[r]
Trang 1GIáO DụC An toàn giao thông Bài 2: Kĩ năng đi xe đạp an toàn
I Mục tiêu:
- Hiểu đợc một số quy định về an toàn giao thông đối với ngời đi xe đạp.
- HS biết vận dụng một số kĩ năng đi xe đạp khi tham gia giao thông
II Đồ dùng dạy học:
+ Quan sát những hành vi không đúng khi đi xe đạp
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV - HS Nội dung
A Kiểm tra bài cũ:
+ Khi tham gia giao thông, em cần ghi
nhớ điều gì?
B Bài mới:
*Hoạt động1:
+ HS QS tranh, đọc thông tin và trả lời
câu hỏi:
? Những quy định nào đối với ngời đi xe
đạp để đảm bảo an toàn khi:
- Đi trên đờng một chiều
- Đi trên đờng hai chiều
- Muốn rẽ sang đờng
? Tại sao lại phải giơ tay xin đờng khi
muốn rẽ hoặc thay đổi làn đờng?
+ HS lần lợt nêu ý kiến, các bạn khác
nhận xét, bổ sung GV chốt
*Hoạt động 2:.
HS thực hành trả lời câu hỏi:
? Trong cuộc sống, em biết những hành
vi nào không đúng của ngời đi xe đạp?
+ GV yêu cầu HS ghi nhớ ND
C Củng cố- Dặn dò:
+ Tai sao phải giơ tay xin đờng khi muốn
chuyển làn đờng?
+ Khi đi xe đạp ta phải đi ở bên phải, vì
sao?
+ Chuẩn bị: Bài 3
*Những quy định đối với
ng-ời đi xe đạp để đảm bảo an toàn:
- ở đờng một chiều, xe không
có động cơ đi ở bên phải đờng,
xe có động cơ đi ở bên trái đ-ờng
- ở cả đờng một chiều và hai chiều, xe đạp đi vào bên phải hoặc đi vào làn đờng dành cho
xe thô sơ
- Khi đổi hớng hoặc đổi làn
xe, xe đạp phải giơ tay xin
đ-ơng
- Không đổi hớng bất ngờ Khi muốn rẽ, ngời đi xe đạp phải
đi chậm lại, chuyển hớng xe sang làn đờng gần với chiều rẽ của mình và giơ tay xin đờng – Khi rẽ đổi hớng, xe đạp phải nhờng đờng cho ngời đi
bộ, những ngời đi xe đạp khác
đang đi trên đờng và những xe
đi ngợc chiều