giáo án âm nhạc tuần 18-21

- Gv khuyến khích hs tự tin khi biểu diễn, nhắc hs hát và nhún theo nhịp hoặc gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát.. -Hs trả lời:.[r]

Trang 1

- Học sinh hào hứng và hăng hái tham gia biểu diễn

II Giáo viên chuẩn bị.

- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách

III Hoạt động dạy học.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

-Em hãy kể tên các bài hát đã học?

-Gv củng cố vào bài

3 Nội dung bài mới:

-Gv giới thiệu bài mới: Gv thuyết trình

* Hoạt động 1: Tập biểu diễn.

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv cho các nhóm lên bảng biểu diễn Gv

đệm đàn trong qúa trình hs biểu diễn

- Gv khuyến khích hs tự tin khi biểu diễn,

- Gv biểu dương, khen ngợi các nhóm tích

cực hoạt động trong giờ học

Trang 2

động trong giờ học cần cố gắng hơn trong

những giờ học tiếp theo

- Gv cho cả lớp hát lại 1 vài bài hát đã học

- Gv nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò:

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Nhắc hs về ôn lại các bài hát đãc học

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

1 Ổn định tổ chức.1’

2 Kiểm tra bài cũ:3’

?Em hãy kể tên các bài hát mà em đã

học?

3 Nội dung bài mới:2’

* Hoạt động 1: Tập biểu diễn.20’

- Gv cho các nhóm lên bảng biểu diễn

Gv đệm đàn trong qúa trình hs biểu diễn

Trang 3

* Hoạt động 2: Nhận xét.10’

- Gv đề nghị BGK công bố kết các nhóm

biểu diễn

- Gv biểu dương, khen ngợi các nhóm

tích cực hoạt động trong giờ học

- Nhắc nhở các nhóm chưa tích cực hoạt

- Gv cho cả lớp hát lại 1 vài bài hát đã

học

- Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò:3’

* Hoạt động 1: Tập biểu diễn.

Trang 4

- Gv cho các nhóm lên bảng biểu diễn Gv

đệm đàn trong qúa trình hs biểu diễn

- Gv biểu dương, khen ngợi các nhóm tích

cực hoạt động trong giờ học

- Nhắc nhở các nhóm chưa tích cực hoạt

- Gv cho cả lớp hát lại 1 vài bài hát đã học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs Thùy

2 Nội dung bài mới :

-Gv giới thiệu bài: Gv thuyết trình

* Hoạt động 1 : Tập biểu diễn.

- Hs trả lời

- Hs luyện thanh Luyện

Trang 5

- Gv cho các nhóm lên bảng biểu

diễn Gv đệm đàn trong qúa trình

hs biểu diễn

- Gv khuyến khích hs tự tin khi

biểu diễn, nhắc hs hát và nhún theo

- Gv biểu dương, khen ngợi các

nhóm tích cực hoạt động trong giờ

học

- Nhắc nhở các nhóm chưa tích cực

hoạt động trong giờ học cần cố

gắng hơn trong những giờ học tiếp

- Gv đàn cho hs hát lại một bài hát

Ngồi nghe

Hát cùng

cả lớp

Trang 6

Tiết 18 : ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG

BÀI CA, ƯỚC MƠ

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4

I Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu 2 bài hát Những bông hoa những bài

ca, Ước mơ.

2.Kĩ năng:

- Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4

3 Thái độ:

-Trình bày theo nhóm hoặc tổ nhóm

- Bảng phụ của bài TĐN số 4

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs Hương

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xếtt

- Gv thuyết trình

* Hoạt động 1: ôn tập 2 bài hát.

- Gv đàn cho hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv cho hs hát nối tiếp bài hát:

Lời 1: Hai hs cùng hát: Cùng nhau…

- Nhóm, bàn thực hiện

Luyện thanh

Ngồi hát cùng cả lớp

Hát gõ đệmtheo nhịp

Trang 7

b ôn tập bài hát: Ước mơ.

- Nhắc hs về ôn lại tất cả các bài hát

Hát gõ đệmtheo nhịp

Ghép lời

Nghe và lĩnh hội

Trang 8

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca.

- Hs biết bài hát Bầu trời xanh do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.

- Tranh ảnh minh họa bài hát

- Em hãy kể tên các bài hát mà em đã được

học?

- Gv nhận xét

3 Nội dung bài mới :2’

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bầu trời

xanh.15’

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu: giáo

viên chia câu cho hs đọc theo nối móc

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

Câu 2 :Em yêu lá cờ xanh trắng trắng.

Trang 9

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3 : Em yêu mầu cờ xanh hoà bình.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

Câu 4 : Em cất tiếng ca vang tới trường.

+ Gv hát mẫu

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài

- Tổ hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Tổ thực hiện luân phiên

- Hs nghe và lĩnh hội

- Hs lên hát kết hợp nhún nhịp nhàng

Trang 10

4 Củng cố - Dặn dò:5’

- Gv củng cố lại nội dung bài học: giáo

dục các em học tập thất tốt để xứng đáng

là những chủ nhân tương lai của đất nước,

bảo vệ đất nước mãi mãi hoà bình

- Nhắc hs về học bài và xem trước bài mới

- Gv nhận xét giờ học

-Tập thể hát

-Hs nghe và lĩnh hội

Khối 2:

- Qua bài hát giáo dục học sinh thêm yêu quý quê hương đất nước

III Hoạt động dạy học

?Em đã được học những bài hát nào?

- Gv nhận xét củng cố

- Gv giới thiệu bài

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu

- Gv cho hs luyện đọc theo tổ, nhóm

Trang 11

- Dạy hát từng câu:

Câu 1: Trên con đường đến xanh mát.

+ Gv hát mẫu

Câu 2 : Có gió gió từng cơn … từng mùa.

+ Gv hát mẫu

Câu 3 : Trên con đường đến … chim hót.

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Tổ hát tổ gõ đệm theo hướng dẫn của Gv

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

- Hs thực hiện theo hướng dẫn của Gv

- Hs hát kết hợp nhún theo nhịp

2 của bài hát

Trang 12

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta

học những nội dung nào?

- Gv đàn cho 1 nhóm lên hát và biểu diễn lại

- Hs biết bài hát do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác Nhạc sĩ Hoàng Vân là một

trong những nhạc sĩ nổi tiếng của nước ta

2 Kĩ năng:

- Hs hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến 2 âm hoặc 3 âm

3.Thái độ:

- Giáo dục các em yêu mên trường lớp, thầy giáo, cô giáo và bạn bè

- Tranh minh hoạ bài hát

- Giới thiệu bài: Bài hát Em yêu trường em do

nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác Bài hát thể hiện

tình cảm của các bạn nhỏ với mái trường thân

yêu của mình Nơi đó có bạn bè và thầy cô yêu

quý cùng sách vở, bàn ghế, bảng, phấn thân

quen, tiếng chim ca, những bông hoa phượng

… tất cả đều yêu thương trìu mến

Trang 13

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Em yêu trường

em.

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu lời ca

- Dạy hát từng câu:

Câu 1 : Em yêu trường em … giáo hiền.

+ Gv hát mẫu

Câu 2 : Như yêu quê hương … yêu thương.

+ Gv hát mẫu

Câu 3, câu 4: Dạy tương tự câu 1 và câu 2.

- Gv cho hs ôn luyện theo tổ, nhóm

- Gv cho hs hát nối tiếp: chia hs thành 2 nhóm

+ Nhóm A hát: Em yêu trường … giáo hiền

+ Nhóm B hát: Như yêu quê … yêu thương

- Gv cho hs hát và gõ đệm theo tổ luân phiên

- Gv cho hs đọc lời ca sau theo tiết tấu:

- Hs đọc lời ca theo tiết tấu

- Hs hát và vận động nhún theo

Trang 14

- Gv nhận xét động viên.

- Gv đàn cho 1 nhóm lên hát và biểu diễn lại

- Gv giới thiệu bài hát: thuyết trình

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Chúc

mừng.

- Gv hát mẫu

- Gv chia câu cho hs đọc lời ca

theo tiết tấu

Luyện thanhNghe và lĩnh hội

Trang 15

- Gv cho hs hát ghép toàn bài.

- Cho hs ôn luyện theo nhóm cá

- Hs hát kết hợp vận động theo hướng dẫn của gv

- Hs nghe lĩnh hội

Hát theo hướng dẫn của gv

Hát ghéptheo hướng dẫn của gv

Ngồi tại chỗ gõ đệm theophách

Trang 16

- Song ca: 2 người hát.

- Tam ca: 3 người hát

Khối 5

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs hương

1 ổn định tổ chức

3 Nội dung bài mới :

- Giới thiệu bài

Trang 17

- Gv cho hs hát ghép toàn bài.

Đọc lười ca

Luyện thanh

Hát theo hướng dẫn

Hát và ghép lời

Hát kết hợp

gõ đệm

Trang 18

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm

theo nhịp và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Ngày soạn 19/1/2018

Ngày giảng : 1B: thứ 3: 23/1/2018

1A: thứ 2: 22/1/2018

Âm nhạc Tiết 20: ÔN TẬP BÀI HÁT:BẦU TRỜI XANH

I Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

Trang 19

2.Kĩ năng:

-Hs biết một vài động tác vận động phụ hoạ

3.Thái độ

-Hs biết phân biệt âm thanh cao thấp

- Một vài động tác vận động phụ hoạ

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “ Bầu

trời xanh”

- Gv nhận xét, đánh giá

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bầu trời

- Gv đàn 3 âm: Mi (âm thấp) – Son( âm

trung) - Đố(âm cao) cho hs nghe 1 vài lần

Trang 20

- Gv nhắc hs khi nhận ra âm thấp hs để tay

lên đùi, khi nhận ra âm trung hs chắp tay

trước ngực, khi nhận ra âm cao hs giơ 2

những chủ nhân tương lai của đất nước,

bảo vệ đất nước mãi mãi hoà bình

- Nhắc hs về học bài, xem trước bài mới

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “ Trên

con đường đến trường”

- Gv nhận xét đánh giá

- Gv giới thiệu bái mới: thuyết trình

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên con

Trang 21

- Gv hướng dẫn hs tập đọc theo tiết tấu kết

hợp gõ đệm với câu đồng dao sau:

Nu na nu nống

Cái cống nằm trong

Con ong nằm ngoài …

- Gv cho hs vận dụng âm hình tiết tấu trên

vào các câu thơ 4 chữ khác:

Kéo cưa lừa xẻ

Ông thợ nào khoẻ

Về ăn cơm vua …

- Gv nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò:5’

- Gv đàn cho hshát lại bài hát

- Nhắc hs về học bài và xem trước bài: Hoa

la mua xuân

- Gv nhận xét giờ học

- Tổ, nhóm hát

- Hs hát và gõ đệm theo phách theo hướng dẫn của Gv

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách

- Hs quan sát và thực hiện theo

- Hs biểu diễn theo nhóm

- Hs tập đọc thơ theo tiết tấu với câu đồng dao theo hướng dẫn của Gv

- Hs tập đọc thơ theo tiết tấu với câu thơ 4 chữ

-Hs thực hiện theo hướng dẫn của Gv

- Hs hát kết hợp vận động tại chỗ.-Hs nghe và lĩnh hội

Trang 22

- Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay’’.

- Một vài động tác vận động phụ hoạ

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “ Em

yêu trường em”

- Gv nhận xét

- Gv giới thiệu bái mới: thuyết trình

* Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 bài hát: Em

yêu trường em và học lời 2.10’

- Gv đàn cho hs hát

- Gv giúp hs hát đúng những chỗ có luyến

- Gv cho bàn, nhóm hát

- Gv dạy hs hát lời 2: Hát tương tự lời 1

- Gv cho hs hát toàn bài

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Hs hát theo hướnh dẫn cảu Gv

- Hs hát theo hướng dẫn cảu Gv

- Hs ôn luyên theo tổ nhóm luân phiên

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Hs hát kết hợp vận động

Trang 23

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.

- Gv giới thiệu thêm vị trí 2 nốt La – Si

+ Nốt La ở khoảng trống giữa ngón đeo

- Nhắc hs về học bài, xem trước bài mới bài

hát “Cùng múa hát dưới trăng”

Trang 24

-Hs đọc thang âm: Đô-Rê-Mi-Son-La và đọc đúng bài TĐN số 5.

- Bảng phụ có bài TĐN số 5

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài

hát “Chúc mừng”

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

Hát và gõ đệm

-Trả lời

Trang 25

? Bài hát có bao nhiêu ô nhịp?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN

đọc mẫu rồi cho hs đọc theo

- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài

- Gv cho hs ghép lời

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết

hợp gõ đệm theo tiết tấu

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép

lời và ngược lại

- Gv nhận xét, động viên

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát và

-luyện tiết tấu

-Đọc nhạc

và gép lời

-nghe và lĩnh hội

Trang 26

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs hương

1 Ổn định tổ chức 1’

2 Kiểm tra bài cũ :3’

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài

hát Hát mừng

3 Nội dung bài mới :2’

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

Hát và gõ đệm

Trang 27

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát và

- Hs đọc nhạc toàn bài

- Hs ghép lời

- Hs đọc nhạc, ghép lời và gõđệm theo phách

Đọc theo hướng dẫn

Đọc nhạc, ghép lời,gõ đệm theo phách

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	67,31 KB