1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DE THI THU VAO 10 MON NGU VAN

2 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 14,83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chỉ ra sự khác nhau về ý nghĩa giữa hình ảnh hàng tre bát ngát ở câu thơ thứ hai (Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát) và cây tre trung hiếu ở câu cuối (Muốn làm cây tre trung hiếu ch[r]

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH

(ĐỀ THI THỬ)

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

NĂM HỌC 2016-2017 MÔN:NGỮ VĂN.

Thời gian làm bài :120 phút(không kể thời gian giao đề).

Câu 1: (5 điểm)

Cho khổ thơ sau:

Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác

Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.

(Trích Viếng lăng Bác, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục)

1 Tác giả của khổ thơ trên là ai? Phần in đậm trong câu thơ: Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam là thành

phần biệt lập cảm thán hay câu cảm thán?

2 Chỉ ra sự khác nhau về ý nghĩa giữa hình ảnh hàng tre bát ngát ở câu thơ thứ hai (Đã thấy trong

sương hàng tre bát ngát) và cây tre trung hiếu ở câu cuối (Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này ) của

bài thơ

3 Việc lặp lại một hình ảnh (chi tiết) ở đầu và cuối tác phẩm tương tự như trên còn thấy trong nhiều bài

thơ khác Kể tên một bài thơ mà em đã học (ghi rõ tên tác giả) có đặc điểm đó

4 Viết một đoạn văn (khoảng 10 câu) theo cách lập luận diễn địch làm rõ tâm trạng, cảm xúc của tác

giả ở khổ thơ trên, trong đó có sử dụng phép nối để liên kết và một câu ghép (gạch dưới câu ghép và từ

ngữ dùng làm phép nối)

Câu 2: (5 điểm)

Phân tích tình yêu làng và yêu nước của nhân vật ông Hai trong tác phẩm “Làng” của nhà văn Kim

Lân

Hết

Thí sinh không được sử dụng tài liệu.Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm

Họ và tên thí sinh: ;Số báo danh:

Chữ kí giám thị 1: ;Chữ kí giám thị 2:

Ngày đăng: 05/03/2021, 09:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w