giáo án âm nhạc tuần 22 tất cả

*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca của bài hát hoặc thuộc vài câu trong bài - Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài.. Gõ đệm có thể không chính xác theo cách.[r]

TUẦN 22

Ngày soạn : 25/1/2021

Ngày giảng: 1,2,4/2/2021

TIẾT 1: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 5

A MỤC TIÊU:

- HS hát giai điệu và thuộc lời ca bài Khúc nhạc mùa xuân.

- Đọc được 3 nốt nhạc Đô – Rê – Mi kết hợp thực hiện theo kí hiệu bàn tay và đọc được theo mẫu âm

- Bộc lộ cảm xúc khi nghe hát

B CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn phím điện tử

-Học sinh: SGK âm nhạc 1

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

I Hoạt động khởi động:( 3p)

- GV khởi động cho HS bằng 1 bài nhảyMùa xuân

của bé

- GV mở bài hát và thực hiện múa vận động 1 vài

động tác đơn giản

- GV giới thiệu nội dung bài học hôm nay: Tổ

chức hoạt động Âm nhạc theo chủ đề 5

II Hoạt động luyện tập

1 Ôn bài hát Mái trường em yêu( 15p)

- Luyện thanh: GV đàn chuỗi âm thanh:

Là la la la lá – Lá la la l a là

a Ôn luyện bài hát:

- GV mở nhạc

- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp:

+ Tổ 1+ 2 hát và gõ đệm theo phách câu 1

+ Tổ 3+ 4 hát và gõ đệm theo phách câu 2

+ Tổ 1+ 2 hát và gõ đệm theo phách câu 3

+ Tổ 3+ 4 hát và gõ đệm theo phách câu 4

- Sau đó cho các tổ hắt và gõ đệm đổi ngược lại

* Hát theo hình thức đối đáp:

+ Tổ 1+2 hát câu 1

+ Tổ 3+4 hát câu 2

+ Tổ 1+2 hát câu 3

+ Tổ 3+4 hát câu 4

- Gv gọi cá nhân

2 Hát và biểu diễn

- GV gọi các nhóm, tổ, cá nhân lên bảng biểu diễn

- GV nhận xét, khen ngợi

- HS đứng lên hát và vận động theo GV

- HS đọc nối tiếp tên bài

- Cả lớp đứng lên luyện thanh theo HD của GV

- Cả lớp hát đồng thanh

- Các tổ hát và gõ theo HD của GV

- 2 cá nhân thực hiện

- Các tổ hát và gõ đệm

- 2 cá nhân thực hiện

- HS lên bảng biểu diễn

- GV cho HS xem 1 video tiết mục biểu diễn bài

hát Mái trường em yêu.

2 Luyện đọc 3 nốt nhạc Đô – Rê – Mi theo kí

hiệu bàn tay

* Đọc tên các nốt nhạc Đô – Rê – Mi theo kí hiệu

bàn tay.

- GV cho HS đọc các tên nốt nhạc Đô – Rê – Mi

theo kí hiệu bàn tay

- GV cho các tổ, cá nhân tập đọc các nốt nhạc theo

kiệu bàn tay

- GV đàn các nốtnhạc Đô – Rê – Mi

- GV cho HS đọc các nốt nhạc đi lên, đi xuống, đi

ngang kết hợp với kí hiệu bàn tay theo HD của

GV

VD: + Đi lên: Đồ - Rê - Mi

+ Đi xuống: Mi – Rê - Đồ

+ Đi ngang: Đồ - Đồ - Đồ

Rê - Rê - Rê

Mi – Mi - Mi

* Đọc theo mẫu âm:

- GV đàn mẫu âm sau:

Đồ Rê Mi Rê Đồ

- GV đàn mẫu âm

->GV nhận xét, khen ngợi

- GV đàn mẫu âm:

Đồ Rê Mi – Mi Rê Đồ

- GV nhắc: Dấu lặng ngửa 2 bàn tay ra

- GV đọc mẫu 1,2 lượt

- GV đàn

- GV mở nhạc

*Nhận xét tiết học:(2p)

? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học

xong nội dung gì

- GV nhắc nhở HS vể nhà học thuộc bài hát, biểu

diễn và luyện tập 3 nốt nhạc Đồ – Rê – Mi cho

người thân trong gia đình nghe

- HS lắng nghe

- HS đọc các nốt nhạc theo

kí hiệu bàn tay của GV

- Tổ, cá nhân tập đọc

- HS làm động tác kí hiệu bàn tay đông thơi đọc theo

- Các tổ, cá nhân đọc

- HS đọc theo hướng bàn tay của GV

- HS lắng nghe

- HS đọc theo

- Tổ, cá nhân đọc

- HS đọc theo đàn

- HS quan sát lắng nghe

- HS đọc mẫu âm theo kí hiệu bàn tay

- Tổ, cá nhân thực hiện

- HS thực hiện

- HS hát bài hát Mái trường em yêu

- 2 HS TL: Tổ chức hoạt động theo chủ đề 5

-HS lắng nghe

TUẦN 22

Ngày soạn : 25/1/2021

Ngày giảng:1/2/2021

TIẾT 22

-ÔN TẬP BÀI HÁT: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG

-GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHOÁ SON

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát Có

ý thức hát đồng đều hoà giọng

2 Kĩ năng: - Nhận biết khuông nhạc và khoá son

3 Thái độ: - Yêu thích bộ môn

*Học sinh KT: - Hát thuộc 2 hoặc 3 câu trong bài hát.

- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách

- Nhận biết được khuông nhạc và khóa son

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Hát chuẩn xác bài hát

- Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.

2 Kiểm tra bài cũ (4p):

- HS quan sát màn hình xem trên màn hình có những con vật gì?

- HS trả lời: Có các con Hươu, Nai, Sóc - >GV NX

? Con liên tưởng đến bài hát gì đã học

HS trả lời bài "Cùng múa hát dưới trăng".

3 Bài mới:30p

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Ôn tập bài hát.

- GV đệm đàn

- GV sửa cho HS hát đúng các

tiếng có luyến

- GV cho HS hát và gõ đệm theo

- HS hát đồng thanh 2-3 lần

- HS hát + gõ đệm

-Hát đồng thanh -Hát và gõ đệm

nhip 3.

- GV chia lớp thành 3( 4) nhóm,

mỗi nhóm hát 1 câu, cả lớp hát

câu cuối

-> GV nhận xét, đánh giá

HĐ 2: Giới thiệu khuông nhạc

- khoá son.

+ Khuông nhạc:

- GV kẻ mẫu bảng, giới thiệu:

khuông nhạc gồm 5 dòng kẻ song

song cách đều nhau - tạo thành 4

khe

+ Khoá son:

- GV viết bảng mẫu bảng, giới

thiệu khoá son nằm ở đầu

khuông nhạc, mỏ của khoá bắt

đầu từ vị trí của nốt son

+ Tập nhận biết các nốt trên

khuông nhạc:

Các nốt nhạc: ĐRMPSLXĐ

* Trò chơi âm nhạc: Chọn ô

chữ

- Gv nói qua luật chơi và thời

gian chơi

-> GV khen ngợi

theo nhịp 3

- HS thực hiện theo

HD của GV

- HS luyện tập nhóm,

cá nhân

- Dưới lớp nhận xét

- HS nghe, quan sát

- HS nhắc lại, ghi nhớ

- Thực hành kẻ khuông nhạc

- 2 HS lên bảng kẻ, lớp nhận xét

- Quan sát, nhận biết

- GV đọc tên gọi

- Tập viết khoá son

- Nhắc lại vị trí khoá son

- Ghi nhớ vị trí nốt

- HS đọc tên nốt trên khuông nhạc (không đọc cao độ)

- HS hào hứng chơi

theo nhịp

-Hòa đồng cùng các bạn trong nhóm

-Quan sát

-Quan sát -Tham gia chơi trò chơi cùng các bạn

4 Củng cố và dặn dò (5p):

- HS nhắc lại nội dung bài

- GV chốt kiến thức cần nhớ

- GV đệm đàn

TUẦN 22

Ngày soạn: 25/1/2021

Ngày giảng: 1,4,5/2/2021

ÔN TẬP BÀI HÁT : BÀN TAY MẸ TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

- Hs hát chuẩn xác bài hát và biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ

2 Kĩ năng:

- Hs đọc thang âm Đô-Rê-Mi-Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn

3 Thái độ:

- Yêu thích môn học

II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

- Bảng phụ có bài TĐN số 6

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức 1p

2 Kiểm tra bài cũ :5p

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Nội dung bài mới : 30p

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ.

- Trước khi vào học hát chúng ta phải làm gì?

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv đàn cho hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo

phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và

ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv cho hs nghe trích đoạn một vài bài hát về

mẹ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2 : TĐN số 6

- 3 hs biểu diễn

- HS TL : Luyện thanh

- Hs luyện thanh

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Hs hát và vận động

- Hs nghe

- Hs biểu diễn

-? Bài TĐN số 6 có những tên nốt nhạc nào?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 6 :

-? Bài TĐN số 6 có những hình nốt nào ?

- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 6

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu

- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài

- Gv cho hs ghép lời

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm

theo tiết tấu

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và ngược

lại

- Gv nhận xét

- HS TL: Đô-Rê-Mi-Son

- Hs luyện tập cao độ

- HS TL

- Hs luyện tập tiết tấu

- Hs đọc nhạc

- Hs đọc nhạc

- Hs ghép lời

- Hs đọc nhạc, ghép lời

- Tổ đọc nhạc, ghép lời

4 Củng cố Dặn dò : 4p

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Nhắc hs về học bài

- Xem trước bài mới

- Gv nhận xét giờ học

TUẦN 22

Ngày soạn: 25/1/2021

Ngày giảng: 2,5/2/2021

TIẾT 22

- ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát

Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ hoạ

2 Kĩ năng: - Hs thể hiện đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 6 Tập đọc

nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

3 Thái độ: - Yêu thích môn học.

*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca của bài hát hoặc thuộc

vài câu trong bài - Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài Gõ đệm có thể không chính xác theo cách Có thể hòa nhập để cảm nhận giai điệu của bài hát Có thể đọc được vài tên nốt nhạc và vài hình nốt nhạc trong bài Có thể ghép được lời ca hoặc ghép được nửa bài

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm

-Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

học sinh

HS KT

1 ổn định tổ chức :1p

2 Kiểm tra bài cũ :

- Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn

tập

3 Bài mới : 34p

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tre ngà

bên lăng Bác

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv đàn cho hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm

theo nhịp

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp

Cả lớp hát

- Hs luyện thanh

- Hs thực hiện

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp

- Các tổ thực hiện

-Lắng nghe và

hòa nhập cùng các bạn

-Hát nhưng có

thể không thuộc hết lời ca của bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác theo

và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo

nhịp

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ

hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: TĐN số 6

? Bài TĐN số 6 được trích trong bài hát

nào ? Có những tên nốt nhạc nào?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 6 :

? Bài TĐN số 6 có những hình nốt nào ?

- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu

- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài

- Gv cho hs ghép lời

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp

gõ đệm theo phách

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và

ngược lại

- Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò:5p

? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng

ta học những nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Nhận xét giờ học

- Nhắc nhở HS về nhà ôn bài

- Chuẩn bị bài học giờ sau

- Lắng nghe

- Nhóm, bàn hát

và gõ đệm theo nhịp

- Hs hát và vận động

- Hs biểu diễn

- Lắng nghe

- Hs trả lời

- Hs luyện tập cao

độ

- Hs trả lời

- Hs luyện tập tiết tấu

- Hs đọc nhạc từng câu

- Hs đọc nhạc toàn bài

- Hs ghép lời

- Hs đọc nhạc, ghép lời và gõ đệm theo phách

- Tổ đọc nhạc và ghép lời

- Hs lắng gnhe

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

giai điệu

-Biết dùng nhạc

cụ gõ, nhưng gõ

có thể không chính xác theo các cách Gv HD

-Có thể đọc được 1 vài tên nốt nhạc trong bài và nhận biết được hình nốt trắng và đen -Đọc có thể không đúng cao

độ của các tên nốt

-Có thể không ghép được lời ca của bài

-Lắng nghe và hòa nhập cùng các bạn