Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài tập đọc Anh hùng biển cả với mục tiêu giúp học sinh: đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng, biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu. Hiểu các từ ngữ trong bài. Trả lời đúng các câu hỏi tìm hiểu bài đọc. Hiểu câu chuyện nói về những đặc điểm của loài cá heo, ca ngợi cá heo thông minh, tài giỏi, là bạn tốt của con người.
Trang 1GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI U Ế Ệ Ớ Ề
T P Đ C Ậ Ọ
ANH HÙNG BI N C Ể Ả
(2 ti t)ế
I. M C TIÊU Ụ
Đ c tr n bài, phát âm đúng các ti ng, bi t ngh h i h p lí sau các d u câu. ọ ơ ế ế ỉ ơ ợ ấ
Hi u các t ng trong bài. ể ừ ữ
Tr l i đúng các câu h i tìm hi u bài đ c.ả ờ ỏ ể ọ
Hi u câu chuy n nói v nh ng đ c đi m c a loài cá heo, ca ng i cá heo thông minh, ể ệ ề ữ ặ ể ủ ợ tài gi i, là b n t t c a con ngỏ ạ ố ủ ười
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
Máy tính, máy chi u.ế
III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
TI T 1Ế
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
2 HS ti p n i nhau đ c bài Cu c thi không thành. / HS 1 tr l i câu h i: ế ố ọ ộ ả ờ ỏ Vì sao cu c ộ thi c a ba b n không thành ủ ạ ? /HS 2 tr l i câu h i: ả ờ ỏ Cu c thi mu n thành thì ba b n ph i ộ ố ạ ả
ch p nh n đi u gì? ấ ậ ề
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý) ợ
1.1. Nói v cá heo ề
GV h i HS bi t gì v cá heo. HS phát bi u: đã xem cá heo trên phim nh, đã xem cá ỏ ế ề ể ả heo bi u di n, cá heo là b n t t c a con ngể ễ ạ ố ủ ười,
GV: Cá heo là m t trong s các loài đ ng v t thông minh và thân thi n nh t hành tinh. ộ ố ộ ậ ệ ấ
Cá heo là loài đ ng v t có vú, sinh con và nuôi con b ng s a. Cá heo ăn th t, ch y u là ộ ậ ằ ữ ị ủ ế
ăn cá và m c. Cá heo có kh năng hi u đự ả ể ược ngôn ng , hành vi đ n gi n c a con ữ ơ ả ủ
Trang 2người, có kh năng nh n ra mình trong gả ậ ương. Khi hu n luy n viên d y m t chú cá heoấ ệ ạ ộ các đ ng tác c b n, chúng có th truy n l i đ ng tác y cho đ ng lo i. ộ ơ ả ể ề ạ ộ ấ ồ ạ
1.2. Gi i thi u bài ớ ệ
GV ch hình minh ho , gi i thi u bài đ c ỉ ạ ớ ệ ọ Anh hùng bi n c ể ả – bài đ c cung c p nh ng ọ ấ ữ
hi u bi t thú v v loài cá heo.ể ế ị ề
2. Khám phá và luy n t p ệ ậ
2.1. Luy n đ c ệ ọ
a) GV đ c m u, gi ng ngọ ẫ ọ ưỡng m , c m ph c.ộ ả ụ
b) Luy n đ c t ng : ệ ọ ừ ữ tay b i, nhanh vun vút, thông minh, d n tàu thuy n, săn lùng, huân ơ ẫ ề
ch ươ Gi i nghĩa: ng ả tay b i ơ (b i r t gi i).ơ ấ ỏ
c) Luy n đ c câu ệ ọ
GV: Bài đ c có 8 câu.ọ
HS đ c ti p n i t ng câu (cá nhân, t ng c p). GV họ ế ố ừ ừ ặ ướng d n HS ngh h i các câu ẫ ỉ ơ ở
dài: M t chú cá heo Bi n Đen t ng đ ộ ở ể ừ ượ c th ưở ng huân ch ươ ng / vì đã c u sông m t ứ ộ phi công. Nó giúp anh thoát kh i lũ cá m p / khi anh nh y dù xu ng bi n / vì máy bay b ỏ ậ ả ố ể ị
h ng ỏ
TI T 2Ế
d) Thi đ c ti p n i 2 đo n (4 câu/ 4 câu); thi đ c c bài. ọ ế ố ạ ọ ả
2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ
3 HS ti p n i nhau đ c 3 câu h i. ế ố ọ ỏ
T ng c p HS trao đ i, làm bài. ừ ặ ổ
GV h i HS trong l p tr l i:ỏ ớ ả ờ
+ GV: Cá heo có đ c đi m gì khác loài cá? / HS: ặ ể Cá heo không đ tr ng nh cá mà sinh ẻ ứ ư con và nuôi con b ng s a ằ ữ
+ GV: Vì sao cá heo được g i là “anh hùng bi n c ”? / HS: Cá heo đọ ể ả ược g i là anh hùngọ
bi n c vì nó là tay b i gi i nh t bi n, thông minh, làm nhi u vi c giúp con ngể ả ơ ỏ ấ ở ể ề ệ ười.
Trang 3+ GV: Ch n m t tên g i khác mà em thích đ t ng cá heo. / M i HS có th ch n 1 tên ọ ộ ọ ể ặ ỗ ể ọ
b t kì: a) B n c a con ngấ ạ ủ ười b) Tay b i s m t c) Ngơ ố ộ ười lính thu đ c bi t.ỷ ặ ệ
(L p l i) 1 HS h i – c l p đáp. ặ ạ ỏ ả ớ
2.3. Luy n đ c l i ệ ọ ạ
2 HS thi đ c ti p n i 2 đo n – m i HS đ c 1 đo n. ọ ế ố ạ ỗ ọ ạ
2 nhóm (m i nhóm 4 HS) thi đ c c bài. ỗ ọ ả
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
Bài đ c này giúp em bi t thêm đi u gì?ọ ế ề
Đ c l i bài đ c cho ngọ ạ ọ ười thân nghe
Trang 4T P VI TẬ Ế
(1 ti t)ế
I. M C TIÊUỤ
Bi t tô ch vi t hoa ế ữ ế P, Q theo c ch v a và nh ỡ ữ ừ ỏ
Vi t đúng t , câu: ế ừ cá heo, vun vút; Quê h ươ ng em t ươ ẹ ch vi t th i đ p ữ ế ường, c nh ; ỡ ỏ đúng ki u, đ u nét; đ t d u thanh đúng v trí.ể ề ặ ấ ị
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
Máy chi u ho c b ng ph Bìa ch m u O, Ô, ế ặ ả ụ ữ ẫ Ơ
III. CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H C Ạ Ộ Ạ Ọ
A. KI M TRA BÀI CŨ Ể
1 HS c m que ch , tô quy trình vi t ch vi t hoa O, Ô, đã h c. ầ ỉ ế ữ ế Ơ ọ
GV ki m tra HS vi t bài nhà. ể ế ở
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Gi i thi u bài ớ ệ
GV đ a lên b ng ch in hoa P, Q. HS nh n bi t đó là m u ch in hoa P, Q.ư ả ữ ậ ế ẫ ữ
GV: Bài 35 đã gi i thi u m u ch P, Q in hoa và vi t hoa. Hôm nay, các em s h c tô ớ ệ ẫ ữ ế ẽ ọ
ch vi t hoa P, Q, t p vi t các t , câu ng d ng c nh ữ ế ậ ế ừ ứ ụ ỡ ỏ
2. Khám phá và luy n t pệ ậ
2.1. T ch vi t hoa P, Q ổ ữ ế
GV đ a lên b ng ch m u vi t hoa P, Q, hư ả ữ ẫ ế ướng d n HS quan sát c u t o nét ch và ẫ ấ ạ ữ cách tô (v a mô t v a c m que ch “t ” theo t ng nét):ừ ả ừ ầ ỉ ố ừ
+ Ch P vi t hoa g m 2 nét: Nét 1 là nét móc ngữ ế ồ ược trái, đ t bút trên ĐK 6, tô t trên ặ ừ
xu ng dố ưới, đ u móc công vào phía trong. Nét 2 là nét cong trên, đ t bút t ĐK 5 tô theoầ ặ ừ
đường cong vòng lên, cu i nét lố ượn vào trong, d ng bút g n ĐK 5.ừ ầ
+ Ch Q vi t hoa g m 2 nét: Nét 1 là nét cong kín (gi ng ch O), đ t bút trên ĐK 6, đ aữ ế ồ ố ữ ặ ư bút sang trái đ tô nét cong, ph n cu i nét lể ầ ố ượn vào trong b ng ch đ n ĐK 4 thì cong ụ ữ ế
Trang 5lên m t chút r i d ng bút. Nét 2 là nét lộ ồ ừ ượn ngang, đ t bút g n ĐK 2 tô nét lặ ầ ượn ngang
t trong lòng ch ra ngoài, d ng bút trên ĐK 2.ừ ữ ừ
HS tô các ch vi t hoa P, Q c v a và c nh trong v Luy n vi t 1, t p hai.ữ ế ỡ ừ ỡ ỏ ở ệ ế ậ
2.2. Vi t t ng , câu ng d ng ế ừ ữ ứ ụ (c nh ) ỡ ỏ
HS đ c t , câu ng d ng (c nh ): ọ ừ ứ ụ ỡ ỏ cá heo, vun vút; Quê h ươ ng em t ươ ẹ i đ p
GV hướng d n HS nh n xét đ cao c a các ch , kho ng cách gi a các ch (ti ng), ẫ ậ ộ ủ ữ ả ữ ữ ế cách n i nét t ch vi t hoa Q sang tu, v trí đ t d u thanh.ố ừ ữ ế ị ặ ấ
HS vi t vào v Luy n vi t 1, t p h i.ế ở ệ ế ậ ạ
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
GV nh c l i YC chu n b cho ti t Tr ng bày “ắ ạ ẩ ị ế ư Quà t ng ý nghĩa ặ ” (làm cho s n ph m ả ẩ
đ p h n, l i gi i thi u n tẹ ơ ờ ớ ệ ấ ượng h n).ơ