-Tìm câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong truyện Người lái xe đãng trí (BT1, mục III) ; tìm được quan hệ từ thích hợp để tạo ra các câu ghép (BT2)... *HS khá, giỏi phân tích được cấu tạo[r]
Trang 1LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 44: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Tìm câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong truyện Người lái xe đãng trí (BT1, mục III) ; tìm được quan hệ từ thích hợp để tạo ra các câu ghép
(BT2)
*HS khá, giỏi phân tích được cấu tạo câu ghép trong BT1
II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.ỔN ĐỊNH LỚP:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Cho HS làm lại các BT 2,3 tiết
LTVC trước
- HS hát vui
- HS làm lại các BT 2,3 tiết LTVC trước
3.DẠY BÀI MỚI:
3.1-Giới thiệu bài :
Tiết học hôm nay, các em sẽ được
học cách nối các vế câu ghép thể
hiện quan hệ tăng tiến
- HS lắng nghe
3.2.Phần luyện tập
- GV mở bảng phụ đã chuẩn bị nội
dung bài tập để hướng dẫn HS làm
BT
Bài tập 1 :
- Cho HS đọc yêu cầu đề bài
- Tổ chức HS làm bài
*Đối với HS khá, giỏi yêu cầu phân
tích cấu tạo câu ghép trong BT1
Bài tập 2 :
- Cho HS đọc yêu cầu đề bài
- Cho HS làm bài
- HS đọc yêu cầu đề bài
- HS làm bài
Vế 1 : Bọn bất lương ấy / không chỉ
ăn cắp tay lái
Vế 2 : mà chúng / còn lấy luôn cả
bàn đạp phanh
- HS đọc yêu cầu đề bài
- HS làm bài
a)Tiếng cười không chỉ đem lại niềm vui cho mọi người mà nó còn là liều
thuốc trường sinh
Trang 2b)Không những hoa sen đẹp mà nó
còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam
c)Ngày nay , trên đất nước ta ,
không chỉ công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an ninh mà mỗi một
người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hoà bình
4.Củng cố , dặn dò
- Giáo dục HS sử dụng quan hệ từ
cho phù hợp
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe