- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. - Nhận xét.[r]
Trang 1TUẦN 14
Ngày soạn: 06/12/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 09 tháng 12 năm 2019
Lớp 5D
Lớp 5A, 5C, 5B (10/12/2019)
Thể dục Tiết 27 * ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ
* TRÒ CHƠI: “THĂNG BẰNG”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 7 động tác thể dục đã học Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
2 Kĩ năng: Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi: “Thăng bằng” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Thực hiện được 8 động tác của bài TDPTC.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác điều hoà
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường…
bước Thôi
- Khởi động
- Trò chơi: “Kết bạn”
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Học động tác điều hoà
(3-4Lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS tập
theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
b Ôn 5 động tác TD: Vặn mình,
toàn thân, thăng bằng, nhảy và
điều hoà (2-3Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2L x 8N
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS
luyện tập
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tập theo các bạn
- HS quan sát
Trang 2- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện
tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ luyện tập 5 động tác TD.
(1-2Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2L x 8N
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Thăng bằng”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Yêu cầu HS thả lỏng tập 2 động
tác vươn thở và điều hoà
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 8 động tác
thể dục đã học
- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện
- HS tập luyện
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 09/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2019
Lớp 5B
Lớp 5D, 5A, 5C (13/12/2019)
Thể dục Tiết 28 * BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* TRÒ CHƠI: “THĂNG BẰNG”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Y/c thực hiện cơ bản đúng động tác,
đúng nhịp hô
2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Thăng bằng” Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động,
nhiệt tình, an toàn
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Thực hiện được bài TDPTC.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
GV
Trang 3III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập
- Khởi động
- Trò chơi: “Kết bạn”
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn bài thể dục phát triển
chung (2-3Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2L x 8N
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS
luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện
tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ luyện tập bài thể dục
(1-2Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2L x 8N
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ trình diễn bài thể dục
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Thăng bằng”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Yêu cầu HS thả lỏng tập 2 động
tác vươn thở và điều hoà
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ
- HS trình diễn bài thể dục Đội Hình trò chơi
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
- Tập theo các bạn
- HS tập luyện
- HS tập luyện
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
GV
Trang 4- GV giao BTVN: Ôn 8 động tác
thể dục đã học
GV
Ngày soạn: 06/12/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 09 tháng 12 năm 2019
Lớp 4B
Lớp 4C, 4A (10/12/2019)
Thể dục Tiết 27 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác đúng thứ tự
và tập tương đối đúng động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập
- Khởi động
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn bài thể dục phát triển chung (3-4lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ luyện tập bài động tác TD.(1-2lần)
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ trình diễn bài TD phát triển chung
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
b Trò chơi: “Đua ngựa”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- Các tổ trình diễn bài TD
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện
Trang 5- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS gập thân thả lỏng
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn luyện bài thể dục đã học
hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 09/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2019
Lớp 4B, 4A, 4C
Thể dục Tiết 28 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác đúng thứ tự
và tập tương đối đúng động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập
- Khởi động
- Trò chơi: “Nhóm ba nhóm bảy”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Trò chơi: “Đua ngựa”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
b Ôn bài thể dục phát triển chung (3-4lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình học tập
* * * * * * *
Trang 6- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Kiểm tra thử bài thể dục phát triển chung
- Mỗi động tác thực hiện 1 lần x 8 nhịp
- Mỗi lần kiểm tra từ 3 - 4 học sinh
- Nhận xét ưu khuyết điểm sau kiểm tra
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn luyện bài thể dục đã học
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS thực hiện bài TD
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 07/12/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (11/12/2019)
Thể dục Tiết 27 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi: “Thi xếp hàng”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn bài thể dục phát triển chung (2-3 lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
* Các tổ luyện tập bài thể dục
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Trang 7sửa sai cho HS.
- Nhận xét
* Các tổ trình diễn bài thể dục
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Đua ngựa”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát triển chung
- HS tập luyện theo tổ
- Từng tổ biểu diễn bài thể dục
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 08/12/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (12/12/2019)
Thể dục Tiết 28 * HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Y/c thực hiện động tác tương
đối chính xác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
Trang 8a Ôn bài thể dục phát triển chung (2-3 lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
* Các tổ luyện tập bài thể dục
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét
* Các tổ trình diễn bài thể dục
- Nhận xét - Tuyên dương
* Mỗi tổ cử 3 HS lên thi đua biểu diễn bài TD
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Đua ngựa”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát triển chung
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
- Từng tổ biểu diễn bài thể dục
- Các tổ thi đua
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 07/12/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 27 * TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học trò chơi: “Vòng tròn”
2 Kĩ năng: Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu.
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: HS tham gia vào trò chơi nhiệt tình.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- Khởi động
- Thành vòng tròn đi thường…
bước Thôi
- Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- Tập theo các bạn
Trang 9động tác thực hiện 2x8 nhịp)
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn bài thể dục phát triển
chung (1-2 lần)
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS
luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả
lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai
cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ, tổ chức luyện tập
- Giáo viên theo dõi góp ý
- Nhận xét
b Trò chơi: “Vòng tròn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát
triển chung
- 4 Hs lên thực hiện
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện
- HS chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 08/12/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 28 * TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Tiếp tục học trò chơi: “Vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia
vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu
2 Kĩ năng: Ôn đi đều Y/cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: Tham gia chơi trò chơi ở mức độ ban đầu.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
GV
Trang 10- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập
- Thành vòng tròn đi thường…
bước Thôi
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Trò chơi: “Vòng tròn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
b Đi đều
- Giáo viên hướng dẫn HS luyện
tập
- Đi đều……bước
- Đứng lại… Đứng
- HS vừa đi vừa hát theo nhịp
- Nhận xét
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát
triển chung
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 Hs lên thực hiện
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- Tập theo các bạn
- Chơi trò chơi
- HS tập luyện
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 09/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2019
Lớp 1A
Thể dục
GV