- Nhắc học sinh khéo tay: Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng.. Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối.[r]
Trang 1TUẦN 19
Ngày soạn: Ngày 11 tháng 1 năm 2021
Ngày dạy: Ngày 14 tháng 1 năm 2021
Lớp: 3B
BÀI 12: ÔN TẬP CHƯƠNG II CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
- Biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng
- Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học
- Với học sinh khéo tay: Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối Trình bày đẹp
- Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt được để ghép thành chữ đơn giản khác
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập tốt
II CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Mẫu chữ cái của 5 bài học chương II
+ Học sinh: Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Bài cũ: 2’
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Giáo viên nhận xét
2 Bài mới: 30’
- Giáo viên giới thiệu bài, ghi bảng
*Hoạt động 1: (10’)
- Giáo viên củng cố lại cách cắt, dán các chữ
cái đã học
- Cho học sinh nhắc lại tên các chữ cái đã
được cắt, dán Gọi một số em nhắc lại quy
trình cắt, dán
- Giáo viên nhận xét, củng cố
*Hoạt động 2: (10’)
- Học sinh thực hành làm bài
- Cho học sinh thực hành cắt 2 - 3 chữ cái đã
học
- Giáo viên theo dõi, gợi ý những học sinh
- HS chuẩn bị đồ dùng lên bàn
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- T, I, U, H, E, V
- 5 HS trình bày
- HS lắng nghe
- Học sinh thực hành làm bài
- Học sinh thực hành cá nhân
Trang 2còn lúng túng.
- Nhắc học sinh khéo tay: Kẻ, cắt, dán được
một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối
xứng Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối
- Trình bày đẹp
*Hoạt động 3: (10’)
- Đánh giá sản phẩm Giáo viên chấm bài của
một số học sinh làm xong trước
- Hoàn thành tốt: Những em đã hoàn thành có
sản phẩm đẹp, trình bày trang trí sáng tạo
- Hoàn thành: Thực hiện đúng quy trình kỹ
thuật, cắt dán chữ cân đối đúng kích thước,
phẳng, đẹp
- Chưa hoàn thành: Không kẻ, cắt, dán được 2
chữ đã học
- GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở
3 Củng cố: (2’)
- Giáo viên cho học sinh nêu lại các bước kẻ,
cắt, dán chữ
4 Dặn dò :1’
- Chuẩn bị giấy thủ công , bút chì, thước kẻ,
kéo, hồ dán để giờ sau tiếp tục thực hành
- Học sinh khéo tay: Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối Trình bày đẹp
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS nêu lại các bước kẻ, cắt, dán chữ
- HS lắng nghe
IV Nhận xét:
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS