- Biết viết một bài văn đúng yêu cầu, nêu bật được chủ đề, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả. - Biết vận dụng các thao tác lập luận để bài viết đạt hiệu quả cao[r]
Trang 1Ngày giảng Lớp/sĩ số
TIẾT 73-74: BÀI VIẾT SỐ 6
I MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
- Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kỹ năng trong chương trình môn Ngữ
văn lớp 10, từ tuần 21 đến tuần 25 cụ thể:
+ Hoàn thiện kiến thức về văn bản thuyết minh
+ Biết làm một bài văn thuyết minh về tác phẩm văn học
+ Biết cách triển khai các thao tác lập luận trong một bài viết văn;
+ Biết vận dụng sự hiểu biết về kiến thức văn học để làm bài nghị luận văn học
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Tự luận
- Học sinh làm bài ở lớp 2 tiết
III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đề 1
Viết đoạn văn
thuyết minh văn
học
Số câu: 01
Số điểm: 4,0đ
Tỉ lệ: 40 %
Hiểu lý tưởng nhân nghĩa
trong bài Bình Ngô đại cáo để
viết đoạn văn
- 1 câu
- 4,0 đ
- 1 câu
- 4,0 điểm
- Tỉ lệ: 40%
Chủ đề 2
Nghị luận văn học
Só câu: 01
Số điểm: 6,0 đ
Tỉ lệ: 60%
Biết vận dụng sự hiểu biết về kiến thức văn học và
xã hội để viết một bài văn phát biểu suy nghĩ của mình về câu
nói “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia”
- 1 câu
- 6,0 đ
- 1 câu
- 6,0 điểm
- Tỉ lệ: 60% Tổng số câu: 02
Tổng số điểm:10đ
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 01
Số điêm: 4,0đ
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 01
Số điêm: 60đ
Tỉ lệ: 60%
Số câu: 02
Số điểm: 10đ
Tỉ lệ: 100%
Trang 2IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN
Câu 1 ( 5 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn thuyết minh về lý tưởng nhân nghĩa trong bài
“Đại cáo bình Ngô” của Nguyễn Trãi
Câu 1 ( 5 điểm)
Hãy phát biểu suy nghĩa của em về câu nói: “Hiền tài là nguyên khí của
quốc gia” ( Thân Nhân Trung)
V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
Câu 1 ( 4 điểm)
a/ Yêu cầu về kỹ năng
- Biết viết một đoạn văn đúng yêu cầu, nêu bật được chủ đề, diễn đạt lưu
loát, không mắc lỗi chính tả
- Biết vận dụng các phương pháp thuyết minh để bài viết hấp dẫn, biểu cảm
b/ Yêu cầu kiến thức
Bài viết cần chú ý đề cập đến các nội dung :
- Lý tưởng nhân nghĩa được nhắc đến trong hai câu văn ngay đầu bài cáo:
Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân Quân điếu phạt trước lo trừ bạo
+ Quan điểm muốn an dân phải trừ bạo, thương dân phạt kẻ có tội
+ Lý tưởng nhân nghĩa được nhắc đến đứng trên lập trường quan điểm của người dân, lấy dân làm gốc
- Lý tưởng nhân nghĩa xuyên suốt bài cáo, một lần nữa được nhắc đến trong
hai câu văn:
Đem đại nghĩa để thắng hung tàn Lấy chí nhân để thay cường bạo
+ Đây chính là quan điểm chiến lược, chiến thuật của lãnh tụ cuộc khởi nghĩa Chúng ta thắng giặc bằng mưu kế, và lòng nhân nghĩa Dùng “đại nghĩa”,
“chí nhân” để chống lại “hung tàn”, “cường bạo”
+ Bắt được quân giặc chúng ta không giết hại mà còn tha bổng: cấp lương thực, phương tiện cho về nước
- Chính lý tưởng nhân nghĩa làm cho quân giặc khiếp sợ, kính nể, tâm phục
khẩu phục
c/ Thang điểm
- Điểm 4: Biết viết một đoạn văn thuyết minh đầy đủ các ý nêu trên; Diễn
đạt lưu loát, bố cục rõ ràng, không mắc lỗi chính tả
- Điểm 3: Biết viết một đoạn văn thuyết minh, bài viết đạt 2/3 các ý nêu trên;
triển khai còn lúng túng
- Điểm 2: Chưa biết viết đoạn văn thuyết minh, diễn đạt loanh quanh, không
thoát ý, chưa nêu được yêu cầu trọng tâm
Trang 3- Điểm 1: Bài viết chỉ được một vài ý, mắc lỗi chính tả, diễn đạt lủng củng
- Điểm 0: HS không làm câu này, hoặc lạc đề hoàn toàn
Câu 2 ( 6 điểm)
a/ Yêu cầu về kỹ năng
- Biết viết một bài văn đúng yêu cầu, nêu bật được chủ đề, bố cục rõ ràng,
diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả
- Biết vận dụng các thao tác lập luận để bài viết đạt hiệu quả cao
- Biết bộc lộ cảm xúc chân thành, không gượng ép
b/ Yêu cầu kiến thức
Bài làm có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, song cần nêu được một số ý chính sau đây:
- Giải thích hiền tài là gì? Người hiền tài là người như thế nào?
- Tại sao hiền tài lại là nguyên khí của quốc gia?
- Mối quan hệ giữa người hiền tài với sự phồn vinh của đất nước như thế
nào?
- Tầm quan trọng của hiền tài đối với sự nghiệp xây dựng và phát triển đất
nước trong giai đoạn hiện nay
- Thái độ và ý thức trách nhiệm của bản thân trong việc học tập, góp phần
vào sự nghiệp phát triển đất nước
c/ Thang điểm
- Điểm 5-6: Diễn đạt lưu loát, bố cục rõ ràng biết kết hợp các thao tác bộc lộ
tình cảm người viết, biết lựa chọn dẫn chứng minh họa cho từng luận điểm
và nêu bật được nội dung ý nghĩa câu văn đó
- Điểm 3-4: Bố cục rõ ràng, bài viết phù hợp với yêu cầu, sử dụng các thao
tác còn hạn chế, chưa biết lựa chọn dẫn chứng trong văn bản để bài viết gây được ấn tượng, hoặc đưa dẫn chứng mà không phân tích ý nghĩa nội dung
- Điểm 1-2: Bài viết được một vài ý, nêu được dẫn chứng nhưng chưa biết
phân tích ý nghĩa, không bộc lộ tình cảm, sự đánh giá của cá nhân, trình bày cẩu thả, mắc nhiều lỗi chính tả,
- Điểm 0: Viết lạc đề, hoặc bỏ giấy trắng
VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
- Đảm bảo chuẩn kiến thức-kỹ năng; đúng tiến độ phân phối chương trình;
- Thống nhất đề kiểm tra trong khối 10