-Lắng nghe và hòa nhập cùng các bạn.-Hát nhưng có thể không thuộc hết lời ca của bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác theo giai điệu. -Biết dùng nhạc cụ gõ, nhưng gõ [r]
Trang 1TUẦN 14
Ngày soạn :5/12/2018
Ngày giảng:10,13/12/2018
TIẾT 14
- ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON
- TẬP ĐỌC THƠ THEO TIẾT TẤU
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - HS ôn bài hát Chiến sĩ tí hon
- Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Chiến sĩ tí hon
2 Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
3.Thái độ: - Yêu thich môn học
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác
theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của học sinh KT
1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ:4p
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3 Bài mới:30p
*) Giới thiệu bài:
- Gv đàn giai điệu bài hát
? Em hãy cho biết tên bài hát?
- GV thuyết trình theo nội dung bài
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chiến
sĩ tí hon.
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn
- Lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát
- Hs hát và gõ đệm
Lắng nghe và
hòa nhập cùng các bạn
hát câu 1 nhưng
có thể hát không chính xác giai điệu
Trang 2theo nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp
- Gv cho hs đứng hát, kết hợp dậm chân
tại chỗ, vung tay nhịp nhàng
- Gv cho hs biểu diễn theo hình thức tốp
ca
- Gv nhận xét
b)Hoạt động 2: Tập đọc thơ theo tiết
tấu
- Tập đọc thơ theo tiết tấu:
Trăng … ơi từ đâu đến
Hay từ một sân chơi
Trăng tròn như quả bóng
Bạn nào đá lên trời.
- Gv đọc mẫu
- Gv cho cả lớp đọc
- Gv cho nhóm, bàn đọc
- Từ cách nói âm hình tiết tấu trên, gv
cho hs vận dụng đọc những đoạn thơ
khác
- Gv nhận xét
4 Củng cố – dặn dò:5p
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát
- Gv hệ thống nội dung bài
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị
bài sau
theo nhịp
- Các tổ thực hiện
- Nhóm, bàn hát và
gõ đệm theo nhịp
- Hs thực hiện
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát
- Hs đọc
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs lăng snghe
- Hs nghe
- Cả lớp đọc
- Nhóm, bàn đọc
-Biết dùng nhạc
cụ gõ, nhưng gõ
có thể không chính xác theo các cách Gv HD
-Hòa nhập cùng các bạn
-Trả lời theo suy nghĩ của mình
TUẦN 14
Trang 3Ngày soạn : 5/12/2018
Ngày giảng:10,13,14/12/2018
TIẾT 14
HỌC BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI
Dân ca: Thái Lời mới: Hoàng Lân
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh làm quen với một làn điệu dan ca của đồng bào Thái
(Tây Bắc), được nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới với tờn bài "Ngày mùa vui".
2 Kĩ năng: - Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát
3 KNS: Giáo dục HS biết yêu quý và trân trọng những người dân lao động.
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1 hoặc 2 câu của bài.
- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh về cảnh sinh hoạt và trang phục của đồng bào Thái miền Tây Bắc
- Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc bài hát mẫu
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2 Kiểm tra bài cũ (4p):
- GV đệm đàn HS hát đồng ca, đơn ca bài "Con chim non".
- GV nhận xét - đánh giá Lớp nhận xét
3 Bài mới: 30p
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của HSKT
Hoạt động 1: Dạy hát (lời 1).
- GV giới thiệu tranh, bản đồ Việt
Nam - vùng núi Tây Bắc - vị trớ
nơi đồng bào Thái sinh sống,
cảnh sinh hoạt, trang phục
- GV giới thiệu nội dung bài hát:
được nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời
trên một làn điệu dân ca Thái, nội
dung ca ngợi mùa lúa chín tình
cảm vui sướng, ấm no hạnh phúc
trên khắp bản làng
- GV đàn hát mẫu
- HS quan sát, nhận biết
- HS nghe, ghi nhớ
- HS nghe, cảm nhận về giai điệu, tiết tấu lời ca của bài dân ca Thái
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập hát đến thuộc
- HS thực hiện theo dẫy, nhúm
- Quan sát
-Lắng nghe hòa nhập cùng các bạn
-Lắng nghe hòa nhập cùng các bạn
Trang 4- GV giới thiệu lời ca, phân 8 câu
hát ngắn
- GV đàn giai điệu, hát mẫu từng
câu
- GV lưu ý HS các tiếng hát
luyến: bừ; ấm; cú.
- GV đàn giai điệu
- GV nhận xét - sửa sai
Hoạt động 2: Hát + gõ đệm theo
phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
+ Gõ đệm phách:
- GV nhận xét
+ Gõ đệm nhịp 2:
- GV lưu ý HS: bài có nhịp lấy
đà, khi gõ phách mạnh rơi vào
tiếng "đồng" ở đầu ô nhịp.
- GV nhận xét - đánh giá
+ Gõ đệm tiết tấu lời ca:
- GV lưu ý HS gõ đều không
nhanh quá
- GV nhận xét, thực hiện gõ mẫu
- GV đưa ra 4 loại nhạc cụ gõ
- GV đánh giá, động viên HS
- HS hát nối cả bài
- Luân phiên các nhóm,
cá nhân hát
- Lớp nhận xét
- 1 HS thực hiện - lớp nhận xét
- Cả lớp hát + gõ phách
Luân phiên nhóm hát -nhóm gõ đệm và đổi lại
- 1 HS thực hiện - lớp nhận xét
- Cả lớp + gõ đệm nhịp 2
- Luân phiên các nhúm hát - gõ đệm, hát cá nhân
- Lớp nhận xét
- 1 HS thực hiện - lớp nhận xét
- Cả lớp hát + gõ tiết tấu lời ca
- Chia 4 tổ: lần lượt hát,
gõ đệm tiết tấu
- Từng nhóm 4 HS lên trình bầy hát + gõ đệm theo 3 cách vừa học
- Lớp nhận xét
-Đọc lời ca
- Hát từng câu
-Hát nhưng chưa thuộc hết bài hoặc hát câu 1,2 của bài hát
-Hòa nhập cùng các bạn
-Hát gõ đệm theo phách chưa thật chính xác
-Hát và gõ đệm theo nhịp 2 nhưng chưa chuẩn xác -Hát và gõ đệm theo tiết tấu nhưng chưa chuẩn xác
4 Củng cố, Dặn dò(5p):
- HS nhắc lại tên bài, dân ca vùng nào
- GV giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước qua bài hát
- Học thuộc bài hát với các cách gõ đệm
- Tập hát ghép với lời 2
- GV đệm đàn - HS hát đồng ca
TUẦN 14
Ngày soạn:5/12/2018
Ngày giảng:14/12/2018
Trang 5
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Hs đúng cao độ, trường độ 3 bài hát Học thuộc lời, tập hát diễn cảm
2 Kĩ năng:
- Hs hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn biểu diễn trước lớp
3 Thái độ:
- Yêu thích bộ môn âm nhạc
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách
- Tranh ảnh minh hoạ bài hát
III Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ chức : 1p
2 Kiểm tra bài cũ : 5p
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3 Nội dung bài mới : 30p
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên
ngựa ta phi nhanh.
- Gv cho hs quan sát tranh?
-? Bức tranh nói lên nội dung bài hát
nào? tác giả?
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo phách
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo
phách và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Khăn
quàng thắm mãi vai em.
- 3 hs biểu diễn
- Hs quan sát
- Bài Trên ngựa ta phi nhanh -
PhongNhã
- Hs luyện thanh
- Hs hát và gõ đệm theo phách
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách
- Hs hát và vận động
- Hs biểu diễn
- Hs nghe
- Bài Khăn quàng thắm mãi vai
Trang 6- Gv đàn giai điệu bài hát.
- ?Bài hát chúng mình vừa nghe là bài
hát nào? tác giả?
Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
em - Ngô Ngọc Báu.
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát
- Tổ hát và gõ theo nhịp
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs biểu diễn
- Hs hát
4 Củng cố Dặn dò: 4p
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài
- Xem trước bài mới
- Gv nhận xét giờ học
TUẦN 14 Ngày soạn: 5/12/2018
Ngày giảng: 10,12,13/12/2018
Trang 7-ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ
- NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Những bông hoa
những bài ca và Ước mơ Tập trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca
- Hs trình bày cảm nhận về tác phẩm được nghe
*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca của bài hát hoặc thuộc
vài câu trong bài
- Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài
- Gõ đệm có thể không chính xác theo cách
- Có thể hòa nhập để cảm nhận giai điệu của bài hát
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm
-Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
HS KT
1 ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra bài cũ: 4p
Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3 Bài mới: 30p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a)Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát
*) Ôn tập bài hát Những bông hoa
những bài ca.
?Trước khi vào học hát chúng ta phải
làm gì?
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát nối tiếp bài hát:
Lời 1: Hai hs cùng hát: Cùng nhau…
đường phố
Hai hs hát nối tiếp: Ngàn hoa…
yêu đời
Cả lớp hát: Những đoá…các cô
Lời 2: Hát tương tự lời 1
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát nối tiếp
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp
- Các tổ thực hiện
- Lắng nghe
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát và vận động
- Hs biểu diễn
-Lắng nghe và
hòa nhập cùng các bạn
-Hát nhưng có thể
không thuộc hết lời ca của bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác theo giai điệu
-Biết dùng nhạc
cụ gõ, nhưng gõ
có thể không chính xác theo các cách Gv HD
Trang 8và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp
- Gv cho Hs hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- Gv cho Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
*)Ôn tập bài hát Ước mơ.
- Gv đàn cho Hs hát lại bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho Hs hát lĩnh xướng, đồng ca:
+ 1 Hs hát: Gió vờn cánh … mong
chờ
+ Cả lớp hát: Em khao khát … muôn
nhà
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo
phách và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách
- Gv cho hs hát và vận động theo nhạc
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
b)Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- Gv cho hs nghe nhạc bài hát: Ngày đầu
tiên đi học - Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện
- Lời: Thơ Viễn Phương
? Em nào có cảm nhận gì sau khi nghe
bài hát?
- Gv cho hs nghe lại bài hát
- Gv cho hs hát bài hát (nếu hs thuộc)
4 Củng cố – Dặn dò: 5p
- Gv đệm đàn cho Hs hát
- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học
- Gv hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát lĩnh xướng, đông ca
- Tổ hát và gõ theo phách
- Các tổ thực hiện
- Lắng nghe
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
- Hs nghe
- Hs nói lên cảm nhận
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
-Lắng nghe và
hòa nhập cùng
các bạn.-Hát
nhưng có thể không thuộc hết lời ca của bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác theo giai điệu
-Biết dùng nhạc
cụ gõ, nhưng gõ
có thể không chính xác theo các cách Gv
-Lắng nghe để hòa nhập cảm nhận bài hát theo các bạn
-Trả lời theo suy nghĩ của mình