-Vieát ñuùng caùc vaàn ieât, uyeât, ieâu, yeâu; caùc töø ngöõ: hieáu thaûo, yeâu meán, ngoan ngoaõn ñoaït giaûi kieåu chöõ vieát thöôøng, côõ vöøatheo vôû Taäp vieát taäp 2.(Moãi töø ng[r]
Trang 1Tiết 2: TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA: H, I, K
I MỤC TIÊU
-Tô được các chữ hoa: H, I, K
-Viết đúng các vần iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu
mến, ngoan ngoãn đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ vừatheo vở Tập viết
tập 2.(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
-Rèn kỹ năng viết cẩn thận, nắn nót cho HS
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
-Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ chữ hoa :H, I, K
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1.Ổn định tổ chức : 1 phút
2.Tiến trình giờ dạy
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3-
5’ A/Kiểm tra bài cũ
* 2 HS lên bảng viết: vườn hoa, ngát hương
-Nhận xét
* HS lên bảng viết Các bạn khác theo dõi
- Lắng nghe 1’
14’
7’
B /Bài mới
1 GTB
2.HD tô chữ
hoa H, I, K
3.HD HS viết
vần và từ ứng
dụng
*GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hỏi
- Chữ hoa H gồm những nét nào?
-GV vừa viết chữ hoa H vừa giảng quy trình viết
- GV uốn nắn sửa sai cho HS
*HD chữ hoa I và K tương tự như chữ hoa H
* GV treo bảng phụ viết sẵn các từ ứng dụng
* HS quan sát chữ mẫu và nhận xét
-Nét móc nằm ngang nối nét khuyết dưới và nét khuyết trên và nét cong
- Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết chữ hoa H
3 – 5 HS nhắc lại cách viết
- Viết đúng quy trình
* HS đọc các vần và từ ứng dụng trên bảng phụ
Cả lớp đồng thanh
HS luyện viết bảng con
Trang 211’ 4.HD HS viết
bài vào vở
- Phân tích tiếng có vần iêt, uyêt, iêu, yêu
- GV cho HS nhắc lại cách nối nét giữa các chữ cái trong một chữ
- Cho HS viết bảng con
* Yêu cầu viết vào vở
- Cho một HS nhắc lại tư thế ngồi viết
- Quan sát HS viết và uốn nắn HS sai
- GV thu vở, nhận xét
- 2-3 em phân tích
- 3 - 4 em nhắc lại
- Cả lớp viết
*HS viết bài vào vở -Tô chữ hoa
Viết vần và từ ứng dụng
-2/3 số HS của lớp
3’ C/Củng cố dặn dò
* Khen một số em viết đẹp và tiến bộ
-Nhắc các em chưa viết xong về viết vào vở
GV nhận xét tiết học
* Lắng nghe rút kinh nghệm -HS lắng nghe để về nhà viết bài