Mục tiêu: 1 Phát triển nhận thức: - Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên các bạn trong lớp.. - Biết tên của các cô giáo trong trường và công việc của các cô trong trường.. - Biết ñược ý ngh
Trang 1Kế hoạch giảg dạy tháng 9 năm 2006
Khối mầm Chủ ñiểm: Trường lớp
Trang 2I Mục tiêu:
1) Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên các bạn trong lớp
- Biết các hoạt ñộng của lớp trong một ngày
- Biết tên của các cô giáo trong trường và công việc của các cô trong trường
- Biết ñược ý nghĩa của việc ñến trờng: ñược cô giáo dạy học, có nhiều bạn vui chơi, có nhiều ñồ chơi, …
- Biết giới thiệu về bản thân: tên, sở thích, …
2) Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết chào hỏi người lớn to rõ, mạnh dạn trong giao tiếp với bạn
bè và mọi người
- Trò chuyện với cô và các bạn về cảm nghĩ của mình khi ñược ñến trường
- Dạy trẻ phát âm ñúng, chú ý sửa sai cho trẻ khi trẻ nói ngọng
3) Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ có thái ñộ kính trọng, lễ phép với cô giáo và các bác trong trường mầm non
- Biết yêu trương và giúp ñỡ bạn bè
Trang 3- Chăm sóc và bảo vệ giữ gìn trường lớp sạch ñẹp
- Biết yêu quý và giữ gìn ñồ chơi của lớp Biết cất ñồ dùng ñồ chơi ñúng chỗ
4) Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ cảm nhận ñược cái ñẹp về cô giáo của mìnhthông qua các sản phẩm tạo hình của trẻ: tô màu, vẽ, dán …
- Rèn cho trẻ kĩ năng di màu, cách sử dụng màu nước, cách cầm viết chì màu, cầm cọ cho ñúng
- Biết cách chăm sóc và bảo vệ cây xanh trong trường
5) Phát triênt thể chất:
- Phát triển sự phối hợp vận ñộng của các bọ phận cơ thể, vận ñộng nhịp nhàng với bạn, ñiều chỉnh hoạt ñộng theo tín hiệu
- Phát triển sự linh hoạt giữa ñôi bàn tay, bàn chân và sự nhanh nhạy của ñôi mắt
- Phát triển các giác quan thông qua việc tìm hiểu các sự vật hiện tượng về trường mầm non
Trang 4Mạng nội dung tháng 9 năm 2006
Khối Mầm
Trang 5Chủ ñề: TRƯỜNG MẦM NON
Chủ ñề: trường mầm non
TRƯỜNG LỚP
Tuần 1: Trường mầm non
- Tên trường, ñịa chỉ, lớp của bé học
- Công việc của các cô các bác trong trường( ý nghĩa, công dụng của các công việc ñó)
- Các hoạt ñộng của trẻ trong trường mầm non: tập thể dục sáng, ăn sáng, học tập, vui chơi…
- Tình cảm của trẻ với ngày khai trường, với trường
Tuần II: Lớp học của em
- Tên lớp, tên cô giáo
- Tên các bạn ở trong lớp của trẻ(
ñặc ñiểm các bạn, sở thích của
bạn…)
- ðồ dùng, ñồ chơi trong lớp( ñặc
ñiểm, hình dáng, chất liệu, màu sắc,
cách sử dụng, bảo quản…)
- Hoạt ñộng của cô và trẻ ở lớp
- Tình cảm bạn bè, cách ứng xử với
bạn bè, cô giáo
Tuần III: Các khu vực của trường
- Trẻ biết tên gọi các khu vực phòng ban trong trường: phong BGH, phòng tài vụ, nhà bếp, phòng thư viện, vi tính, tạo hình, sân chơi…
- Thiết bị ñồ dùng ở từng khu vực( các góc trong lớp, sân trường…)
- Chức năng từng khu vực: nhà bếp dùng ñể nấu ăn cho trẻ, phòng tạo hình dùng ñể học vẽ, phòng thư viện
ñể trẻ xem sáh, ñọc truyện thư giãn, phòng âm nhạc ñể học ñàn và nghe nhạc…
Trang 6MẠNG HOẠT ðỘNG THÁNG 9
KHỐI MẦM: TRƯỜNG MẦM NON
A Phát triển nhận thức:
1 Làm quen với toán:
- Xếp tương ứng 1-1 tranh hoặc ñồ dùng ñồ chơi trong lớp
- Làm quen với các ñồ dùng ñồ chơi có màu sắc, hình dáng, kích thước khác nhau( hình tròn, hình vuông, tam giác, chữ nhật, to-nhỏ, ñỏ-xanh-vàng)
- Phân biệt nhiều – ít
2 Môi trường xung quanh:
- Trò chuyện về trường, ñặc ñiểm của trường mầm non( các bộ phận trong trường, công việc của từng bộ phận)
- Giới thiệu và cho trẻ làm quen với ñặc ñiểm của lớp( nhận biết ñồ dùng ñò chơi, làm quen các bạn, công việc của cô và các bạn trong lớp)
- Giới thiệu một số phong ban: dẫn trẻ ñi tham quan
B Phát triển thẩm mỹ:
Trang 71) Âm nhạc:
- Dạy hát: Chào hỏi, Vui ñến trừong, Trường chúng cháu là trường mầm non
- Nghe hát: Cô giáo, Em yêu trường em, Cò lả
- Vận ñộng: Vỗ tay theo phách, vận ñộng sáng tạo
- Trò chơi âm nhạc: Bạn ở ñâu, nghe âm thanh tìm bạn, tìm nhạc trưởng
2) Tạo hình:
- Tô tranh trường mầm non
- Vẽ hoa tặng bạn, tặng cô giáo
- Làm quen với cách lăn dọc
C Phát triển thể chất:
- ði chạy theo ñường thẳng
TCVð: Chim sẻ và ô tô
- Bật qua suối nhỏ
TCVð: Tìm bạn thân
- Giáo dục dinh dưỡng:
+ Dọn dẹp ñồ dùng ñồ chơi gọn gàng khi chơi xong
Trang 8+ Các loại thức ăn dinh dưỡng trong bữa ăn do các co cấp dưỡng nấu
ăn cho trẻ
D Phát triển ngôn ngữ:
- Truyện: đôi bạn tốt
- Thơ: Cô giáo của con
- Truyện: Bác Voi tốt bụng
- Làm tranh truyện về trường lớp của bé
E Tình cảm xã hội:
- TCXD: Xây dựng mầm non và lớp học của bé
- TCđV: Cô giáo dạy học: dạy ựọc thơ, học hát, cô giáo dẫn các bạn
ựi thăm quan
- TCHT: Chơi lôtô về các loại ựồ dùng ựồ chơi trong lớp
- Góc khoa học: thắ nghiệm giấy trong nước, nghe các âm thanh
- Thư viện: Xem các loại sách, truyện về trường mầm non, tô màu các bức tranh về trường lớp