1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Ke hoach chi dao thuc tap SP nam hoc 20202021

7 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 25,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Xây dựng Kế hoạch giảng dạy, Kế hoạch chủ nhiệm lớp, tổ chức thực hiện các hoạt động một ngày của trẻ, báo cáo giáo viên hướng dẫn duyệt kế hoạch trước khi dạy từ 2-3 ngày.. - Đón trả [r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI

TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNG

Số: 15/QĐ-MNMH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Mỹ Hưng, ngày 22 tháng 02 năm 2021

QUYẾT ĐỊNH V.v thành lập Ban chỉ đạo thực tập sư phạm trường mầm non Mỹ Hưng

Năm học 2020 - 2021

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNG

Căn cứ Công văn số 02/GGT-TTSP ngày 11/01/2021 của trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây về việc tổ chức cho sinh viên khóa 40 hệ Cao đẳng SP ngành GDMN đi thực tập SP tốt nghiệp tại trường MN theo nguyện vọng đăng ký của sinh viên;

Căn cứ Quyết định số 16/QĐ-CĐSPHT ngày 11/01/2021 của trường CĐSP Hà Tây về việc ban hành Quy định thực tập SP ngành đào tạo GVMN trình độ Cao đẳng

hệ chính quy năm học 2020 - 2021;

Theo đề nghị của bộ phận chuyên môn nhà trường,

QUYẾT ĐỊNH Điều 1 Thành lập Ban chỉ đạo thực tập sư phạm trường mầm non Mỹ Hưng

năm học 2020 - 2021 gồm các ông (bà) có tên sau:

1 Bà: Nhữ Thị Thủy Hiệu trưởng Trưởng ban

2 Bà: Đào Thị Thúy P.Hiệu trưởng P.Trưởng ban

3 Bà: Phạm Thị Hương GVPT chuyên môn Thành viên

4 Bà: Nguyễn Thị Thúy GV-TT khối 5T Thành viên

5 Bà: Kiều Thị Hằng GV-TT khối 4T Thành viên

6 Bà: Nguyễn Thị Anh GV- TT khối 3T Thành viên

7 Bà: Lê Thị Thanh Yên GV-TT khối NT Thành viên

8 Bà: Phạm Thị Duyên GV-TP khu T.Tâm Thành viên

Điều 2 Thời gian làm việc bắt đầu từ ngày 01/3/2021 đến hết ngày 24/04/2020 Điều 3 Ban chỉ đạo thực tập chịu trách nhiệm triển khai kế hoạch, nội dung theo

đúng Quy chế thực tập sư phạm của Bộ GD&ĐT đã banh hành

Điều 4 Quyết định có hiệu lực từ ngày ký Các bộ phận liên quan và các ông

(bà) có tên tại điều 1 chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./

Nơi nhận:

- Phòng GD&ĐT Thanh Oai (để b/c);

- Như điều 3;

- Các thành viên trong BCĐ (để t/h);

- Lưu VT./.

HIỆU TRƯỞNG

Nhữ Thị Thủy

Trang 2

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI

TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNG

Số: 16/KH-CĐTTSP

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Mỹ Hưng, ngày 22 tháng 02 năm 2021

KẾ HOẠCH Chỉ đạo thực tập sư phạm hệ Cao đẳng trường mầm non Mỹ Hưng

Năm học 2020 - 2021

Căn cứ Công văn số 02/GGT-TTSP ngày 11/01/2021 của trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây về việc tổ chức cho sinh viên khóa 40 hệ Cao đẳng SP ngành GDMN đi thực tập SP tốt nghiệp tại trường MN theo nguyện vọng đăng ký của sinh viên;

Căn cứ Quyết định số 16/QĐ-CĐSPHT ngày 11/01/2021 của trường CĐSP Hà Tây về việc ban hành Quy định thực tập SP ngành đào tạo GVMN trình độ Cao đẳng

hệ chính quy năm học 2020 - 2021;

Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ của Ban chỉ đạo TTSP của nhà trường Trường mầm non Mỹ Hưng, huyện Thanh Oai xây dựng Kế hoạch thực tập sư phạm hệ Cao đẳng chính quy ngành GDMN đối với sinh viên thực tập trường CĐSP như sau:

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Quá trình thực tập tại trường, giúp các em giáo sinh hiểu sâu sắc hơn quan điểm, đường lối của Đảng về giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng

- Hiểu và thực hiện một số chức năng của người giáo viên mầm non

- Nâng cao lòng yêu nghề, mến trẻ, năng lực phẩm chất của người giáo viên

- Tạo điều kiện cho các em giáo sinh chủ động, sáng tạo trong việc vận dụng những kiến thức đã học, rèn luyện các kỹ năng đã học vào thực tế nhà trường, từ đó hình thành kỹ năng sư phạm

II NỘI DUNG THỰC TẬP:

1 Tìm hiểu thực tế giáo dục

- Nghe báo cáo về tình hình kinh tế, chính trị, xã hội, sự quan tâm của địa phương đối với GDMN

- Nghe báo cáo của Hiệu trưởng trường Mầm non về tình hình thực tế của nhà trường, về công tác tổ chức, quản lý nhà trường trong công tác CS&GD trẻ

2 Thực tập về công tác quản lý, chăm sóc, giáo dục trẻ trên các lĩnh vực (Công tác thực tập chủ nhiệm lớp).

- Giáo sinh xây dựng kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ

- Giáo sinh quản lý trẻ, tổ chức các hoạt động trong ngày theo chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ

- Đón trả trẻ, điểm danh, thể dục sáng, tổ chức hoạt động có chủ đích, HĐ góc,

tổ chức các HĐ ngoài trời, vệ sinh cá nhân, tổ chức giờ ăn, giờ ngủ cho trẻ, làm đồ dùng đồ chơi, xây dựng môi trường học tập cho trẻ hoạt động

- Tổ chức các hoạt động phục vụ và các hoạt động khác diễn ra trong ngày

Trang 3

- Tìm hiểu và làm các loại hồ sơ: Tài liệu, sổ sách lớp học, cách đánh giá, phân loại trí lực, thể lực của trẻ, các văn bản hướng dẫn chuyên môn của các cấp quản lý bậc học mầm non

3 Tập giảng các hoạt động, các tiết dạy ở 4 lứa tuổi trong độ tuổi Nhà trẻ

và mẫu giáo theo sự phân công của BCĐ.

4 Thực hiện nội quy, Quy chế tại nhà trường.

III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

1 Đối với Ban chỉ đạo:

- Hiệu trưởng nhà trường làm việc với Phụ trách đoàn thực tập, tổ chức gặp mặt với giáo viên trường cao đẳng để thảo luận, thống nhất về công tác thực tập sư phạm tại nhà trường

- Họp và phân công giáo viên hướng dẫn giáo sinh

- Ra Quyết định thành lập Ban chỉ đạo thực tập sư phạm của trường

- Xây dựng Kế hoạch thực tập sư phạm tại trường trong 08 tuần và triển khai đến giáo viên hướng dẫn

- Sắp xếp thời gian biểu cho các nhóm giáo sinh thực hiện

- Giao nhiệm vụ cho giáo viên hướng dẫn thực tập sư phạm

- Ban chỉ đạo kiểm tra thường xuyên công tác thực tập sư phạm của giáo sinh và giáo viên hướng dẫn

- Ban chỉ đạo tổng hợp kết quả thực tập sư phạm và làm báo cáo tổng kết

- Tổ chức tổng kết đợt thực tập

2 Đối với giáo viên hướng dẫn thực tập sư phạm:

- Xây dựng Kế hoạch chi tiết thực hiện trong ngày để hướng dẫn giáo sinh

- Tổ chức hoạt động trong một ngày cho giáo sinh dự

- Duyệt giáo án, hướng dẫn và dự giờ, góp ý cho giáo sinh thực tập

- Kết thúc đợt thực tập, giáo viên hướng dẫn có trách nhiệm nhận xét, đánh giá, xếp loại giáo sinh, đề nghị khen thưởng, kỷ luật giáo sinh

- Ký xác nhận hồ sơ thực tập của từng sinh viên, tổ chức rút kinh nghiệm, đề xuất, kiến nghị với Ban chỉ đạo thực tập cấp trường

3 Đối với giáo sinh:

- Đi sâu tìm hiểu tình hình thực tế tại địa phương và nhà trường

- Xây dựng Kế hoạch giảng dạy, Kế hoạch chủ nhiệm lớp, tổ chức thực hiện các hoạt động một ngày của trẻ, báo cáo giáo viên hướng dẫn duyệt kế hoạch trước khi dạy

từ 2-3 ngày

- Đón trả trẻ, trao đổi với phụ huynh của trẻ trong giờ đón và trả trẻ, điểm danh, thể dục sáng, tổ chức các hoạt động có chủ đích, HĐ góc, tổ chức các HĐ ngoài trời,

vệ sinh cá nhân, tổ chức giờ ăn, giờ ngủ cho trẻ

- Làm đồ dùng đồ chơi, xây dựng môi trường học tập cho trẻ hoạt động

- Tổ chức các hoạt động phục vụ và các hoạt động khác diễn ra trong ngày

- Tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT do Nhà trường tổ chức

- Tìm hiểu và làm các loại hồ sơ: Tài liệu, sổ sách lớp học, cách đánh giá, phân loại trí lực, thể lực của trẻ, các văn bản hướng dẫn chuyên môn của các cấp quản lý bậc học mầm non

Trang 4

Để chỉ đạo công tác thực tập sư phạm đạt kết quả tốt, Ban chỉ đạo thực tập sư phạm trường mầm non Mỹ Hưng đề nghị các thành viên trong Ban chỉ đạo, giáo viên hướng dẫn và giáo sinh thực tập, thực hiện nghiêm túc kế hoạch đã đề ra./

Nơi nhận:

- Phòng GD&ĐT Thanh Oai (để b/c);

- Ban Chỉ đạo (để t/h);

- Lưu VT./.

HIỆU TRƯỞNG

Nhữ Thị Thủy

KẾ HOẠCH CỤ THỂ ĐÓN ĐOÀN THỰC TẬP SƯ PHẠM

Năm học 2020 - 2021

Tuần Nội dung công việc chính trong

tuần đối với sinh viên năm thứ 3

Nội dung công việc chính trong tuần đối với sinh viên năm thứ 2

- Sinh viên về trường thực tập, Ban chỉ đạo (BCĐ) gặp mặt sinh

- Sinh viên về trường thực tập, Ban chỉ đạo (BCĐ) gặp mặt sinh

Trang 5

Tuần I

Từ 01/3/2021

đến 05/3/2021

viên sư phạm

- Trưởng BCĐ giới thiệu Kế hoạch thực tập ở cả 4 độ tuổi Nhà trẻ và MG và Kế hoạch triển khai

- BCĐ phân công thực tập cho SV

và bàn giao các lớp thực tập

- Sinh viên gặp mặt các cháu ở lớp thực tập, lập kế hoạch cá

nhân (sau khi nhận phân công các hoạt động thực tập).

- Nghe báo cáo thực tế giáo dục trường thực tập, địa phương, tìm hiểu trường lớp

- Dự giờ mẫu các hoạt động có chủ đích, các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ các độ tuổi, tìm hiểu công tác quản lý nhóm lớp

viên sư phạm

- Trưởng BCĐ giới thiệu Kế hoạch thực tập ở cả 4 độ tuổi Nhà trẻ và MG và Kế hoạch triển khai

- BCĐ phân công thực tập cho SV

và bàn giao các lớp thực tập

- Sinh viên gặp mặt các cháu ở lớp thực tập, lập kế hoạch cá

nhân (sau khi nhận phân công các hoạt động thực tập).

- Nghe báo cáo thực tế giáo dục trường thực tập, địa phương, tìm hiểu trường lớp

- Dự giờ mẫu các hoạt động có chủ đích, các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ các độ tuổi, tìm hiểu công tác quản lý nhóm lớp

Tuần II

Từ 08/3/2021

đến 12/3/2021

- Sinh viên tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ Nhà trẻ lớp D1

- Soạn kế hoạch tổ chức các hoạt động có chủ đích, công tác chăm sóc giáo dục trẻ độ tuổi Nhà trẻ

- Tập đánh giá việc tổ chức thực hiện các HĐ CS&GD trẻ

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ Nhà trẻ

- Thực hiện tổ chức làm quen hoạt động có chủ đính

- Công tác tổ chức QL nhóm lớp

- Tham gia hoạt động tổ chức

“Ngày Quốc tế PN 8/3”.

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 2, phổ biến kế hoạch tuần 3

- SV tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 4 tuổi lớp B2

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 4T

- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ

có chủ định, thực tập công tác chăm sóc giáo dục tính điểm, công tác Q.Lý nhóm lớp

- Tập đánh giá việc tổ chức thực hiện các HĐ CS&GD trẻ

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Tham gia hoạt động tổ chức

“Ngày Quốc tế PN 8/3”.

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 2, phổ biến kế hoạch tuần 3

Tuần III

Từ 15/3/2021

đến 19/3/2021

- Sinh viên tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ 3 tuổi lớp C1

- Soạn kế hoạch tổ chức các hoạt động có chủ định, công tác chăm sóc giáo dục trẻ độ tuổi MG bé

- Tập đánh giá việc tổ chức thực hiện các HĐ CS&GD trẻ

- Sinh viên tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ Nhà trẻ lớp D2

- Soạn kế hoạch tổ chức các hoạt động có chủ định, công tác chăm sóc giáo dục trẻ độ tuổi Nhà trẻ

- Tập đánh giá việc tổ chức thực hiện các HĐ CS&GD trẻ

Trang 6

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 3T

- Thực hiện tổ chức làm quen hoạt động có chủ định

- Công tác tổ chức QL nhóm lớp

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 3, phổ biến kế hoạch tuần 4

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ Nhà trẻ

- Thực hiện tổ chức làm quen hoạt động có chủ đính

- Công tác tổ chức QL nhóm lớp

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 3, phổ biến kế hoạch tuần 4

Tuần IV

Từ 22/3/2021

đến 26/3/2021

- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 3T lớp C1

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 3T

- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ

có chủ định, thực tập công tác chăm sóc giáo dục tính điểm

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Công tác tổ chức QL nhóm lớp

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 4, phổ

biến kế hoạch tuần 5

- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối NT lớp D2

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ NT

- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ

có chủ định, thực tập công tác chăm sóc giáo dục tính điểm

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Công tác tổ chức QL nhóm lớp

- Hoàn tất các nội dung thực

tập (chấm điểm).

- Sinh viên viết và hoàn thành báo cáo thu hoạch thực tập thông qua nhóm, đoàn

- BCĐ chuẩn bị và tổng kết thực tập, tổng hợp hồ sơ thực tập

- Gặp mặt và chia tay, đoàn thực tập trở về trường CĐSP

Tuần V

Từ 29/3/2021

đến 02/4/2021

- SV tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 4 tuổi lớp B2

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 4T

- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập công tác chăm sóc giáo dục tính điểm, công tác Q.Lý nhóm lớp

- Tập đánh giá việc tổ chức thực hiện các HĐ CS&GD trẻ

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 5, phổ biến kế hoạch tuần 6

Tuần VI

Từ 05/4/2021

đến 09/4/2021

- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 4T

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 4T

- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập công tác chăm sóc giáo dục tính điểm

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành

Trang 7

viên khác trong cộng đồng.

- Công tác tổ chức quản lý nhóm lớp

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 6, phổ biến kế hoạch tuần 7

Tuần VII

Từ 12/4/2021

đến 16/4/2021

- SV tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 5T

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 5T

- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập công tác chăm sóc giáo dục tính điểm

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Công tác tổ chức quản lý nhóm lớp

- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 7, phổ biến kế hoạch tuần 8

Tuần IIIX

Từ 19/4/2021

đến 24/4/2021

- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 5T

- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 5T

- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập công tác chăm sóc giáo dục tính điểm

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành viên khác trong cộng đồng

- Công tác tổ chức quản lý nhóm lớp

- Hoàn tất các nội dung thực tập (chấm điểm).

- Sinh viên viết và hoàn thành báo cáo thu hoạch thực tập thông qua nhóm, đoàn

- BCĐ chuẩn bị và tổng kết thực tập, tổng hợp hồ sơ thực tập

- Gặp mặt và chia tay, đoàn thực tập trở về trường CĐSP

TRƯỞNG BAN

Nhữ Thị Thủy

Ngày đăng: 04/03/2021, 19:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w