- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện... Học động tác chân.[r]
Trang 1TUẦN 9
Ngày soạn: 01/11/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 04 tháng 11 năm 2019
Lớp 5D
Lớp 5A, 5C, 5B (05/11/2019)
Thể dục Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN
* TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu
thực hiện cơ bản đúng động tác
2 Kĩ năng: Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi: “Dẫn bóng” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi nhiệt tình, trật tự
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện động tác chân của bài TDPTC.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng, tranh động tác chân
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường…
bước Thôi
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 2 động tác vươn thở và tay.
( 3-4Lần)
* Động tác vươn thở (2Lx8N)
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Động tác tay (2 L x8 N )
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Ôn 2 động tác vươn thở và tay.
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tập theo các bạn
- HS quan sát
Trang 2(2 L x8 N )
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp
- Nhận xét
b Học động tác chân ( 3-4Lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS tập
theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Luyện tập 3 động tác thể dục đã
học (2 L x8 N )
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Dẫn bóng”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác
thể dục đã học
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện
- Theo dõi hoạt động của các bạn
- HS tập luyện
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 04/11/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019
Lớp 5B
Lớp 5D, 5A, 5C (08/11/2019)
Thể dục Tiết 18 * ÔN 3 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY, CHÂN
* TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu Hs nắm được cách chơi.
Trang 32 Kĩ năng: Ôn 3 động tác thể dục vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển
chung Yêu cầu học sinh thực hiện cơ bản đúng động tác
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện 3 động tác của bài TDPTC.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy một
vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường
bước Thôi
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo
lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Học trò chơi: “Ai nhanh và
khéo hơn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu
dương đội thắng cuộc
b Ôn 3 động tác: Vươn thở,
tay, chân (3-4Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x
8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện
tập
- GV điều khiển lớp tập, quan
sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ thi đua trình diễn 3
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS trình diễn động tác TD
- Tập theo các bạn
- Chơi trò chơi
- HS tập luyện
GV
Trang 4động tác TD
- Nhận xét
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Yêu cầu HS thả lỏng và hít
thở sâu
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 3 động
tác thể dục đã học
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 01/11/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 04 tháng 11 năm 2019
Lớp 4B
Lớp 4C, 4A (05/11/2019)
Thể dục Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN
* TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn hai động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác
2 Kĩ năng: Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác chân
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn động tác vươn thở và tay: (2-3lần)
* Động tác vươn thở (2 L x8 N )
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Động tác tay (2 L x8 N )
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS quan sát GV làm mẫu
Trang 5- Nhận xét
* Ôn 2 động tác vươn thở và tay (2 L x8 N )
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
b Học động tác chân (2-3lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Luyện tập phối hợp 3 động tác (2 L x8 N )
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 04/11/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019
Lớp 4B, 4A, 4C
Thể dục Tiết 18 * ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG
* TRÒ CHƠI: “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập 3 động tác vươn thở, tay, chân Y/c thực hiện động tác tương đối
chính xác
2 Kĩ năng: Học động tác lưng - bụng Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi:“Con cóc là cậu ông trời” Y/cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác lưng - bụng
III/ Hoạt động dạy học:
GV
Trang 6Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân (2-3lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Học động tác lưng-bụng (2-3lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
*Ôn liên hoàn 4 động tác TD đã học (2-3lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Con Cóc là cậu Ông trời”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 02/11/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2019
Trang 7Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (06/11/2019)
Thể dục Tiết 17 * ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu
cầu học sinh thực hiện được động tác tương đối đúng
2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chim về tổ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi đúng luật,
chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác vươn thở và tay
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Học động tác vươn thở (2 L x8 N )
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
b Học động tác tay (2 L x8 N )
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Tập luyện liên hoàn 2 động tác thể dục (2 L x8 N )
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c.Trò chơi: “Chim về tổ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
GV
Trang 8- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 2 động tác vươn thở và tay
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 03/11/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (07/11/2019)
Thể dục Tiết 18 * ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu
học sinh thực hiện được động tác tương đối đúng
2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chim về tổ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi đúng luật,
chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn động tác vươn thở (2 L x8 N )
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
b Ôn động tác tay (2 L x8 N )
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu
Trang 9- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Tập luyện liên hoàn 2 động tác thể dục.(4-5lần)
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c.Trò chơi: “Chim về tổ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 2 động tác vươn thở và tay
- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 02/11/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 17 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác, đều, đẹp
2 Kĩ năng: Học điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết và điểm đúng
số rõ ràng
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được bài thể dục phát triển chung.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát
- Giậm chân giậm Đứng lại
đứng
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- Tập theo các bạn
GV
Trang 10- Đi đều bước Đứng lại đứng
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Điểm số 1-2,1-2,…theo đội
hình hàng dọc:
- Theo 1-2,1-2,…đến hết điểm
số
- Nhận xét
b Ôn bài thể dục phát triển
chung (1-2 lần)
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả
lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ, tổ chức luyện tập
- Giáo viên theo dõi góp ý
- Nhận xét * Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục - Nhận xét - Tuyên dương c Trò chơi:“Nhanh lên bạn ơi” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều bước Đứng lại đứng - GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay hát - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét đánh giá giờ học - GV giao BTVN: Ôn bài TD phát triển chung - 4 Hs lên thực hiện Đội Hình học tập * * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV - HS tập luyện theo tổ - Tổ trưởng điều khiển tổ trình diễn bài TD Đội hình trò chơi * * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện
- HS chơi
- HS lắng nghe