1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

BANG DIEM THI DUA BAC TRUNG HOC CO SO NAM HOC 20142015

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 13,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiếp tục thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh, thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; t[r]

Trang 1

UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢNG ĐIỂM THI ĐUA BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

NĂM HỌC 2014-2015

(Ban hành kèm theo Quyết định số: 16 /QĐ-PGD&ĐT ngày 19 tháng 01/2015

PHẦN I: CHỈ TIÊU THI ĐUA

Gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước Có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm trong công việc và hoàn thành tốt nhiệm

vụ được giao Cán bộ, giáo viên thường xuyên học tập nâng cao trình độ, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục trung học cơ sở Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy đạt hiệu quả tốt

CBGV-NV trong trường có thái độ lịch sự, tác phong khiêm tốn, chuẩn mực trong giao tiếp với đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh

Tiếp tục thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh, thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học

và sáng tạo”; tiếp tục thực hiện trong phong trào thi đua xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực”; lồng ghép có hiệu quả các cuộc vận động vào điều kiện hoạt động thực tế của từng trường nhằm rèn luyện phẩm chất đạo đức, tác phong mẫu mực, lối sống lành mạnh, thực hành tiết kiệm chống tham ô, lãng phí trong đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; đồng thời đạt các tiêu chuẩn sau đây:

Tiêu

chuẩn

chuẩn Tiêu

chuẩn 1

Hoàn thành tốt nhiệm vụ phát triển

và nâng cao chất lượng giáo dục theo mục tiêu, kế hoạch:

50 điểm

1 Thực hiện nghiêm túc chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, có kế

hoạch dạy đủ bộ môn theo qui định, tiến tới mở được lớp 2 buổi/ngày ở

những nơi có điều kiện Tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ cho học

sinh, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém nhằm nâng

cao chất lượng giáo dục toàn diện

* Có 01 giáo viên giảng dạy không đủ chương trình, cắt xén chương

trình, nội dung thì chấm 0 điểm.

* Không có kế hoạch bồi dưỡng học giỏi, phụ đạo học sinh yếu thì

chấm 0 điểm.

* Có mở được lớp học 2 buổi/ngày, đảm bảo được từ 9 tiết/tuần trở lên

thì cộng 1 điểm.

10 điểm

2 - Huy động học sinh hoàn thành CTTH vào lớp 6 đạt 98% trở lên (5

điểm)

* Nếu huy động tỉ lệ cứ dưới 0,5% theo qui định thì trừ 1 điểm.

- Tỉ lệ học sinh bỏ học toàn trường dưới 1,5% (trong năm học) (5 điểm)

* Nếu tỉ lệ bỏ học cứ trên 0,1% theo qui định thì trừ 0,5 điểm (trừ

không quá 2 điểm)

10 điểm

3 - Hiệu quả đào tạo đạt từ 85%

* Nếu hiệu quả đào tạo cứ dưới 1% theo qui định thì trừ 0,5 điểm (trừ

không quá 2 điểm)

* Nếu hiệu quả đào tạo tăng hơn so với qui định cứ 1% thì cộng 0,5

điểm (nhưng điểm cộng không quá 2 điểm)

5 điểm

Trang 2

4 - Học sinh cuối cấp được công nhận tốt nghiệp THCS đạt 98% trở lên.

* Nếu dưới cứ 1% theo qui định thì trừ 0,5 điểm 5 điểm

5 - Duy trì đạt chuẩn quốc gia PCGDTHCS (15-18 tuổi đạt 85%)

* Nếu dưới cứ 1% trừ 0,5 điểm Nếu trên cứ 1% cộng 0,5 điểm (nhưng

điểm cộng, trừ không quá 2 điểm)

5 điểm

6 - Chất lượng giáo dục đại trà (lớp 6-8 đạt từ 90% trở lên)

* Nếu dưới cứ 1% trừ 0,5 điểm (trừ không quá 2 điểm)

5 điểm

7 - Tham gia đầy đủ các kỳ thi học sinh giỏi do huyện tổ chức như: học sinh

giỏi các môn văn hóa, Casio, mạng Internet… và có đạt giải

* Nếu không tham gia 01 kỳ thì chấm 0 điểm.

* Nếu không có học sinh đạt giải vòng huyện trừ 2 điểm

* Có học sinh giỏi đạt giải cấp tỉnh (từ giải ba trở lên) được cộng 0,5

điểm/học sinh.

5 điểm

8 - Có 85% học sinh cuối cấp có chứng chỉ nghề trở lên

* Nếu thấp hơn 1% theo qui định thì trừ 0,5 điểm (trừ không quá 2

điểm)

5 điểm

Tiêu

chuẩn 2

1 - Có kế hoạch xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Thực hiện tốt kế

hoạch bồi dưỡng thường xuyên và định kỳ theo qui định, tỉ lệ giáo viên

được bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ đạt từ 95% trở lên

- Tỉ lệ giáo viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn 100%, trong đó có ít

nhất 30% giáo viên trình độ trên chuẩn

* Nếu không có kế hoạch xây dựng, bồi dưỡng và tỉ lệ giáo viên được

bồi dưỡng theo qui định thì trừ 2 điểm.

* Nếu dưới 30% giáo viên có trình độ trên chuẩn thì trừ 1 điểm.

5 điểm

2 - Có giáo viên tham gia hội giảng tỉnh và đạt hội giảng (2 điểm)

- Tỉ lệ giáo viên đạt hội giảng vòng huyện đạt từ 30% trở lên (Số GV

đạt hội giảng/tổng số GV toàn trường) (3 điểm)

* Nếu tham gia hội giảng tỉnh nhưng không đạt thì trừ 1 điểm.

* Không có giáo viên tham gia hội giảng huyện thì không chấm điểm

mục này

* Nếu tỉ lệ giáo viên đạt hội giảng huyện thấp hơn 20% thì trừ 1 điểm;

nếu dưới 10% thì trừ 2 điểm.

* Nếu tỉ lệ giáo viên đạt hội giảng huyện trên 50% trở lên thì cộng 2

điểm, trên 40% trở lên thì cộng 1 điểm.

5 điểm

3 Có ít nhất 80% giáo viên xếp loại khá và xuất sắc theo qui định Chuẩn

nghề nghiệp giáo viên trung học; không có giáo viên xếp loại kém

* Nếu dưới 80% giáo viên xếp loại khá và xuất sắc theo qui định

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học thì trừ 1 điểm.

* Nếu có giáo viên xếp loại kém thì trừ 3 điểm.

5 điểm

Tiêu

chuẩn 3

Xây dựng cơ sở vật chất, môi trường giáo dục 10 điểm

1 - Có kế hoạch phát triển giáo dục, kế hoạch bảo quản sửa chữa cơ sở

vật chất và có đủ phòng học, một số phòng chức năng cơ bản, thư viện,

sân chơi, bãi tập, công trình vệ sinh, xây dựng được môi trường sư

phạm xanh, sạch, đẹp, an toàn cho học sinh vui chơi, học tập (2 điểm)

- Có phong trào tự làm đồ dùng dạy học và có kế hoạch sử dụng đồ

dùng dạy học hiện có hiệu quả (3 điểm)

* Nếu không đủ phòng học, một số phòng chức năng cơ bản, thư viện,

5 điểm

Trang 3

sân chơi, bãi tập, công trình vệ sinh thì trừ 1 điểm.

* Nếu không có kế hoạch và phong trào tự làm ĐDDH trong giáo viên

thì trừ 2 điểm.

2 - Quản lý và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị Quản lý tài

chính, tài sản được cấp đúng qui định (3 điểm)

- Có đủ bàn ghế đúng qui cách, có đủ phương tiện, trang thiết bị dạy

học cơ bản, thư viện đạt chuẩn (2 điểm)

* Nếu sử dụng không hiệu quả CSVC, thiết bị, thiếu cập nhật sổ sách;

quản lý tài chính, tài sản được cấp không đúng qui định thì trừ 2 điểm.

* Thư viện chưa đạt chuẩn trừ 1 điểm.

* Thự viện đăng ký đạt chuẩn trở lên nhưng không đạt trừ 1 điểm.

* Nếu vi phạm nguyên tắc quản lý tài chính đến mức phải xử lý kỷ luật,

làm mất tài sản, thiết bị thì chấm 0 điểm.

5 điểm

Tiêu

1 - Có tổ chức hội nghị CBCC xây dựng kế hoạch và phát động phong

trào thi đua theo từng giai đoạn đúng qui định

* Nếu không có kế hoạch phát động thi đua năm học thì không chấm

điểm mục này

* Phát động phong trào thi đua nhưng không tổ chức sơ kết giai đoạn

và phát động giai đoạn tiếp theo thì trừ 2 điểm.

5 điểm

2 - 100% cá nhân trong nhà trường hoàn thành nhiệm vụ; có ít nhất 50%

cá nhân đạt lao động tiên tiến và có chiến sĩ thi đua cơ sở

* Nếu có cá nhân bị kỷ luật hình thức khiển trách trở lên thì không

chấm 0 điểm Nếu có cá nhân bị hình thức phê bình của Phòng

GD&ĐT thì trừ 2 điểm/người (Không trừ đến điểm âm)

5 điểm

Tiêu

chuẩn 5

1 Nhà trường chấp hành tốt đường lối, chủ trương của Đảng và pháp luật

của Nhà nước, xây dựng tập thể đoàn kết Tham gia đầy đủ các phong

trào thi đua do ngành và địa phương phát động Các tổ chức đoàn thể

trong nhà trường đều đạt vững mạnh; chi bộ đảng đạt hoàn thành tốt

nhiệm vụ

* Nếu chi bộ xếp đạt trong sạch, vững mạnh thì cộng 1 điểm.

* Nếu tập thể để xảy ra mất đoàn kết hoặc các tổ chức trong nhà trường

không hoàn thành nhiệm vụ thì sẽ bị trừ 3 điểm.

5 điểm

2 Tham mưu với các cấp lãnh đạo địa phương làm tốt công tác xã hội hóa

giáo dục, thu BHYT đạt 92% Xây dựng mối quan hệ gắn bó và phát

huy vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh

* Không tham mưu làm tốt công tác XHHGD, tham mưu không đúng

qui định để (lạm thu) trong nhà trường thì trừ 3 điểm.

* Thu BHYT đạt trên 92% được cộng 1 điểm Thu thấp hơn tỉ lệ bình

quân chung của huyện trừ 1 điểm.

5 điểm

3 Có xây dựng kế hoạch, xây dựng đầy đủ các nội qui, qui chế; thực hiện

tốt qui chế dân chủ, qui chế công khai, qui định dạy thêm, học thêm

Thực hiện đầy đủ việc kiểm tra nội bộ, lưu trữ hồ sơ, công văn đi, đến

và chế độ hội họp, báo cáo đúng qui định

* Không xây dựng đủ kế hoạch, qui chế, thực hiện không tốt qui chế

dân chủ, công khai, lưu trữ hồ sơ, hội họp…thì trừ 2 điểm.

* Có cán bộ, giáo viên vi phạm dạy thêm, học thêm thì trừ 3 điểm

5 điểm

Trang 4

* Tổng số điểm: 100 điểm

PHẦN II: ĐIỀU KIỆN, PHƯƠNG PHÁP XÉT VÀ XẾP LOẠI

I ĐIỀU KIỆN XÉT:

1/ Trường học được xếp loại: A (hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ)

- Có tổng số điểm đạt từ 90 điểm trở lên (trong đó có tổng số điểm từng tiêu chuẩn phải đạt từ 80% trở lên; không có chỉ tiêu nào bị chấm điểm 0; trường hợp có điểm 0 sẽ bị xếp hạ một bậc)

- Không có hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chủ tịch công đoàn, bí thư chi bộ bị kỷ luật dưới bất kỳ hình thức nào (từ phê bình trở lên)

2/ Trường học được xếp loại: B (hoàn thành nhiệm vụ)

- Có tổng số điểm đạt từ 75 đến 89 điểm (trong đó có tổng số điểm từng tiêu chuẩn phải đạt từ 60% trở lên; không có chỉ tiêu nào bị chấm điểm 0; trường hợp có điểm 0 cũng

sẽ bị xếp hạ một bậc xuống loại C)

- Không có hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chủ tịch công đoàn, bí thư chi bộ bị kỷ luật

từ hình thức khiển trách trở lên

3/ Trường học được xếp loại: C ( chưa hoàn thành nhiệm vụ)

Có tổng số điểm đạt dưới 75 điểm và vi phạm các chỉ tiêu qui định nêu trên

II/ PHƯƠNG PHÁP XÉT:

1/ Kết thúc năm học, các trường báo cáo kết quả và tự đánh giá chấm điểm từng mục; gửi về thường trực Hội đồng TĐKT Phòng GD&ĐT trước ngày 20 tháng 5

2/ Trên cơ sở báo cáo kết quả và tự đánh giá chấm điểm của nhà trường, khối trưởng, khối phó có trách nhiệm rà soát, tổng hợp các chỉ tiêu để báo cáo với các thành viên trong khối để tiến hành chấm điểm, bình xét và xếp loại

3/ Chỉ chọn 03 trường được xếp loại A và được xếp hạng 1 đến hạng 3 trên cơ sở số điểm đạt được từ cao xuống thấp (khi đã thông qua khối thi đua); khối thi đua tiến hành bỏ phiếu bầu chọn tập thể trường xuất sắc nhất đề nghị lên cấp trên làm thủ tục tặng Cờ thi đua của UBND tỉnh

4/ Giao bộ phận thi đua và chuyên môn trung học cơ sở trực tiếp theo dõi việc đánh giá xếp loại và bầu chọn tập thể xuất sắc

III/ KHÔNG XÉT THI ĐUA:

- Các đơn vị không tham gia ký kết giao ước thi đua hàng năm trong khối

- Không gửi báo cáo tổng kết phong trào thi đua và báo cáo kết quả và tự đánh giá chấm điểm đúng qui qui hoặc gửi báo cáo trễ ngày qui định

- Không xét thi đua cho các tập thể trường có các vụ tiêu cực, tham nhũng, có sai phạm nghiêm trọng trong việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và những đơn vị có dấu hiệu vi phạm đang chờ cơ quan có thẩm quyền kết luận Trên đây là qui định nội dung thang điểm và nguyên tắc bình xét thi đua của khối trung học cơ sở năm học 2014-2015, trong quá trình thực hiện nếu có gì vướng mắc, các đơn vị đề nghị khối trưởng triệu tập họp thống nhất trong khối để thực hiện./

Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG

- Thường trực HĐ.TĐKT tỉnh,

- Thường trực HĐ.TĐKT huyện,

- Các trường THCS,

- Lưu VT, TĐKT Đã ký

Nguyễn Thịnh Hùng

Ngày đăng: 05/03/2021, 12:06

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

BẢNG ĐIỂM THI ĐUA BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2014-2015 - BANG DIEM THI DUA BAC TRUNG HOC CO SO NAM HOC 20142015
2014 2015 (Trang 1)
* Nếu có cá nhân bị kỷ luật hình thức khiển trách trở lên thì không - BANG DIEM THI DUA BAC TRUNG HOC CO SO NAM HOC 20142015
u có cá nhân bị kỷ luật hình thức khiển trách trở lên thì không (Trang 3)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w