Em không chơi, không quan tâm đến các bạn của mình, có gì buồn vui em không biết thì làm sao em có thể chia sẻ với các bạn được.. Em cần phải hòa đồng, hơn nữa để hiểu thêm và giúp đỡ c[r]
Trang 1TIỂU PHẨM GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG
– CÔ GIÁO VÀ HỌC TRÒ –
Kính thưa quý thầy cô giáo, thưa các anh chị và các bạn ! Đội của chúng em xin trình
bày tiểu phẩm mang tên: Cô giáo và học trò do thầy giáo Lương Thạch Nghĩa biên
tập từ một hoàn cảnh có thực của một học sinh cũ của trường THCS Đức Thắng, đã vượt qua khó khăn, vươn lên trong học tập và cuộc sống
Cảnh diễn ra tại một lớp học, gồm các nhân vật sau đây:
- bạn ……….trong vai Cô giáo
- bạn……… trong vai mẹ của Miến
- bạn………trong vai Miến
- bạn……… trong vai lớp trưởng.
- Các HS A, B, C, D…
Học sinh đang ngồi trong lớp chuẩn bị tiết học mới, cô giáo bước vào; Hs đứng dậy chào
Cô giáo
- Cô giáo: - Lớp trưởng, báo cáo cho cô biết, hôm nay có ai nghỉ học không ?
- Lớp trưởng(đứng dậy): - Thưa cô, hôm nay chỉ có bạn Miến đi học muộn.
- Cô giáo: - Lại muộn nữa à ? Bạn Miến đâu, đứng dậy cho cô hỏi Em có biết hôm
nay là ngày thứ mấy em đi học muộn không ?
- Miến: - Thưa cô, em biết… nhưng…
- Cô giáo: - Còn nhưng gì nữa Cô đã nhắc nhở em mấy lần rồi Cả lớp đã phải bị
ảnh hưởng chỉ vì em đã nhiều lần đi học muộn, em có biết không ? Đã đi học thì phải chấp hành nề nếp cho tốt chứ, có phải thích làm gì thì làm, tùy tiện, vô ý thức như thế được đâu Em ngồi xuống, sau đó về viết kiểm điểm, bảo bố mẹ ký vào đây rồi ngày mai nộp cho cô Biết chưa ? Ngày mai không có bản kiểm điểm đó thì
em đừng vào lớp nữa
( Miến ngồi xuống Mặt như đứa mất hồn Cả lớp ngồi im sợ sệt)
- Cô giáo: - Cả lớp còn ai có ý kiến gì về bạn Mến không ?
- Lớp trưởng: - Thưa cô em xin
- Cô giáo: - Em cứ nói
- Lớp trưởng: Thưa cô, hôm nay chúng em thấy cô không giống như mọi ngày
Hôm trước cô còn nhắc bạn Miến đi học đúng giờ Còn hôm nay cô nổi cáu
- Cô giáo ( im lặng trong chốc lát, nói) : - Cô xin lỗi các em Chúng ta bắt đầu buổi
học Các em cho cô biết, giờ học giáo dục công dân trước chúng ta học bài gì ?
- Nhiều tiếng nói : Thưa cô bài chia sẻ buồn vui cùng bạn ạ.
- Cô giáo: - Cô kiểm tra bài cũ nhé ! Em nào hãy cho cô biết, vì sao bạn bè cần chia sẻ
buồn vui với nhau ?
Cả lớp im lặng Có một cánh tay giơ lên Cô giáo nhìn khắp lượt cả lớp, dừng lại ở Miến, cô bé không giơ tay, mặt cúi gằm xuống bàn
- Cô giáo: - Giờ trước Miến đã không học bài, cô cho nợ điểm Hôm nay em có học
bài không ?
Trang 2- Miến (đứng dậy): - Thưa cô em quên ạ.
- Cô giáo: - vậy em hãy trả lời câu hỏi nầy ; Em đã chia sẻ buồn vui cùng bạn bè như
thế nào ?
- Miến ( suy nghĩ một lúc, rồi trả lời): - Thưa cô, em chưa bao giờ chia sẻ buồn vui
với bạn bè
- Cô giáo: - Thế nghĩa là thế nào ?
- Miến: Thưa cô, em hay đi học muộn, giờ ra chơi em hay ngồi trong lớp làm bài, tan
học em lại về ngay, em không hay chơi với các bạn nên không biết các bạn có gì buồn vui để chia sẻ Với lại chắc em cũng không thể giúp gì cho các bạn
- Cô giáo: - Vì sao em lại tách mình ra khỏi tập thể lớp như vậy ? Em không chơi,
không quan tâm đến các bạn của mình, có gì buồn vui em không biết thì làm sao em
có thể chia sẻ với các bạn được Em cần phải hòa đồng, hơn nữa để hiểu thêm và giúp
đỡ các bạn của mình, em hiểu chưa ?
- Miến: - Dạ thưa cô, Miến ngồi xuống
- Cô giáo ( nói tiếp): - May mắn lớn của chúng ta là có những người bạn để ta chia sẻ
những buồn vui Sự giúp đỡ ấy không chỉ là về vật chất, mà quan trọng là về tình cảm quan tâm nhau, động viên nhau Giờ học hôm nay, chúng ta sẽ thực hành xử lý tình huống kỹ năng sống cụ thể Cô đặt ra tình huống như thế nầy Mẹ của bạn Sơn bị
ốm, ngày nào bạn ấy cũng phải mang cơm vào bệnh viên để chăm sóc mẹ, nên học hành giảm sút Nếu Sơn là bạn em, em sẽ giúp đỡ bạn ấy như thế nào ?
- Nhiều cánh tay giơ lên và lần lượt được cô cho đứng dậy nói:
- HS A: - Thưa cô, em sẽ chép bài hộ và kèm bạn Sơn học ạ !
- HS B: - Thưa cô, em sẽ giúp bạn ấy chăm sóc mẹ !
- HS C: - Thưa cô em thường xuyên động viên bạn để bạn Sơn khỏi buồn !
- Cô giáo: - Các em đều nói rất đúng Nếu chúng ta đều làm được như thế tức là đã
biết chia sẻ, giúp đỡ bạn mình đấy Em Miến đứng dậy cô hỏi
Miến lóng ngóng đứng dậy
- Cô giáo: - Em đã nghe các bạn trả lời rồi đấy, chia sẻ buồn vui với bạn không phải là
cái gì to tát, khó khăn Ở tình huống trên chắc em cũng đồng ý chia sẻ với bạn Sơn như các bạn của lớp chia sẻ chứ
- Miến: - Thưa cô Em rất xấu hổ vì không làm được những việc như các bạn Em
hay hay đi học muộn làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp Em cũng không có điều kiện để chia sẻ, hòa đồng cùng các bạn Em thấy em không xứng đáng được ngồi học ở lớp mình nữa Thưa cô, từ hôm nay, em xin thôi học không đi học nữa
- Cả lớp im lặng
- Cô giáo: - Em nói gì, em xin thôi học ở năm cuối cấp à ?
- Miến: - Thưa cô Em xin lỗi cô Tôi xin lỗi các bạn Em có lỗi
Miến chộp vội lấy cặp sách, đứng lên đi như chạy ra ngoài Nơi cửa ra vào có một người đàn bà ốm yếu bất ngờ xuất hiện Bà ta dang cả hai tay chặn Miến đứng lại.
Trang 3- Người đàn bà: - Xin con Mẹ xin con quay lại Để mẹ dập đầu xin cô giáo cho
con học tiếp Tại mẹ Tất cả là tại mẹ
- Miến: - Con van mẹ Mẹ đừng làm phiền cô giáo nữa Mẹ đừng làm gì ảnh
hưởng đến lớp của các bạn con con đưa mẹ về
- Người đàn bà: - Không Thất học thì lại khổ như mẹ thôi con ơi Mẹ xin con
quay lại
- Người đàn bà kéo bằng được Mến quay lại Bà bước đến trước cô giáo, trước sự sững sờ của lớp.
- Người đàn bà: - Tội lỗi là do tôi cô à Tại tôi mà con tôi khổ.
- Miến : - Để con đưa mẹ ra
- Cô giáo: - Em Miến về chổ ngồi Vì sao cô chưa cho phép em nghỉ học, em đã tự ý
chạy đi Thưa bác, mời bác lên đây Ngay bây giờ tôi xin được nghe bác nói
Người đàn bà bước hẵn lên sân khấu Cô giáo nhắc ghế mời bà ngồi Bà không ngồi mà đứng khom lưng trước lớp.
- Người đàn bà: - Thưa cô, cô cho phép cháu Miến, con tôi lên với mẹ được
không ?
- Cô giáo: - Em Miến lên đây.
Miến bước lên, đến bên mẹ
- Người đàn bà: - Miến, con mở hai bàn tay cho cô giáo nhìn đi con.
- Miến giấu hai tay sau lưng: - Không Mẹ ơi, mẹ về đi
- Cô giáo: - Miến , em mở hai bàn tay ra cho cô xem
- Miến: - Thưa cô Không ạ
- Người đàn bà: - Mở tay ra con
- Cô giáo: - Em đang cầm gì trong tay Có chuyện gì khuất tất mà em phải giấu cô.
- Miến: - Thưa cô, không ạ ! Em xin cô Em sợ các bạn cười Không , cô tha
cho em
Miến định quay bỏ chạy ra khỏi lớp, Cô giáo chặn lại
- Cô giáo ra lệnh: - Em đứng lại Mở hai bàn tay ra cho cô và mẹ xem Mở tay ra
Miến từ từ mở hai bàn tay ra trước mặt mẹ và cô giáo.
- Cô giáo kêu lên: - Trời ơi Vì sao hai bàn tay của em lại đến nỗi này ?
- Miến: - Thưa cô
- Mẹ: - Thưa cô giáo Tại tôi mà cháu nó phải vất vả ạ.
- Cô giáo : - Nào Miến nói đi.
- Miến: - Thưa cô, mẹ em bị ốm mấy tháng nay Bố em lại đi làm thuê ở miền nam.
Hằng ngày, em và em gái của em phải đi bắt con hà, con diệm ở ngoài Đưng nên 2 bàn tay em mới ra thế nầy Khi ra chợ bán xong, em mới chạy đến lớp
- Cô giáo: - Vì thế cho nên em thường xuyên đi học muộn
- Miến: - Em xin lỗi cô Em xin lỗi các bạn cả lớp
- Cô giáo: - Sao em không nói hoàn cảnh gia đình và việc đi học muộn cho lớp và cô
biết
Trang 4- Mẹ: - Thưa cô, tôi làm con tôi khổ quá Tôi xin cô cho cháu học
- Cô giáo: Các bạn cả lớp đã nghe rõ cả rồi chứ Chúng ta có lỗi vì học cùng một lớp
mà không hiểu hoàn cảnh của bạn Mến Mến, em là đứa con ngoan Cô xin lỗi em
- Miến: - Thưa cô Mẹ em vẫn ốm mà bố em thì vẫn đi làm xa biền biệt, chắc đến tết
mới về Em sợ ngày mai, em lại đi học muộn, vì em vẫn phải đi bắt con hà, con diệm Vì thế, thưa cô, em xin cô từ nay em nghỉ học để không làm ảnh hưởng đến lớp Em phải nuôi mẹ em khỏi ốm rồi mới đi học sau
- Cô giáo : - Em vốn là HS giỏi của lớp Biết hoàn cảnh của em rồi, cô không cho em
nghỉ học Các bạn cả lớp có đồng ý vậy không Chúng ta cùng giúp bạn Miến vượt qua khó khăn để tiếp tục đi học
Cả lớp ồn ào hưởng ứng cô giáo
- Lớp trưởng: - Thưa cô ! Bây giờ thì em nghĩ đến bài thực hành giáo dục công dân
mà chúng em vừa học Có điều khi học là tình huống giả định của cô giáo Còn bây
giờ là thực tế (Quay xuống nói với các bạn) Các bạn, bạn Miến rất khó khăn Thưa
cô, cô cho chúng em được chia sẻ một phần khó khăn với bạn Miến
- HS A : Thưa cô, lớp chúng ta có nuôi con heo đất và hôm nay em đề nghị lớp chúng
ta sẽ tặng con heo nầy cho bạn Miến
- Cả lớp đứng dậy, chạy lên bao quanh Miến, cô giáo thì ôm lấy Miến HS B cầm con heo đất đưa lên cao Cả đội vẫy tay !
* Người dẫn chuyện: ( Nói với khán giả) Kính thưa quý vị đang có mặt ở đây hãy yên
tâm về việc gởi con cho nhà trường, bởi đến trường HS không chỉ học chữ mà chúng
em còn được học làm người Tiểu phẩm “ Cô giáo và học trò” của Đội chúng em đến đây là hết Xin kính chào ! ( cả đội cúi chào) Hết /