Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài tập đọc: Sơn ca, nai và ếch với mục tiêu giúp học sinh: đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng. Biết nghỉ hơi sau các dấu câu. Hiểu các từ ngữ trong bài. Trả lời đúng các câu hỏi tìm hiểu bài đọc. Hiểu nội dung chính của câu chuyện: Sơn ca, nai và ếch rất thân thiết với nhau. Chúng thử đổi việc cho nhau. Cuối cùng, ba bạn đã hiểu: Mỗi loài có thói quen, cách sống rất riêng, đổi việc là dại dột.
Trang 1GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI U Ế Ệ Ớ Ề
CH ĐI MỦ Ể THIÊN NHIÊN
T P Đ CẬ Ọ
S N CA, NAI VÀ CH Ơ Ế
(2 ti t)ế
I. M C TIÊUỤ
Đ c tr n bài, phát âm đúng các ti ng. Bi t ngh h i sau các d u câu. ọ ơ ế ế ỉ ơ ấ
Hi u các t ng trong bài. ể ừ ữ
Tr l i đúng các câu h i tìm hi u bài đ c.ả ờ ỏ ể ọ
Hi u n i dung chính c a câu chuy n: S n ca, nai và ch r t thân thi t v i nhau. Chúngể ộ ủ ệ ơ ế ấ ế ớ
th đ i vi c cho nhau. Cu i cùng, ba b n đã hi u: M i loài có thói quen, cách s ng r t ử ổ ệ ố ạ ể ỗ ố ấ riêng, đ i vi c là d i d t.ổ ệ ạ ộ
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
Máy chi u / ho c gi y kh to, b ng ph / VBT. ế ặ ấ ổ ả ụ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
TI T 1Ế
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
2 HS đ c thu c lòng bài th Đi h c, tr l i câu h i: Đọ ộ ơ ọ ả ờ ỏ ường đ n trế ường c a b n nh ủ ạ ỏ
có gì đ p?ẹ
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý).ợ
1.1. Th o lu n nhóm ả ậ
GV đ a lên b ng minh ho bài t p đ c, yêu c u HS: ư ả ạ ậ ọ ầ
Quan sát tranh, ch các con v t trong tranh (s n ca, ch, nai).ỉ ậ ơ ế
Trang 2 Hãy nói nh ng gì em bi t v môi trữ ế ề ường s ng c a m i con v t trên? (S n ca bay trên ố ủ ỗ ậ ơ
b u tr i. Nai s ng trong r ng r m. ch s ng dầ ờ ố ừ ậ Ế ố ướ ưới n c, trong ao, h , đ m).ồ ầ
Hãy tưởng tượng n u các con v t đ i vi c cho nhau thì s th nào? Gi ng nh n u ế ậ ổ ệ ẽ ế ố ư ế
em r i ngôi nhà m áp c a mình chuy n xu ng dờ ấ ủ ể ố ở ưới ao, h , ho c vào sông trong r ngồ ặ ừ
r m, ho c làm t trên cây thì s th nào? HS phát bi u. GV không k t lu n đúng sai.ậ ặ ổ ẽ ế ể ế ậ
1.2. Gi i thi u bài ớ ệ
Các em s đ c câu chuy n k v ba b n s n ca, nai và ch mu n đ i vi c cho nhau đ ẽ ọ ệ ể ề ạ ơ ế ố ố ệ ể
n m tr i nh ng c m giác m i. Nh ng cu i cùng các b n đã hi u: nêu đ i n i , thay ế ả ữ ả ớ ư ố ạ ể ổ ơ ở
đ i l i s ng c a mình thì đi u gì s x y ra.ổ ố ố ủ ề ẽ ả
2. Khám phá và luy n t p ệ ậ
2.1. Luy n đ c ệ ọ
a) GV đ c m u: Gi ng k ch m rãi, nh nhàng 5 câu đ u, h i h p câu k v quy tọ ẫ ọ ể ậ ẹ ở ầ ồ ộ ở ể ề ế
đ nh đ i ch ; căng th ng đo n mô t s đ i ch c a các con v t và h u qu ; gi ng ị ổ ỗ ẳ ở ạ ả ự ổ ỗ ủ ậ ậ ả ọ vui, nh nhàng, tho i mái 2 câu cu i.ẹ ả ở ố
b) Luy n đ c t ng : ệ ọ ừ ữ quy t đ nh, đ i vi c, suýt n a thì ch t đu i, leo lên, tung ế ị ổ ệ ữ ế ố
mình, r i hu ch, đau đi ng, r ng r m, kh ng khi p, d i d tơ ỵ ế ừ ậ ủ ế ạ ộ Gi i nghĩa t : ả ừ ch t ế
đu iố (ch t ng t do chìm dế ạ ướ ưới n c)
c) Luy n đ c câu ệ ọ
GV: Bài đ c có 12 câu. ọ
HS (cá nhân, c l p) đ c v t ng câu (đ c li n 2 – 3 câu ng n). ả ớ ọ ỡ ừ ọ ề ắ
Đ c ti p n i t ng câu (cá nhân, t ng c p). ọ ế ố ừ ừ ặ
d) Thi đ c ti p n i 3 đo n (5 câu / 5 câu/ 2 câu); thi đ c c bài.ọ ế ố ạ ọ ả
TI T 2Ế
2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ
3 HS ti p n i nhau đ c 3 câu h i, BT trong SGK.ế ố ọ ỏ
Trang 3 HS quan sát tranh minh ho BT 3 (g i ý tr l i câu h i 3). GV ch t ng hình, HS nói: ạ ợ ả ờ ỏ ỉ ừ máy bay, t p b i, thuy n, l n dậ ơ ề ặ ướ ưới n c, l a, tàu thu , l u. Nh c HS bài 133 Hà mã ử ỷ ề ắ bay (SGK, tr. 71) đã có g i ý tr l i ý a.ợ ả ờ
T ng c p HS trao đ i, làm bài.ừ ặ ổ
GV h i – HS trong l p tr l i:ỏ ớ ả ờ
+ GV (câu h i 1): S n ca, nai và ch đã đ i vi c cho nhau nh th nào? HS: S n ca ỏ ơ ế ổ ệ ư ế ơ
xu ng nố ước. Nai t p bay. ch vào r ng.ậ Ế ừ
+ GV (câu h i 2): Ch n ý đúng: Ba b n không đ i vi c cho nhau n a vì đã hi u: C l pỏ ọ ạ ổ ệ ữ ể ả ớ
gi th : Ý a ơ ẻ
C l p: Ba b n không đ i vi c cho nhau n a vì đã hi u: M i loài có m t cách s ng; đ iả ớ ạ ổ ệ ữ ể ỗ ộ ố ổ
vi c là d i d t.ệ ạ ộ
GV (câu h i 3) h i HS tr l i (GV m r ng g i ý). Đáp án:ỏ ỏ ả ờ ở ộ ợ
a) Đ bay lên b u tr i, con ngể ầ ờ ười đã s d ng máy bay, khinh khí c u, tàu lử ụ ầ ượn, tàu vũ
tr , ụ
b) Đ b i, l n dể ơ ặ ướ ưới n c, con người đã t p b i, t p l n, lậ ơ ậ ặ ướt ván, đóng thuy n, đóng ề tàu thu , làm tàu ng m, ỷ ầ
c) Đ s ng đề ố ược trong r ng sâu, con ngừ ười đã dùng l a, dùng túi ng , d ng l u, d ng ử ủ ự ề ự nhà c a, ử
GV: Con ngườ ấi r t thông minh. Vì v y, khác v i các con v t, con ngậ ớ ậ ười có th luy n ể ệ
t p ho c ch t o ra các phậ ặ ế ạ ương ti n đ bay lên tr i, b i l n dệ ể ờ ơ ặ ướ ưới n c, s ng trong ố
r ng sâu, ừ
(L p l i) 1 HS h i 1 t (ho c c l p) đáp. ặ ạ ỏ ổ ặ ả ớ
2.3. Luy n đ c l i ệ ọ ạ : 2 HS thi đ c bài trọ ướ ớc l p. (M i HS đ u đ c c bài). ỗ ề ọ ả
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
Tuyên dương nh ng HS tích c c.ữ ự
Trang 4(1 ti t)ế
I. M C ĐÍCH, YÊU C U Ụ Ầ
T p chép l i bài th ậ ạ ơ Chim sâu, m c không quá 2 l i. ắ ỗ
Đi n đúng v n uyt, uych, ch c, k vào ch tr ng đ hoàn thành các câu văn. ề ầ ữ ỗ ố ể
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
B ng ph ả ụ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
GV vi t lên b ng l p (2 l n): ế ả ớ ầ , cúi m, l i n ế ằ ạ ầ ; m i 2 HS lên b ng đi n ch g ờ ả ề ữ hay gh vào ch tr ng đ hoàn thành t ỗ ố ể ừ
B. D Y BÀI M IẠ Ớ
1. Gi i thi u bàiớ ệ : GV nêu m c tiêu c a ti t h c.ụ ủ ế ọ
2. Luy n t p ệ ậ
2.1. T p chép ậ
1 HS nhìn b ng đ c bài th Chim sâu. C l p đ c l i.ả ọ ơ ả ớ ọ ạ
GV ch t ng ti ng d vi t sai, c l p đ c (VD: ỉ ừ ế ễ ế ả ớ ọ chim sâu, chăm nh t, b t sâu, búp n , ặ ắ ở hoa c ườ i).
HS nh m đánh v n t ng ti ng các em d vi t sai.ẩ ầ ừ ế ễ ế
GV: Bài th nói đi u gì? HS: ơ ề Bài th khen chim sâu chăm ch b t sâu cho cây lá nên ơ ỉ ắ cây lá r t yêu quý, bi t n chim sâu ấ ế ơ
HS m v Luy n vi t 1, t p hai, nhìn m u, chép l i bài th , tô các ch hoa đ u câu. ở ở ệ ế ậ ẫ ạ ơ ữ ầ (GV nh c nh ng HS chép câu văn vào v nh vi t ch đ u câu lùi vào 1 ô).ắ ữ ở ớ ế ữ ầ
HS vi t xong, t đ i chi u v i bài m u, soát bài; dùng bút chì g ch chân ch vi t sai, ế ự ố ế ớ ẫ ạ ữ ế ghi s l i ra l v ố ỗ ề ở
GV s a ch a, nh n xét m t s bài c a HS. ử ữ ậ ộ ố ủ
2.2. Làm bài t p chính t ậ ả
Trang 5a) BT 2 (Em ch n v n nào: uyt hay uych?) ọ ầ
HS đ c YC. GV vi t lên b ng s , h (2 l n). ọ ế ả ầ
HS làm bài vào VBT (đi n v n còn thi u vào t ng ch tr ng). ề ẫ ế ừ ỗ ố
2 HS báo cáo k t qu (đi n v n trên b ng l p). ế ả ề ầ ả ớ
C l p đ c 2 c u đã hoàn ch nh:ả ớ ọ ậ ỉ
a) S n ca th lao mình xu ng nơ ử ố ước, suýt ch t đu i.ế ố
b) Nai leo lên m m đá t p bay thì r i hu ch xu ng đ t.ỏ ậ ơ ỵ ố ấ
b) BT 3 (Ch nào h p v i ch tr ng: ữ ợ ớ ỗ ố c hay k?)
HS đ c YC. GV vi t lên b ng: ọ ế ả , âu chuy n, ính, on ể ệ
HS làm bài vào VBT ho c vào v (ch vi t ch c n đi n: k , con, ).ặ ở ỉ ế ữ ầ ề ể
(Ch a bài) 1 HS đi n ch trên b ng l p. (Có th t ch c thi ti p s c: Các t thi u ữ ề ữ ả ớ ể ổ ứ ế ứ ừ ế
ch đữ ược vi t trên b ng 2 l n. Hai nhóm (m i nhóm 4 HS) ti p n i nhau đi n ch ế ả ầ ỗ ế ố ề ữ Nhóm đi n đúng, nhanh, báo cáo k t qu rõ ràng s th ng cu c).ề ế ả ẽ ắ ộ
C l p đ cả ớ ọ : k vi t là ca ể ế / câu (chuy n) vi t là c ệ ế ờ / kính vi t là ca ế / con vi t là c ế ờ.
C l p đ c l i 2 câu văn:ả ớ ọ ạ
1) S n ca, nai và ch thơ ế ường k cho nhau nghe nh ng câu chuy n thú v ể ữ ệ ị
2) Th y giáo voi giầ ương kính lên cũng không đ c đọ ược ch c a ki n con. ữ ủ ế
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
GV tuyên dương, khen ng i nh ng HS tích c c.ợ ữ ự