VẼ TIẾP HÌNH VÀVẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG.[r]
Trang 1LỚP 1 : TUẦN 20 Ngày dạy : 07 / 01 / 2015
Bài 18 : VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
Quy trình: Vẽ cùng nhau I/ MỤC TIÊU
Thông qua QTMT này, hs sẽ:
- Thể hiện được những quan sát của mình bằng các hình vẽ; nhận biết các cách
vẽ khác nhau: vẽ nét hay vẽ hình có đậm, nhạt
- Hợp tác với các bạn trong nhóm để xây dựng được ý tưởng cho một bức tranh chung
- Vẽ và trải nghiệm những ảnh hưởng của màu sắc
- Hiểu và có khả năng trình bày về tác phẩm của mình và của bạn
II/ CHUẨN BỊ :
Giấy vẽ A 4, bang dính, bút chì, màu
III/ QUY TRÌNH THỰC HIỆN:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Ổn định:
2/ KT bài cũ: : KT đồ dùng học tập.
3/ Bài mới:
- GV giới thiệu bài:
VẼ TIẾP HÌNH VÀVẼ MÀU
VÀO HÌNH VUÔNG.
1/ Tìm chọn hoạ tiết :
-Quan sát một số đồ vậ hình vuông
có trang trí hoạ tiết
+ Hướng dẫn vẽ tiếp hình và vẽ màu
vào hình vuông
+ Hoạ tiết chính là gì ?
+ Hoạ tiết phụ là gì ?
Là vẽ những hoạ tiết gì?
+Hoạ tiết giống nhau vẽ như thế
nào?
2/ Tạo ngân hàng hoạ tiết:
-Mỗi hs vẽ một số hoạ tiết khác
- HS Hát
- Hoa, lá, …
- Vẽ bằng nhau và giống màu
- Bông hoa ở giữa hình vuông
- Hoạ tiết lá ở 4 góc và xung quanh
- Vẽ bằng nhau và cùng màu, cùng
độ đậm nhạt
Trang 2
Hoạ tiết có thể là hoa, lá, con vật,
hình học
+ Màu nền so với màu hoạ tiết như
thế nào ?
3/ Trưng bày ngân hàng hình ảnh.
Tổ chức cho cả lớp trưng bày hình
ảnh
Treo tất cả những hình vuông vẽ
được
Cùng nhận xét tìm hình vuông vẽ
hoạ tiết đẹp
4/ Nhận xét – đánh giá :
Nhận xét từng bài
Nhận xét chung tiết dạy
BĐKH: Nên sử dụng giấy tiết
kiệm, thu gom và sử lý rác đúng
quy định
4/ Củng cố : GV liên hệ thực tế, giáo
dục tư tưởng tình cảm
5/ HĐNT:
- Chuẩn bị bài sau
- Gv nhận xét tiết học, tuyên dương.
- Hình vuông này cũng có hoạ tiết chính ở giữa và hoạ tiết phụ ở xung quanh
- Khác nhau
- Màu sắc nổi bật trọng tâm
- Hs nhận xét về:
+ Hình vẽ + Màu sắc
* HĐ cả lớp:
- HS ghi nhớ lời dặn