- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện... Bài thể dục phát triển chung3[r]
Trang 1TUẦN 10
Ngày soạn: 10/11/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 4C, 4A, 4D
Lớp 4B (14/11/2018)
Thể dục Tiết 19 * ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN
* TRÒ CHƠI: “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 4 động tác thể dục đã học Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác
2 Kĩ năng: Học động tác toàn thân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác toàn thân
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Trò chơi: “Con Cóc là cậu Ông trời”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
b Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)
* Ôn 4 động tác : Vươn thở, tay, chân, lưng bụng
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
Trang 2- Nhận xét - Tuyên dương
* Học động tác toàn thân (2-3lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Luyện tập 5 động tác TD đã học (2-3lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Trò chơi: “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 5 động tác thể dục đã học
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 10/11/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 4C
Lớp 4B, 4A (15/11/2018)
Lớp 4D (16/11/2018)
Thể dục Tiết 20 * ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 5 động tác thể dục đã học Yêu cầu thực hiện đúng động tác và biết
phối hợp giữa các động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi chủ động,
nhiệt tình
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- Giậm chân….giậm Đứng lại… đứng
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trang 3- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)
* Ôn 5 động tác TD : Vươn thở, tay, chân, lưng
bụng, toàn thân
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-4: Cán sự hướng dẫn cả lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ thi đua trình diễn 5 động tác TD
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Trò chơi: “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 5 động tác thể dục đã học
GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS trình diễn động tác TD
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 10/11/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 5A, 5C, 5B
Thể dục Tiết 19 * ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH
* TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học động tác vặn mình Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn” Y/c chơi đúng luật và tự giác, tích cực
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác vặn mình
III/ Hoạt động dạy học:
Trang 4Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân (1-2Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Học động tác vặn mình (3-4Lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Ôn 4 động tác TD đã học (2-3lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Yêu cầu HS thả lỏng và hít thở sâu
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Trang 5- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học GV
Ngày soạn: 12/11/2018
Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2018
Lớp 5B
Lớp 5A, 5C (16/11/2018)
Thể dục Tiết 20 * TRÒ CHƠI: “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 4 động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn mình Yêu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu HS nắm được cách chơi
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 4 động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn
mình (3-4Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo
Trang 6- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Yêu cầu HS thả lỏng và hít thở sâu
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học
viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 10/11/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 1A
Thể dục Tiết 10 * THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện được
động tác chính xác hơn giờ trước
2 Kĩ năng: Học đứng kiểng gót, hai tay chống hông Y/cầu thực hiện được ở mức cơ
bản đúng
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét
a Ôn đứng đưa 2 tay ra trước, đứng đưa hai
tay dang ngang (1-2 lần)
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét
b Ôn đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai
tay lên cao chếch chữ V (2 lần)
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát GV làm mẫu
Trang 7- GV hướng dẫn và tổ chức
học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét
c Ôn phối hợp: (2 lần)
+ Đứng đưa hai tay dang ngang
+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét
d Đứng kiễng gót, hai tay chống hông (4-5 lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét
III/ Phần kết thúc: (6 phút)
- Đi thường…….bước Thôi
- GV yêu cầu HS vừa đi vừa hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB
- HS chú ý lắng nghe
- HS tập luyện
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS chú ý lắng nghe
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 11/11/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2018
Lớp 3A, 3B
Thể dục Tiết 19 * ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu
học sinh thực hiện được động tác tương đối đúng
2 Kĩ năng: Học động tác chân, lườn Yêu cầu HS thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu HS biết cách chơi và chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác chân và lườn
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
Trang 8- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn động tác vươn thở và tay
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
b Học động tác chân (2 L x8 N )
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
c Học động tác lườn (2Lx8N)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
d Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 11/11/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2018
GV
Trang 9Lớp 3A
Lớp 3B (15/11/2018)
Thể dục Tiết 20 * ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 4 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu
học sinh thực hiện được động tác cơ bản đúng
2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức” Y/cầu HS biết cách chơi và chơi tương đối
chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 4 động tác TD: Vươn thở, tay, chân, lườn.
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập.(3-5 lần)
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: Chạy tiếp sức
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS: + Đi thường… bước
+ Đứng lại…đứng
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trang 10+ HS vừa đi vừa hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV