nguồn hổ trợ sưu tầm, cách chọn lọc tài
liệu.
- Đề xuất xin cấp bổ sung
-Tìm hiểu,sưu tầm thêm các tư liệu địa phương để giảng dạy tốt hơn
-Để học tốt giáo viên cần hướng dẫn kĩ nội dung chuẩn bị,mượn thêm sách địa phương phục vụ việc học
Trang 3IV/TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG- HIỆU QUẢ.
1/ Ưu điểm:
-Giáo dục được cho học sinh và gia đình biết sử dụng đất hợp lý - có hiệu quả, không
chặt phá rừng để làm nương rẫy; vì chặt phá rừng sẽ dân làm cho: đất bị bạc màu nhiệt độ trái đất ngày càng tăng - ảnh hưởng lớn đến đời sống con người
-Giáo dục các em ý thức bảo vệ tài nguyên khoáng sản ở địa phương: không khai thác bừa bãi, nêu phát hiện thấy đơn vị cá nhân nào khai thác bất hợp pháp tài nguyên khoáng sản ở địa phương thì cân báo ngay cho các cơ quan chức năng để kịp thời ngăn chăn
-Giúp học sinh có khả năng lên hệ tích hợp năng lượng khá tốt : Tài nguiye6n thiên nhiên, năng lượng hóa thạch,củi đốt cụ thể ở địa phương sinh sống
2/Tồn tại: Không
* NHẬN XÉT CHUNG :
- Đối với các giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm túc , đúng kế hoạch ,đảm bảo nội dung chương trình ,có báo cáo việc thực hiện kịp thời sau thời gian thực hiện
- Qua kiểm tra giáo án đã soạn giảng đầy đủ
Suối Ngô , ngày 18 tháng 5 năm 2013
Tổ trưởng
Ngô Thị Huyền