Kế hoạch giáo dục cá nhân (Năm học: 2020 - 2021)

Yêu cầu : Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học bộ môn có hiệu quả: việc ứng dụng công nghệ thông tin, áp dụng các phương pháp giảng dạy linh động và phù hợp với nội dung bài học; l[r]

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH

TỔ: Anh văn – Thể dục

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Thạnh Mỹ Lợi, ngày 28 tháng 09 năm 2020

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN

Năm học: 2020 – 2021

Họ và tên Giáo viên: PHẠM THỊ PHƯỢNG LOAN

Ngày tháng năm sinh: 26/05/1971

Trình độ chuyên môn: Cử nhân Đại học

Chuyên nghành: Tiếng Anh

Tổ chuyên môn: Anh văn – Thể dục

Nhiệm vụ được giao trong năm học:

+ Công tác giảng dạy: Giảng dạy tiếng Anh lớp 9A1, 9A4, 6A1, 6A3

+ Công tác kiêm nhiệm: Tổ trưởng chuyên môn tổ Anh văn – Thể dục

- Căn cứ Quyết định số 2752/QĐ-UBND ngày 04 tháng 8 năm 2020 của UBND thành

phố về ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2020 - 2021 của giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên tại thành phố Hồ Chí Minh;

- Căn cứ công văn số 2929/GDĐT-TrH ngày 14 tháng 9 năm 2020 về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020 – 2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh;

- Căn cứ kế hoạch 704/KH-GDĐT ngày 17 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 2 về Thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học cơ sở năm học 2020 – 2021;

- Căn cứ thông tư 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 về sửa đổi, bổ sung một số điều

của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh, THCS, THPT ban hành kèm thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011của BGD&ĐT;

- Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 09 năm 2020 về ban hành điều lệ trường

trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;

- Căn cứ kế hoạch số 01/KH – NTĐ ngày 18 tháng 9 năm 2020 về thực hiện kế hoạch

năm học 2020 - 2021 của trường THCS Nguyễn Thị Định;

- Căn cứ kế hoạch hoạt động năm học 2020 - 2021 của tổ chuyên môn Anh văn – Thể

dục;

- Căn cứ vào công việc cụ thể được phân công, tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm

học 2020 - 2021 của bản thân như sau:

I Đặc điểm tình hình

1 Thuận lợi:

- Bản thân có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao, có ý thức họchỏi, trao đổi và luôn tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Tíchcực đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường thực hành luyện tập cho học sinh, ápdụng các bài tập thực hành có liên quan thực tế

- Cơ sở vật chất:

+ Nhà trường có khuôn viên rộng rãi, thoáng mát đảm bảo hoạt động học tập, vuichơi, sinh hoạt cho học sinh

+ Thư viện trang bị đầy đủ các tài liệu chuyên môn và tài liệu tham khảo

+ Phòng học chính khóa đủ phục vụ lớp học 2 buổi/ ngày

+ Thiết bị dạy học tương đối đầy đủ phục vụ cho giờ học tập bộ môn

- Học sinh:

+ Đa số phụ huynh có quan tâm đến việc học của con em

+ Hầu hết các học sinh có ý thức học tập và kỷ luật tốt Các em được học 2 buổi/ngày nên có thêm thời gian luyện tập và trau dồi kiến thức

hiện nghiêm túc các cuộc vận động của ngành Phát huy tinh thần đoàn kết giúp đỡnhau, đấu tranh chống tiêu cực và thực hiện tốt các nội quy của trường và ngành.

b Biện pháp:

- Tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng chính trị do quận, thành phố tổ chức

- Gương mẫu trong công tác, đoàn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh

c Chỉ tiêu:

- Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước

- Không vi phạm pháp luật, nội quy cơ quan

2 Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:

- Tích cực thực hiện công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng kiến thức và kỹ

năng bộ môn giảng dạy

c Chỉ tiêu:

- Lập và thực hiện đúng theo kế hoạch dạy học

- Tạo cho học sinh yêu thích học môn Anh văn

- Phấn đấu 85% học sinh đạt yêu cầu của bộ môn

2.2 Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy :

a Yêu cầu : Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học bộ môn có hiệu quả: việc ứng dụng

công nghệ thông tin, áp dụng các phương pháp giảng dạy linh động và phù hợp với nộidung bài học; linh hoạt trong việc thực hiện khung phân phối chương trình Trong quátrình dạy học theo chủ đề, chuyên đề cùng GV trong tổ cùng thống nhất điều chỉnh trình

tự các nội dung bài dạy cho phù hợp Áp dụng các phương pháp dạy học trải nghiệm sángtạo, stem, tích hợp, tiết học ngoài lớp

b Biện pháp :

- Thực hiện các phương pháp dạy học tích cực như dạy theo chủ đề, tích hợp liênmôn, STEM Đầu tư vào giáo án, xây dựng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tíchcực của HS

- Tổ chức cho học sinh tham gia câu lạc bộ tiếng Anh

- Ứng dụng công nghệ thông tin: Powerpiont, Video Clip,……

- Hướng dẫn học sinh tham gia thi ViOlympic, Hùng biện tiếng Anh

c Chỉ tiêu:

- Số tiết/bài dạy học áp dụng đổi mới phương pháp, dạy học theo chủ đề: 3tiết/HK

- Số tiết dạy có ứng dụng CNTT (máy chiếu, ): 30 tiết

2.3 Đổi mới kiểm tra đánh giá:

a Yêu cầu:

- Thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá theo thông tư 26/2020/TT- -BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sửa đổi, bổ sung một số điều củaQuy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thôngban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

b Biện pháp:

- Thực hiện kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì đối với tất cả học sinh

- Tổ chức kiểm tra thường xuyên bằng nhiều hình thức: vấn đáp, viết nhằm đánhgiá đúng khả năng tiếp thu của từng học sinh

c Chỉ tiêu:

- Các bài kiểm tra cần có tỉ lệ điểm theo các mức độ: nhận biết, hiểu rõ, vận dụng vànâng cao

- Tỷ lệ bộ môn: 90% trên trung bình

3 Sinh hoạt tổ chuyên môn :

a Yêu cầu: Sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học

b Biện pháp:

- Tham gia đầy đủ các cuộc họp tổ, chú trọng việc bàn bạc và giải quyết các kiến thức

mà học sinh khó tiếp thu, những kĩ năng mà các học sinh còn yếu; trao đổi kinhnghiệm giảng dạy, những kiến thức mới cập nhật, phương pháp dạy học phù hợp

với từng đối tượng học sinh Đề xuất ý kiến nhằm cải thiện chất lượng học tập củahọc sinh.

- Thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu chuyên môn: dạy tốt, dự giờ, TTSP, báo cáo chuyên

đề, làm ĐDDH

- Hỗ trợ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Tích cực tham gia các hoạt động do trường, tổ bộ môn, ngành tổ chức

c Chỉ tiêu:

- Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn: 2 lần/ tháng

- Thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu chuyên môn:

 Dạy tốt: 2 tiết/ HK

 Dự giờ: 7 tiết/ HK

4 Công tác tự bồi dưỡng :

a Yêu cầu: Nghiêm túc, tự giác thực hiện việc tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ,

chuyên môn, nghiệp vụ, chính trị Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu

b Biện pháp:

- Xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân đầu năm học

- Thực hiện các chuyên đề BDTX theo kế hoạch của nhà trường

- Tham gia các buổi họp tổ, TTSP, BCCĐ, thao giảng quận, để học hỏi và rútkinh nghiệm cho bản thân

- Tham dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

c Chỉ tiêu:

- Tham dự đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn quận theo kế hoạch của PGD

- Tham dự đủ các cuộc họp tổ chuyên môn, họp hội đồng sư phạm

- Hoàn thành chương trình BDTX theo kế hoạch của nhà trường

5 Công tác kiêm nhiệm : Tổ trưởng chuyên môn tổ Anh văn – Thể dục

Trưởng ban nữ công

a Yêu cầu:

- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ

- Xây dựng chương trình công tác của Ban nữ công

- Tuyên truyền phổ biến các nghị quyết, chủ trương, chính sách đến các CĐV trongđơn vị.

b Biện pháp:

- Tiếp thu và thực hiện nghiêm chỉnh văn bản Quy định trách nhiệm và cơ chế làmviệc giữa Lãnh đạo và tổ trưởng chuyên môn, giữa tổ trưởng chuyên môn với cácthành viên trong tổ

- Sinh hoạt tổ chuyên môn định kì 2 lần/ tháng: đánh giá thường xuyên và sinh hoạtchuyên môn theo kế hoạch

- Thực hiện theo kế hoạch chương trình của ban nữ công đã đề ra từ đầu năm học

c Chỉ tiêu:

- 100% giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy

- Tổ đảm bảo ngày giờ công và qui chế chuyên môn 100%

- Thực tập sư phạm: 2 tiết/HK

- Báo cáo chuyên đề: 1 chuyên đề / HK

- Dự giờ: 14 tiết / GV/ năm

- Dạy tốt: 2 tiết /GV/ HK

- Chỉ tiêu chuyên môn tiếng Anh: 90%

- Chỉ tiêu chuyên môn Thể dục: 100%

6 Hoạt động phong trào :

a Yêu cầu: Hoàn thành nhiệm vụ của một công đoàn viên, tích cực tham gia các phong

trào của trường, của ngành, của địa phương

b Biện pháp:

- Tích cực tham gia các hoạt động do Công đoàn ngành và Công đoàn trường, địaphương phát động

- Hoàn thành tốt các công tác được phân công

- Tuyên truyền, vận động các tổ viên tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động dotrường phát động

- Tham gia các hoạt động ngoại khóa

c Chỉ tiêu:

- Tham gia 100% các phong trào thi đua

III LỊCH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

1 Phân phối chương trình:

 KHỐI 6

1 Guiding how to learn

Học kỳ 2: 3 tiết x 17 tuần =51 tiết

Unit 12: Sports and

pastimes

71. Part A

72. B: 1,2,3

6. Language focus

Unit 2: Clothing 7. Getting started + Listen and read

4

9. Listen +Lang focus 1

Học kỳ 2 :2 tiết x 17 tuần =34 tiết

- Giảng dạy theo chương trình hiện hành của Bộ Giáo dục – Đào tạo và song song

với lớp trung học cơ sở

- Học theo tháng, mỗi lớp học 1 tiết / tuần, trong đó củng cố kiến thức cơ bản đã học

trên lớp và làm bài tập áp dụng

KHỐI 6

 HỌC KỲ I:

1 1  The simple present tense of TO BE

6 1  Review all structures

 Prepare for the test

12 1  Review all structures

 Prepare for the test

15 1  Review present progressive and present

simple tense

 Exercises

16 1  Present simple tense

 Review all structures

1 1  The simple present tense

6 1  Review all structures

 Prepare for the test

7 1  Present progressive tense

12 1  Review all structures

 Prepare for the test

 Exercises

1 1 - Simple past tense

6 1 - Review all the structures & grammar

- Prepare for the test

12 1 - Review all the structures & grammar

- Prepare for the test

17 1  Review all the vocabulary and structuresExercises

18 1  Prepare for the first semester examination

 Exercises

 H C K II:ỌC KỲ II: Ỳ II:

1 1 - Adverbs and adjectives

- Adjectives + that clause

6 1 - Review all the structures and grammar

- Prepare for the test

- Exercises

7 1 - Adverb clauses of concession (though /

although / even though)

12 1 - Review all the structures and grammar

- Prepare for the test

- Emphasize: passive form & reported

3 Kế hoạch dạy tiếng Anh tăng cường :

GIÁO TRÌNH: ACCESS 6 - Năm học: 2020 - 2021

2 Giáo viên bản ngữ

8 Module 3: 3D + culture 3 2 Giáo viên bản ngữ

THÁNG TUẦN NỘI DUNG SỐ

- Bồi dưỡng chính trị hè trực tuyến.

- Đăng kí các chỉ tiêu chuyên môn đầu năm

- Xây dựng kế hoạch cá nhân, kế hoạch tổ,

nhóm

- Xây dựng kế hoạch dạy tự chọn, 2 buổi/

ngày, kế hoạch BDTX

- Sinh hoạt tổ chuyên môn.

- Tham gia khai giảng năm học mới 2020

- Kiểm tra chất lượng đầu năm

- Chấm, trả bài và cập nhật điểm vàocổng TTĐT

- Lập danh sách và kế hoạch bồi dưỡnghọc sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém

- Xây dựng kế hoạch thành lập Câu lạc

- Tiếp tục dạy học theo PPCT

- Đăng kí tiết dạy tốt, TTSP

- Tham gia kỷ niệm ngày PNVN 20 -10

Dự hội nghị CB CNVC năm học 2020 2021

Kiểm tra HSSS của GV

- Đăng ký hội giảng 20/11

- Thực hiện bồi dưỡng học sinh giỏi, phụđạo học sinh yếu kém

- Sinh hoạt Câu lạc bộ tiếng Anh theo kế

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Thực hiện BDTX theo kế hoạch

- Cập nhật điểm kiểm tra thường xuyên vàocổng TT

- Tổ chức kỉ niệm 20/10 tại đơn vị

Tháng

11/2020

- Giảng dạy theo PPCT

- Kiểm tra định kỳ (Giữa HKI)

-Tham dự tiết thao giảng cấp quận tại trườngTuệ Đức

- Hội giảng 20/11, TTSP

- Tham gia sinh hoạt kỉ niệm ngày 20/11

- Tiếp tục thực hiện quy chế chuyên mônHKI

- Thực hiện bồi dưỡng học sinh giỏi, phụđạo học sinh yếu kém

- Sinh hoạt Câu lạc bộ tiếng Anh theo kếhoạch

- Kiểm tra HSSS của GV

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Thực hiện BDTX theo kế hoạch

- Tham gia thực hiện báo cáo chuyên đề tổ.(HKI)

- Tham gia tổ chức tốt lễ kỷ niệm ngày Nhàgiáo Việt Nam tại đơn vị

- Ôn tập, kiểm tra HKI

- Coi thi, chấm thi theo phân công

- Hoàn thành cập nhật điểm HKI

- Xét kết quả thi đua HKI

- Sơ kết HKI

- Kiểm tra HSSS của GV

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Lập kế hoạch giảng dạy HKII

- Thực hiện BDTX theo kế hoạch

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Sinh hoạt Câu lạc bộ tiếng Anh theo kếhoạch

- Đăng ký tiết DT, TTSP

- Thực hiện BDTX theo kế hoạch

- Tham gia các phong trào mừng Xuân TânSửu

- Kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng Sản ViệtNam 03/02

- Nghỉ Tết Nguyên đán (trực Tết theo phâncông)

- Tham gia tổ chức hoạt động tham quanngoại khóa (theo kế hoạch)

- Kết hợp vờ BCH Công đoàn và BGH thực

hiện kế hoạch chăm lo Tết cho các CĐV.

- Giảng dạy theo PPCT

- Tham gia SH chuyên môn quận, dự thaogiảng quận tại trường THCS An Phú

- Đăng ký tiết DT, TTSP

- Thực hiện bồi dưỡng học sinh giỏi, phụđạo học sinh yếu kém

- Kiểm tra định kỳ (giữa HKII)

- Chấm, trả bài kiểm tra giữa HKII

- Sinh hoạt Câu lạc bộ tiếng Anh theo kếhoạch

- Cập nhật điểm kiểm tra định kỳ

- Thực hiện báo cáo chuyên đề tổ (HKII)

- Kiểm tra HSSS của GV

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Thực hiện BDTX theo kế hoạch

- Kết hợp với BCH CĐ tổ chức 8/3 tại đơnvị

- Thực hiện phụ đạo học sinh yếu kém

- Ôn tập, kiểm tra HKII

- Coi, chấm kiểm tra HKII theo phân công

- Hoàn thành cập nhật điểm HKII

- Xét kết quả thi đua HKII

- Sinh hoạt Câu lạc bộ tiếng Anh theo kế

- Hoàn tất các chỉ tiêu chuyên môn HKII

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Hoàn tất BDTX

Tháng

5/2021

- Kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/05

- Hoàn tất chương trình giảng dạy theo

PPCT

- Hoàn thành cập nhật điểm HKII và cả năm

- Đánh giá kết quả của học sinh cả năm học

- Hoàn thành hồ sơ học sinh

- Sinh hoạt Câu lạc bộ tiếng Anh theo kế

hoạch

- Hoàn thành các báo cáo HKII - cả năm

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Ôn thi tuyển sinh lớp 10

- Tổng kết năm học 2020 - 2021

Tháng

6/2021

- Coi thi, chấm thi tuyển sinh lớp 10

- Ôn tập, coi thi, chấm thi lại

- Soạn đề và đáp án thi lại

- Tham gia công tác tuyển sinh lớp 6

IV Chỉ tiêu phấn đấu:

- Danh hiệu thi đua phấn đấu: Lao động tiên tiến, phụ nữ hai giỏi

Duyệt của Ban Giám Hiệu Người lập kế hoạch

Phạm Thị Phượng Loan