b, Truyền vào nước ta Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo và những phong tục, luật lệ của người Hán. Đào tạo quan lại người Việt nhằm phục vụ cho chính quyền đô hộ[r]
Trang 1
Bài 19 – Tiết 22
TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ
(GIỮA THẾ KỶ I - GIỮA THẾ KỶ VI) (tt)
Trang 2Thời Văn Lang- Âu Lạc Thời kì bị đô hộ
Vua Quan lại đô hộ Quý tộc Hào trưởng Việt Địa chủ Hán
Nông dân công xã
Nông dân công xã Nông dân lệ thuộc
3 Những chuyển biến về xã hội và văn hoá
nước ta ở các thế kỉ I - thế kỉ VI
a Những chuyển biến về xã hội:
SƠ ĐỒ PHÂN HOÁ XÃ HỘI
Quan sát sơ đồ, cho biết nước ta thời Văn Lang-Âu Lạc
có đặc điểm gì?
Trang 3Thời Văn Lang- Âu Lạc Thời kì bị đô hộ
Vua Quan lại đô hộ Quý tộc Hào trưởng Việt Địa chủ Hán
Nông dân công xã
Nông dân công xã Nông dân lệ thuộc
SƠ ĐỒ PHÂN HOÁ XÃ HỘI
- Xã hội thời Văn Lang Âu Lạc đã phân hoá thành 3
tầng lớp: Quí tộc, nông dân công xã và nô tì,
→ Đã có sự phân biệt giàu, nghèo, địa vị
Em nhận xét gì về sự chuyển biến xã hội ở nước
ta thế kỉ I-VI?
- Quan lại đô hộ nắm quyền thống trị
- Địa chủ Hán có quyền lực, cướp đất Hào trưởng Việt tuy
có thế lực ở địa phương nhưng bị bọn thống trị chèn ép
-Các thành viên công xã: nông dân công xã, nông dân lệ thuộc và thợ thủ công
- Nô tì: địa vị thấp nhất xã hội
=> Thời kì bị đô hộ, xã hội Âu Lạc tiếp tục bị phân hoá sâu sắc
Trang 4Đọc sách giáo khoa, cho biết các tôn giáo điển hình ở nước ta thế kỉ I-VI? Nêu một vài ý chính trong mỗi tôn giáo?
Trang 5 Nho giáo hay Khổng giáo, do Khổng tử (thế kỉ VI-V TCN) lập ra ở Trung Quốc Theo Nho
giáo, mọi người phải coi vua là “Thiên tử”
(con trời) và có quyền quyết định tất cả.
Đạo giáo , do Lão Tử sáng lập ở Trung Quốc, cùng thời với Khổng giáo, khuyên người ta
sống theo số phận, không làm việc gì trái với
tự nhiên.
Phật giáo ra đời ở Ấn Độ cùng thời với Nho giáo, khuyên mọi người hãy thương yêu nhau, làm điều lành, tránh làm điều ác…
Trang 6KHỔNG TỬ
Trang 7LÃO TỬ
Trang 83 Những chuyển biến về xã hội và văn hoá nước ta
ở các thế kỉ I - thế kỉ VI
b Chuyển biến về văn hoá:
- Đưa Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo và những
luật lệ, phong tục vào nước ta.
- Nhân dân ta vẫn nói tiếng Việt, sống theo
phong tục người Việt, vận dụng chữ Hán theo
như thế nào?
Trang 9Theo em, việc chính quyền đô hộ mở một
số trường học ở nước ta nhằm mục đích gì?
Muốn đồng hóa nhân dân ta.
Trang 10Vì sao người Việt vẫn giữ được phong tục, tập
quán
và tiếng nói của
tổ tiên?
Trang 11Là do các phong tục, tập quán và tiếng nói của tổ tiên đã được hình thành từ lâu đời nay, là bản trưng bản sắc dân tộc ta có sức sống mãnh liệt, mất đi tiếng nói, những tập tục văn hóa thì cũng như chúng ta mất
đi đất nước Vì vậy, chúng ta phải lưu giữ những nét văn hóa của dân
tộc
Trang 12
4 Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248)
Trang 13Giao Chỉ…đất rộng, người nhiều, hiểm trở độc hại, dân xứ ấy rất
dễ làm loạn, rất khó cai
trị
Lời tâu của Tiết Tổng nói lên điều gì?
Qua lời tâu của Tiết Tổng cho chúng ta thấy nhân dân ta rất căm thù quân đô hộ, không cam chịu áp bức, bóc lột, sẵn sàng đứng lên chống lại chúng, không dễ gì để
cho chúng có thể cai trị được
Trang 14MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ THỜI KÌ NHÀ
NGÔ ĐÔ HỘ NƯỚC TA
Trang 15NHÀ NGÔ BẮT NHÂN DÂN TA LÊN
RỪNG SĂN NGÀ VOI, TÊ GIÁC
BẮT DÂN TA MÒ NGỌC TRAI
Qua các hình ảnh trên hãy cho biết nguyên nhân nổ ra cuộc khởi nghĩa?
Trang 164.Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248):
a Nguyên nhân:
- Không cam chịu kiếp sống nô lệ
- Do chính sách áp bức, bóc lột nặng nề của nhà Ngô
Trang 17TRIỆU QUỐC ĐẠT-ANH TRAI
Bà Triệu có tên là Triệu Thị Trinh, là em gái của Triệu Quốc Đạt-
một hào trưởng lớn ở miền núi huyện Quan Yên- quận Cửu Chân (miền núi Nưa Thiệu Yên-Thanh Hoá)
Trang 18BÀ TRIỆU SĂN BÁO
Trang 19Tôi muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp
luồng sóng dữ, chém cá kình ở biển khơi, đánh đuổi quân Ngô giành lại giang sơn, cởi ách nô lệ, đâu chịu khom lưng làm
tì thiếp cho người
Em hiểu lời đáp của Bà Triệu nói lên
Trang 20CHUẨN BỊ LƯƠNG THỰC THANH NI
ÊN GIA NHẬP NGHĨA QUÂN
Bà Triệu cùng với anh trai Triệu Quốc Đạt
chuẩn bị khởi nghĩa như thế nào?
Thảo hịch kể tội ác của giặc Ngô, kêu gọi mọi người đứng lên đánh giặc cứu nước, được đông đảo quần chúng nhân dân hưởng ứng cùng nhau mài gươm, luyện võ, tích luỹ lương
thực nuôi quân ở núi Nưa.
Trang 21HAI ANH EM BÀ TRIỆU TÍNH CHUYỆN KHỞI NGHĨA
Trang 22BÀ TRIỆU LUYỆN VÕ CĂN CỨ Ở NÚI
TÙNG-NGHĨA QUÂN LUYỆN VÕ
Trang 23BÀ TRIỆU CƯỠI VOI RA TRẬN
Khi ra trận trông Bà Triệu như thế nào?
Trang 24BÀ TRIỆU NỔI DẬY Ở CỬU CHÂN
Trang 25NGHĨA QUÂN TẤN CÔNG THÀNH BÀ TRIỆU BAO VÂY THÀNH
CỬU CHÂN
Cuộc khởi nghĩa diễn ra như thế nào?
Trang 26KHỞI NGHĨA BÀ TRIỆU NĂM 248
CỬU CHÂN
PHÚ ĐIỀN
Trang 27KHỞI NGHĨA BÀ TRIỆU NĂM 248
CỬU CHÂN
PHÚ ĐIỀN
Quân Ngô đối phó như thế nào?
Vua Ngô tức tốc cử tướng Lục Dận đem 6000 quân sang Châu Giao đàn áp cuộc khởi nghĩa, Lục Dận là tên tướng xảo quyệt một mặt mở các trận tiến công quân sự vào lực lượng của nghĩa quân, mặt khác dùng thủ đoạn mua chuộc, chia rẽ nội bộ nghĩa quân.
Trang 28b Diễn biến:
4.Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248):
a Nguyên nhân:
- Do chính sách áp bức, bóc lột nặng nề của nhà Ngô.
- Không cam chịu kiếp sống nô lệ
- Năm 248, cuộc khởi nghĩa bùng nổ ở Phú Điền
Trang 29Trước tình thế đó Bà Triệu làm gì?
Bà Triệu cùng quân sĩ
củng cố lực lượng ra sức chống quân Ngô, trong một trận quyết chiến với giặc, Bà Triệu anh dũng hi sinh trên núi Tùng ( Phú Điền- Hậu Lộc- Thanh Hóa )
Trang 304.Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248):
b Diễn biến:
- Năm 248, khởi nghĩa bùng nổ ở Phú Điền (Hậu Lộc-Thanh
Hoá), sau đó lan rộng khắp Châu Giao
-Nhà Ngô sai Lục Dân đem quân sang đàn áp cuộc khởi nghĩa
a Nguyên nhân:
- Do chính sách áp bức, bóc lột nặng nề của nhà Ngô
- Không cam chịu kiếp sống nô lệ
- Bà Triệu anh dũng hi sinh trên núi Tùng (Phú
Điền -Hậu Lộc- Thanh Hoá).
Trang 31THẢO LUẬN NHÓM
Nguyên nhân vì sao cuộc khởi nghĩa thất bại?
Nhóm 1,2,3
Nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu?
Nguyên nhân thất bại:
Lực lượng chênh lệch, nhà Ngô quá mạnh, mưu kế
hiểm độc, nghĩa quân còn non yếu
Nhóm 4,5,6
Ý nghĩa lịch sử:
Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí quyết tâm
giành độc lập của dân tộc ta
Trang 324.Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248):
- Lực lượng chênh lệch, nhà Ngô quá mạnh, mưu kế hiểm độc, nghĩa quân còn non trẻ
- Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí quyết tâm
giành độc lập của dân tộc.
d Ý nghĩa lịch sử:
c Nguyên nhân thất bại:
Trang 33BÀI TẬP
Bài tập 1: Chính quyền đô hộ đã làm gì để đồng hoá nhân dân ta:
a Mở trường dạy chữ Hán tại các quận
b, Truyền vào nước ta Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo
và những phong tục, luật lệ của người Hán
c Đào tạo quan lại người Việt nhằm phục
vụ cho chính quyền đô hộ
d Câu a, b đúng
Trang 34BÀI TẬP
Bài tập 1: Chính quyền đô hộ đã làm gì để đồng hoá nhân dân ta:
a Mở trường dạy chữ Hán tại các quận
b, Truyền vào nước ta Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo
và những phong tục, luật lệ của người Hán
c Đào tạo quan lại người Việt nhằm phục
vụ cho chính quyền đô hộ
d Câu a, b đúng
Trang 41TRÒ CHƠI
Bài tập 3: Lí do gì mà nhân dân ta lại nổi dậy?
a Vì không cam chịu áp bức
b Vì không chịu sự bóc lột của nhà Ngô
c Cả câu a và b đều đúng
d Không vì lí do gì