giáo án âm nhạc tuần 30 tất cả

*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca của 1 số bài hát hoặc thuộc vài câu trong bài, Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài.. Gõ đệm có thể không chính xác theo c[r]

TUẦN 30

Ngày soạn :18/6/2020

Ngày giảng:22/6/2020

HỌC HÁT: BÀI BẮC KIM THANG

Dân ca Đồng bằng bắc Bộ

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Biết bài hát Bắc kim thang của vùng đồng bằng Bắc Bộ

2 Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát

3.Thái độ: GD HS thêm yêu các làn điệu dân ca trên mọi miền tổ quốc

*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu

- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát câu 1 và 2 nhưng gõ không

chính xác theo các cách

- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc - Tranh minh họa, bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Hoạt động của học sinh KT

1 Ổn định tổ chức 1p

2 Kiểm tra bài cũ :3p

- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Bài mới :28p

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.

a) Hoạt động 1: Dạy hát bài Bắc kim

thang

- Gv hát mẫu

- Gv treo bảng phụ và chia câu

- Gv đọc mẫu lời ca

- Gv hướng dẫn Hs đọc lời ca

- Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện thanh

- Dạy hát từng câu :

Câu 1 :Bắc kim thang….bên cột

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2 : Chú bán dầu….làm chi

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Cả lớp hát

- 3 hs biểu diễn

- Hs lắng nghe

- Hs nghe

- Hs quan sát

- Hs lắng nghe

- Hs nghe và đọc lời ca

- Hs đọc lời ca

- Hs luyện thanh

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

Lắng nghe và hòa

nhập cùng các bạn

lắng nghe

tập hát câu 1

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3 : Con le le …thổi kèn

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 4 : Con bìm ….tò te

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài

- Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm

theo phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách

và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo

phách

- Gv cho hs hát kết hợp 1 vài động tác

vận động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò:3p

- Gv đệm đàn cho cả lớp hát

- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài

học giờ sau

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Nhóm, bàn hát

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Các tổ thực hiện

- Hs lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và

gõ đệm theo phách

- Hs hát và vận động

- Hs biểu diễn

- Hs lắng nghe

- Hs thực hiện

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

- hát và gõ đệm câu 1và 2

-Trả lời theo suy nghĩ của mình

TUẦN 30

Ngày soạn :18/6/2020

Ngày giảng:22,25,26/6/2020

TIẾT 30: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:

CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ – TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH

ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức.- HS thuộc 2 bài hát và hát đúng nhạc và lời, biết gọi tên các nốt nhạc

trên khuông

2 Kĩ năng - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

3 Thái độ - Giáo dục HS yêu thích học môn âm nhạc và hăng hái tham gia các

hoạt động ca hát

*Học sinh KT:

- Hát thuộc lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu

- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát nhưng gõ không chính xác

- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên.- Đàn óc gan, nhạc cụ gõ, bảng phụ

2 Học sinh - SGK Âm nhạc 3, nhạc cụ gõ ( thanh phách, )

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động của học

sinh KT

1 ổn định: 1p

- Yêu cầu HS ngồi đúng tư

thế

2 Kiểm tra bài cũ : 5p

- 3 bạn lên hát bài Chị ong

nâu và em bé

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới 30p

- Giới thiệu nội dung tiết học

a Hoạt động 1 Ôn tập bài

hát Chị ong nâu và em bé

- GV đàn giai điệu , yêu cầu

HS hát cùng với đàn hai lần

- Chia lớp thành hai tổ: Tổ

một hát kết hợp gõ đệm theo

phách, tổ hai hát kết hợp gõ

- HS ngồi đúng tư

thế

- 3 bạn lên biểu

diễn

* Ôn tập bài hát: Chị

ong nâu và em bé.

- Thực hiện

- Thực hiện theo yêu cầu

Lắng nghe và hòa nhập

cùng các bạn

Lắng nghe và hòa nhập

cùng các bạn

đệm theo nhịp.

- Gọi 1em hát lĩnh xướng từ "

Chị ong nâu nâu em đã

thấy chị bay" Cả lớp hát hoà

giọng từ "Bé ngoan của chị

ơi không nên lười"

- Chia lớp thành 4 nhóm hát

nối tiếp từng câu:

+ Nhóm 1+ 2 thực hiện hát

nối tiếp lời 1

+ Nhóm 3+ 4 thực hiện hát

nối tiếp lời 2

- Mời 1 nhóm lên biểu diễn

- GV nhận xét đánh giá

- GV đàn giai điệu và yêu cầu

HS nghe và vận động

b Hoạt động 2: Ôn bài hát

Tiếng hát bạn bè mình

- Cách tiến hành tương tự như

bài Chị ong nâu và em bé

c Hoạt động 3: Ôn tập các

nốt nhạc

- GV dùng khuông nhạc bàn

tay cho HS sinh luyện tập ghi

nhớ các nốt nhạc: Đô- Rê-

Mi- Pha- Son- La- Si- (Đô)

- GV treo bảng phụ 3 bài tập,

yêu cầu HS gọi tên các nốt

nhạc cùng với hình nốt

4 Củng cố: 4p

- Đàn giai điệu, yêu cầu HS

hát lại bài hát Tiếng hát bạn

bè mình

- Nhận xát chung

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Thực hiện

- Một nhóm trình bày

- Thực hiện

- Thực hiện

* Ôn bài hát: Tiếng hát bạn bè mình

- Thực hiện theo hướng dẫn

* Ôn tập các nốt nhạc

- Từng tổ, nhóm, cá nhân lần lượt đọc

- Từng tổ, nhóm, cá nhân thực hiện

- Thực hiện

- Lắng nghe

Lắng nghe và hòa nhập

cùng các bạn

- Thực hiện nhưng không chính xác

- Thực hiện nhưng không chính xác

-Trả lời theo suy nghĩ của mình

TUẦN 30

Ngày soạn : 18/6/2020

Ngày giảng:25,26/6/2020

TIẾT 30: ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 7, SỐ 8

I Mục tiêu :

1 Kiến thức: Hs đọc đúng nhạc và hát lời 2 bài TĐN Đồng lúa bên sông và Bầu trời xanh, biết kết hợp gõ đệm

2 Kĩ năng: Hs được nghe 1 số bài hát trong chương trình và trích đoạn 1 bản nhạc không lời

3 Thái độ: Yêu thích bộ môn

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

- Bảng phụ có bài TĐN số 7, số 8

III Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức: 1p

2 Kiểm tra bài cũ: 4p

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Nội dung bài mới :28p

* Hoạt động 1 : Ôn tập TĐN số 7, số 8

a Ôn tập TĐN số 7 :

- Gv gõ âm hình tiết tấu trên

- Gv yêu cầu hs gõ lại

-? Đó là âm hình tiết tấu nào trong bài TĐN

nào? Em hãy đọc nhạc và hát lời câu đó

- Gv đàn cho hs đọc nhạc và ghép lời bài

TĐN số 7

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời và gõ đệm

theo phách bài TĐN số 7

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và

ngược lại

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv cho 1 vài hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp

gõ đệm theo phách

- Gv nhận xét

b Ôn tập TĐN số 8

- Gv cho hs gõ tiết tấu bài TĐN số 8

- 3 hs biểu diễn

- Hs quan sát

- Hs nghe

- Hs gõ

- Đó là câu 2 trong bài TĐN

số 7

- Hs đọc nhạc, ghép lời

- Hs đọc nhạc, ghép lời và gõ đệm theo phách

- Cá nhân thực hiện

- Hs gõ tiết tấu

- Gv cho tổ 1 gõ tiết tấu, tổ 2 đọc nhạc và

ghép lời bài TĐN số8

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời và gõ đệm

theo phách bài TĐN số 8

- Gv cho 1 vài hs đọc nhạc, ghép lời và gõ

đệm theo phách bài TĐN số 8

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2 : Nghe nhạc

- Gv cho hs nghe 2 bài hát đã học trong

chương trình :

+ Em yêu hoà bình ( Nguyễn Văn Toàn ).

+ Thiếu nhi thế giới liên hoan ( Lưu Hữu

Phước )

- Gv cho hs nghe bài : Khát vọng mùa xuân

( Mô-da )

- Gv nhận xét

- Tổ đọc nhạc, ghép lời

- Cá nhân thực hiện

- Hs nghe

- Hs nghe

4 Củng cố Dặn dò:3p

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Nhắc hs về học bài

- Xem trước bài mới

- Gv nhận xét giờ học

TUẦN 30

Ngày soạn : 18/6/2020

Ngày giảng: 24,25/6/2020

TẬP BIỂU DIỄN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức.

- HS thuộc lời ca và giai điệu các bài hát đac học

2 Kĩ năng.

- Tập biểu diễn các bài hát đã học, hát kết hợp vận động và gõ đệm

3 Thái độ.

- Giáo dục HS yêu thích học môn âm nhạc và hăng hái tham gia các hoạt động ca hát

*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca của 1 số bài hát hoặc thuộc

vài câu trong bài, Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài Gõ đệm có thể không chính xác theo cách Có thể hòa nhập để cảm nhận giai điệu của bài hát

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử

- Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

học sinh

HS KT

1 ổn định tổ chức:1p

2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.

3 Bài mới:30p

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a) Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát.

- Gv yêu cầu Hs nêu tên các bài hát đã

học

- Gv đệm đàn cho Hs hát các bài hát đã

học

- Gv nhận xét, sửa sai

b) Hoạt động 2: Tập biểu diễn.

- Gv chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm

biểu diễn 2 trong số những bài hát đã

học Mỗi nhóm khi lên biểu diễn có thể

hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ

hoạ Khi học sinh lên biểu diễn gv đàn

Cả lớp hát

- Hs thực hiện

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

- Các nhóm thực hiện

- Hs lắng nghe

-Lắng nghe và

hòa nhập cùng các bạn

-Hát nhưng có

thể không thuộc hết lời ca của bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác theo giai điệu

cho hs hát.

- Gv nhận xét kết quả học tập của học

sinh, khen ngợi những em hoàn thành,

hoàn thành tốt mục tiêu và nội dung

môn học.Đối với những em cha hoàn

thành hoặc hoàn thành ở mức độ cha

cao, giáo viên nhắc nhở nhẹ nhàng và

động viên các em cần cố gắng hơn

- Hs mời những học sinh hát tốt, đạt kết

quả cao trong năm lên biểu diễn lại 1 số

bài hát

- Gv nhận xét, khen ngợi

4 Củng cố- Dặn dò:4p

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên các bài

hát

- Gv đệm đàn cho Hs hát lại 1- 2 bài

hát

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn tập các bài

hát

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

- Hs thực hiện

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

-Biết dùng nhạc

cụ gõ, nhưng gõ

có thể không chính xác theo các cách Gv HD