Cả lớp cùng trao đổi, giúp nhau trả lời những câu hỏi mà mình và bạn còn thắc mắc.[r]
Trang 1KỸ NĂNG SỐNG BÀI 10: HỎI HIỆU QUẢ (Tiết 1)
I Mục tiêu: Bài học giúp các em:
Thấy được giá trị của những câu hỏi đúng và biết dặt câu hỏi đúng
II.Các hoạt động:
HĐ 1: CÂU HỎI VÀNG
- YC thảo luận: Khi đặt câu hỏi cho người
khác, mục đích của em là gì ?
- Nhận xét và chốt ý kiến thích hợp nhất
- YC làm bài tập trong Vở thực hành, tr 62
Mục đích của việc đặt câu hỏi là gì ? (Chọn ý
trả lời đúng)
- Gọi lần lượt trả lời
- Nhận xét-bổ sung
- Rút ra bài học
** THỰC HÀNH:
1 Hãy viết ra tất cả những điều em còn thắc
mắc, kể cả những điều có vẻ đơn giản
nhất:
2 Cả lớp cùng trao đổi, giúp nhau trả lời
những câu hỏi mà mình và bạn còn thắc mắc.
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS còn
lúng túng
* Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau (HĐ 2- CÁC DẠNG CÂU
HỎI) trong bài: Hỏi hiệu quả ở nhà.
- N4
- Đại diện nhóm trả lời; nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Tự làm cá nhân
- Lần lượt nêu
- Lắng nghe
- 2 HS đọc trong Vở thực hành
- HS đọc thầm và làm theo hướng dẫn
- HS thực hành theo yêu cầu