- Không ngừng học hỏi và tự học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; thường xuyên dự giờ thăm lớp, tổ chức chuyên đề, sử dụng đồ dùng có hiệu quả; thường xuyên tham khảo sách báo,[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT EAKAR
TRƯỜNG TH TRẦN HƯNG ĐẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2015 -2016
Họ và tên: Phạm Xuân Toạn.
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo - Thị trấn EaKar
Nhiệm vụ được phân công: Tổ trưởng tổ 5 + GVCN và giảng dạy lớp 5D
1/ Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
a/ Nhận thức tư tưởng, chính trị:
- Bản thân thấm nhuần mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật
của Nhà nước; các chỉ thị, nghị quyết của Đảng; lập trường tư tưởng kiên định, vững
vàng
- Tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện tốt đường lối, chính sách
của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của địa phương
- Không ngừng học tập để nâng cao nhận thức, hiểu biết cũng như năng lực công tác
b/ Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước:
- Luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật
của Nhà nước; các chỉ thị, nghị quyết của Đảng
- Thực hiện sống và làm việc theo pháp luật
- Nghiêm túc chấp hành các quy định của địa phương nơi cư trú; thực hiện tốt nghĩa
vụ công dân
c/ Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo
số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động:
- Chấp hành nghiêm túc quy chế của ngành, của chuyên môn; soạn giảng đầy đủ, đúng
chương trình; đảm bảo khối lượng, chất lượng công việc và ngày giờ công
- Tuân thủ sự phân công của Thủ trưởng đơn vị và các cấp lãnh đạo
d/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên;
ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, học
sinh và nhân dân:
- Thực hiện tốt những việc cán bộ, viên chức không được làm theo quy định trong
pháp lệnh cán bộ công chức, viên chức
- Luôn có tinh thần đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng;
kiên quyết đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt; chống những biểu hiện tiêu cực,
quan liêu, mệnh lệnh
- Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, có lối sống chân thành, trong sáng lành
mạnh được đồng nghiệp tin yêu, phụ huynh và học sinh kính trọng
- Luôn học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực tham gia cuộc vận
động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”; cuộc vận
động “Xây dựng môi trường học tập thân thiện”, phong trào xây dựng “Trường học thân
thiện, học sinh tích cực”
đ/ Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghịêp,
thái độ phục vụ nhân dân và học sinh:
Trang 2- Có tinh thần đoàn kết với mọi người, xây dựng được mối quan hệ mật thiết với đồng nghiệp, giữ gìn đoàn kết nội bộ
- Bản thân luôn làm việc khoa học, trung thực trong công tác, tinh thần tự phê bình và phê bình thẳng thắn, luôn coi trọng tính dân chủ - kỷ cương và luôn tạo cơ hội, giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ
- Có quan hệ tốt trong gia đình và quần chúng nơi cư trú có thái độ hòa nhã, tế nhị, đúng mực, gần gũi với nhân dân, không có biểu hiện xa rời quần chúng
- Luôn có thái độ hoà nhã và gần gũi, lắng nghe và tiếp thu ý kiến, tâm tư nguyện vọng của nhân dân và học sinh
e/ Tự xếp loại về mục 1: Loại Tốt.
2/ Kết quả công tác được giao:
a/ Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
- Bản thân luôn phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
- Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp, quan tâm tới từng đối tượng học sinh, giảng dạy hiệu quả; thường xuyên kèm cặp học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ Tổ trưởng chuyên môn, Chủ nhiệm câu lạc bộ Toán và các nhiệm vụ khác mà BGH giao cho
- Với trách nhiệm là Tổ trưởng Tổ 5, tôi luôn có ý thức nỗ lực, cố gắng, đề ra kế hoạch
có tính khả thi để tổ thực hiện và luôn động viên nhắc nhở các thành viên trong tổ phát huy hết khả năng của mình Vì thế tổ 5 luôn đi đầu trong mọi hoạt động của nhà trường, đạt được nhiều thành tích xuất sắc
- Với nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi khối 5, Bản thân tôi luôn đề cao tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, tâm huyết, có sáng tạo trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Kết quả học sinh giỏi luôn đạt giải cao trong các kì thi và luôn dẫn đầu các trường trong huyện (3 em đạt cấp Huyện; 3 em đạt cấp Tỉnh; 1 em đạt Huy chương Đồng cấp Quốc gia)
- Kết quả về chuyên môn : Được BGH dự giờ và xếp loại Tốt
- Được bảo lưu danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh
Kết quả học tập và giáo dục của lớp chủ nhiệm :
- HS hoàn thành Xuất sắc chương trình lớp học : 17 em ( 50,0 %)
- HS đã có thành tích trong học tập các môn học và HĐGD : 12 em ( 35,3 %)
- Phẩm chất Đạt: 34/34 em (đạt tỉ lệ : 100%)
- Năng lực Đạt : 34/34 em (đạt tỉ lệ : 100%)
- Học sinh Hoàn thành chương trình Tiểu học : 34/34 em (100%)
- Lớp đạt Lớp Tiên Tiến và Lớp Vở sạch chữ đẹp cấp trường
Thi Hội khỏe Phù Đổng cấp Huyện có 02 em đạt giải Nhì (Tuyền Đá cầu; Trang -Bóng bàn); 1 em đạt giải Ba Bật xa (Tou Đạt)
- Thi chữ viết đẹp cấp trường có 03 em đạt giải
- Thi Rung chuông vàng có 3 em đạt giải, trong đó 1 em đạt giải Đặc biệt
- Tham gia đầy đủ và đạt kết quả cao trong các phong trào do Liên đội phát động
b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình, tự phê bình:
Trang 3- Không ngừng học hỏi và tự học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; thường xuyên dự giờ thăm lớp, tổ chức chuyên đề, sử dụng đồ dùng có hiệu quả; thường xuyên tham khảo sách báo, Internet, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và luôn đổi mới phương pháp dạy học theo hướng đổi mới - lấy học sinh làm trung tâm Giảng dạy được nhiều tiết sử dụng giáo án điện tử; tích cực học tập, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giờ dạy
- Tâm huyết, tận tuỵ với công việc, có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ, có tinh thần kỉ luật cao trong công việc
c/ Tự xếp loại về mục 2: Loại Tốt.
3/ Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động
xã hội)
Bản thân có khả năng hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
4/ Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ:
Ưu điểm:
- Luôn cố gắng học hỏi và tự học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn cũng như các lĩnh vực công tác
- Nhiệt tình, trách nhiệm cao trong công việc, tâm huyết với nghề nghiệp
- Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm: Trong công việc của tổ đôi khi chưa kiên quyết, còn nể nang.
5/ Tự đánh giá, xếp loại chung: Xuất sắc.
Ngày 17 tháng 5 năm 2016 Người tự nhận xét
PHẠM XUÂN TOẠN Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Tổ chuyên môn
Tổ trưởng Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Hiệu trưởng:
Trang 4
KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC:
1 Chấp hành chính sách pháp luật của nhà nước
2 Kết quả công tác
3 Tinh thần kỷ luật
4 Tinh thần phối hợp trong công tác
5 Tính trung thực trong công tác
6 Lối sống đạo đức
7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ
8 Tinh thần, thái độ phục vụ nhân dân
Ngày tháng 5 năm 2016
HIỆU TRƯỞNG