Nhưng làm thế nào để tránh được những điều đó.Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn giao thông và để phòng tránh tai nạn giao thông, chúng t[r]
Trang 1GIÁO ÁN MÔN KHOA HỌC (LỚP 5) BÀI 19: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I Mục tiêu:
- Nêu được một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ
- Kĩ năng phân tích, phán đoán các tình huống có nguy cơ dẫn đến tai nạn
- Kĩ năng cam kết thực hiện đúng luật giao thông để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh trang 40, 41 SGK
- Sưu tầm các hình ảnh và thông tin về một số vụ tai nạn giao thông
- Máy chiếu, máy tính
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS nhắc lại tên bài cũ
- Gọi 2 HS trả lời câu hỏi:
(1) Em hãy nêu 1 số điểm cần lưu ý để
phòng tránh bị xâm hại?
(2) Trong trường hợp bị xâm hại, chúng
ta cần phải làm gì?
- Gọi HS nhận xét câu trả lời
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS hát tập thể
- 1 HS trả lời: bài “Phòng tránh bị xâm hại”
- 2 HS trả lời:
(1) + Không đi một mình nơi tối tăm vắng vẻ
+ Không ở trong phòng kín một mình với nguời lạ
+ Không nhận tiền, quà hoặc sự giúp đỡ đặc biệt của người khác mà không rõ lý do
+ Không đi nhờ xe người lạ
+ Không để người lạ vào nhà, nhất là khi trong nhà chỉ có một mình
(2) Chúng ta có thể chia sẻ, tâm sự để tìm kiếm sự giúp đỡ khi gặp những chuyện lo lắng, sợ hãi, bối rối, khó chịu
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
Trang 23 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV đặt câu hỏi:
+ Em hãy kể tên 1 số vụ tai nạn mà em
biết hoặc chứng kiến?
- GV đưa thêm tranh ảnh của 1 số vụ tai
nạn giao thông cho học sinh quan sát và
cung cấp thêm 1 số thông tin về an toàn
giao thông hiện nay
+ Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến
những tai nạn giao thông đó?
- GV chốt lại và dẫn dắt vào bài học:
Tai nạn giao thông là 1 vấn đề nhức
nhối của xã hội Hằng năm, nó không
chỉ cướp đi sinh mạng của bao người lao
động mà nó còn gây ảnh hưởng lớn đến
trẻ em Nhưng làm thế nào để tránh
được những điều đó.Tiết học hôm nay
chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem nguyên
nhân nào dẫn đến tai nạn giao thông và
để phòng tránh tai nạn giao thông,
chúng ta phải làm gì? Qua bài: “ Phòng
tránh tai nạn giao thông”
- GV gọi HS nhắc lại tên đề bài
b Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu:
- HS nhận ra được những việc làm vi
phạm Luật giao thông của những người
tham gia giao thông trong hình
- HS nêu được hậu quả có thể xảy ra của
những sai phạm đó
* Cách tiến hành:
- HS trả lời:
+ HS kể
- HS xem thêm
+ HS chỉ ra 1 số nguyên nhân: do thời tiết, đường sá, phương tiện, nhưng nguyên nhân chủ yếu là do con người vi phạm luật giao thông
- HS theo dõi
- HS nhắc lại
Trang 3Bước 1: Làm việc theo cặp.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh 1,2,3,4
trang 40 SGK và thảo luận nhóm đôi để
trả lời các câu hỏi sau:
+ Hãy chỉ ra các việc làm vi phạm của
người tham giao thông trong các hình?
+ Hậu quả có thể xảy ra trong trường
hợp đó?
Bước 2: Làm việc cả lớp
- GV gọi đại diện 1 số nhóm lên trả lời
câu hỏi
- HS làm theo yêu cầu
- Đại diện các nhóm lên trả lời:
+ Tranh 1:
_ Những việc làm vi phạm: hàng quán lấn chiếm vỉa hè, trẻ em vui chơi dưới lòng đường, người dựng xe máy, đi bộ dưới lòng đường
_ Những việc làm đó dễ gây ra những hậu quả đáng tiếc, khó lường chẳng hạn: Gây ùn tắc giao thông, dễ xảy ra tai nạn giao thông,
+ Tranh 2:
_ Những việc làm vi phạm: 1 bạn đi xe đạp vượt đèn đỏ
_ Việc làm này có khả năng gây tai nạn giao thông vì đi chắn ngang làn đường đang được ưu tiên…
+ Tranh 3:
_ Các bạn nữ đi xe đạp hàng ba là vi phạm luật giao thông
_ Việc làm này gây cản trở giao thông,
dễ gây ra tai nạn giao thông cho chính các bạn và người đi đường
+ Tranh 4:
Trang 4- Gọi đại diện các nhóm khác nhận xét,
bổ sung
- GV nhận xét và và đưa ra những hình
ảnh sai phạm dẫn đến mất an toàn giao
thông
- GV kết luận: Một trong những nguyên
nhân gây ra tai nạn giao thông đường bộ
là do lỗi của người tham gia giao thông
không chấp hành đúng Luật Giao thông
đường bộ Ví dụ: lấn chiếm vỉa hè,
người tham gia giao thông không đi
đúng phần đường quy định, đi xe hàng
ba, chở hàng cồng kềnh,…
- Vậy, để đảm bảo an toàn giao thông,
chúng ta sẽ thực hiện thế nào cho có
hiệu quả? Chúng ta sẽ đi tìm lời giải qua
phần hoạt động tiếp theo
Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu: HS nêu được một số biện
pháp an toàn giao thông
* Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc cá nhân
- GV yêu cầu HS quan sát tranh 5,6,7
trang 41 SGK để trả lời câu hỏi:
+ Hãy chỉ ra những biện pháp thực hiện
an toàn giao thông ở trong tranh?
+ Vì sao lại phải thực hiện như thế?
_ Việc làm vi phạm: 1 người đi xe máy chở hàng cồng kềnh, quá khổ vi phạm trật tự an toàn giao thông
_ Người đi xe máy có thể bị va quệt với người đi đường gây ngã xe, ùn tắc giao thông, gây ra tai nạn giao thông
- Đại diện các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- HS theo dõi
- HS làm theo yêu cầu
- Đại diện các nhóm trình bày:
+ Tranh 5: Các bạn nhỏ đang học Luật
an toàn giao thông Các bạn tìm hiểu
Trang 5Bước 2: Làm việc cả lớp.
- GV gọi trình bày kết quả
- GV hỏi tiếp:
+ Em hãy kể thêm 1 số biện pháp để
phòng tránh tai nạn giao thông đường
bộ?
- Gọi đại diện các nhóm khác nhận xét,
bổ sung
- GV nhận xét và rút ra kết luận: Để
phòng tránh tai nạn giao thông mọi
người phải học và nghiêm chỉnh chấp
hành luật giao thông đường bộ: không
phóng nhanh, vượt ẩu; không lạng lách
một số biển hướng dẫn tham gia giao thông
Vì HS tham gia giao thông nhưng do kinh nghiệm sống và hiểu biết về trật tự
an toàn giao thông còn hạn chế.
+ Tranh 6: 1 bạn nhỏ đang đi học bằng
xe đạp đúng lề đường bên phải và đội
mũ bảo hiểm
Vì như thế sẽ đảm bảo an toàn cho bạn nhỏ khi đi đường.
+ Tranh7: Người tham gia giao thông đi đúng đường dành cho xe của mình
Vì như thế sẽ giảm được sự va chạm khi lưu thông trên đường.
- HS trả lời:
+ 1 số biện pháp : _ Đi đúng phần đường theo quy định _ Không đi hàng 2, hàng 3
_ Không chơi đùa tụ tập dưới lòng đường
_ Làm theo hướng dẫn của đèn tín hiệu hoặc cảnh sát giao thông
_ Không lấn chiếm vỉa hè
- Đại diện các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
Trang 6đánh võng, không vượt đèn đỏ, đi đúng
phần đường và đội mũ bảo hiểm khi
tham gia giao thông, không đi hàng hai,
hàng ba,
Cô cùng các em đã cùng nhau tìm hiểu
các biện pháp phòng tránh tai nạn giao
thông đường bộ khi điều khiển xe Vậy
khi đi bộ chúng ta sẽ đi như thế nào để
đảm bảo an toàn cho mình và cho người
khác.Chúng ta cùng nhau tìm hiểu
c.Vận dụng:
- GV hỏi: khi đi bộ đến trường chúng ta
sẽ đi như thế nào để đảm bảo an toàn?
- GV nhận xét, kết luận và giáo dục học
sinh cách đi bộ an toàn khi đến trường:
+ Đi trên vỉa hè.(thành phố,thị trấn…)
+ Đi sát lề đường bên phải (nông thôn)
+ Không được đi hàng 2, hàng 3 và đùa
giỡn
+ Qua đường phải nhìn trước, nhìn sau
cẩn thận
+ Phải đi đúng phần đường qui định
4 Củng cố, dặn dò:
- Nêu các biện pháp phòng tránh tai nạn
giao thông đường bộ mà em biết?
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài mới
- HS trả lời Các HS còn lại nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
-HS nêu