Kiến thức: Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.. Yêu cầu thực hiện động tác theo n[r]
Trang 1TUẦN 4
Ngày soạn: 27/09/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 30 tháng 09 năm 2019
Lớp 5D
Lớp 5A, 5C, 5B (01/10/2019)
Thể dục Tiết 7 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
* TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH - HOÀNG YẾN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu thực hiện động tác theo nhịp hô của giáo viên
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Hoàng Anh - HoàngYến” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi
đúng luật, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện một số động tác ĐHĐN
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung,
y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
Giậm chân…giậm Đứng lại đứng
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”
- Kiểm tra bài cũ : 4HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn tập ĐHĐN ( 2-3Lần)
- Thành 4 hàng ngang … tập hợp
- Nhìn phải ………Thẳng Thôi
- Nghiêm; nghỉ
- Bên trái ( Phải)…… quay
- Đi đều…bước
- Vòng bên trái, phải… bước
- Đứng lại… đứng
- Nhận xét
- GV chia lớp thành các tổ để tập
luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ trình diễn ĐHĐN.(1lần/tổ)
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
- Tổ trưởng điều khiển tổ trình diễn ĐHĐN
- Tập theo các bạn
- HS quan sát GV
- HS tập luyện
Trang 2- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Hoàng Anh-Hoàng
Yến”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thành vòng tròn, đi thường …
bước Thôi
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn lại các động
tác ĐHĐN
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 30/09/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 03 tháng 10 năm 2019
Lớp 5B
Lớp 5D, 5A, 5C (04/10/2019)
Thể dục Tiết 8 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
* TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác: Quay phải, quay trái, quay sau, đi đều
vòng phải, vòng trái đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của giáo viên, học sinh biết đổi chân khi đi đều sai nhịp
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật,
nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện một số động tác ĐHĐN
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- Khởi động
- Giậm chân…giậm Đứng lại
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- Tập theo các bạn
Trang 3……đứng
- Kiểm tra bài cũ: 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn tập ĐHĐN ( 2-3Lần)
- Thành 4 hàng dọc … tập hợp
- Nhìn trước …….Thẳng Thôi
- Nghiêm; nghỉ
- Bên trái ( Phải)……… quay
- Đi đều…bước
- Vòng bên phải(trái)….bước
- Đứng lại…… đứng
- Nhận xét
- GV chia lớp thành các tổ để tập
luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan
sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ trình diễn ĐHĐN
(1lần/tổ)
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thành vòng tròn, đi thường…
bước Thôi
- GV cùng HS hệ thống lại bài
học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn lại các
động tác ĐHĐN
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tổ trưởng điều khiển tổ biểu diễn ĐHĐN
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe
- HS tập luyện
- HS quan sát
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 27/09/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 30 tháng 09 năm 2019
Lớp 4B
Lớp 4C, 4A (01/10/2019)
Thể dục
GV
Trang 4Tiết 7 * ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
* TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu cầu HS nhận biết đúng
hướng vòng, bảo đảm cự ly đội hình làm quen với kỹ thuật động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi
tập trung, nhiệt tình, chú ý khả năng định hướng
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Giậm chân …… giậm Đứng lại.…… đứng
- Trò chơi: “Chim bay, cò bay”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn đi đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại:
(2-3lần)
- GV làm mẫu, phân tích kỹ thuật động tác
- GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Ôn tổng hợp ĐHĐN (1-2lần)
- Nhận xét
b Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trang 5- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn tập ĐHĐN
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 30/09/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 03 tháng 10 năm 2019
Lớp 4B, 4A, 4C
Thể dục Tiết 8 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
* TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Bỏ khăn” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung, chú ý
khả năng khéo léo, đúng luật
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, 1 khăn
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Giậm chân …… giậm Đứng lại.…… đứng
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn tập hợp hàng ngang (dọc), dóng hàng,
điểm số, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải
trái (1-2lần)
- GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện
- Yêu cầu thực hiện theo nhóm với sự chỉ huy
của nhóm trưởng
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ trình diễn ĐHĐN (1-2lần)
- Nhận xét
b Trò chơi: “Bỏ khăn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- Nhóm trưởng điều khiển, quan sát và sửa sai cho nhóm
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
GV
Trang 6III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn tập ĐHĐN
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 28/09/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 01 tháng 10 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (02/10/2019)
Thể dục Tiết 7 * ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
* TRÒ CHƠI: “THI XẾP HÀNG”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái Yêu
cầu thực hiện tương đối chính xác các động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Thi xếp hàng” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tương đối
chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy chậm 1 vòng quanh sân
- Giậm chân ……giậm Đứng lại ……đứng
- Ôn nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay trái, quay phải (2-3Lần)
- Giáo viên hướng dẫn HS tập luyện
- Nhận xét
* Các tổ thi đua trình diễn ĐHĐN
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Thi xếp hàng” (1lần/tổ)
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- Nhóm trưởng điều khiển tổ biểu diễn ĐHĐN
Đội Hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * * GV
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo
Trang 7- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thành vòng tròn đi thường…bước
- GV yêu cầu HS vừa đi vừa thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn động tác ĐHĐN
viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 29/09/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 02 tháng 10 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (03/10/2019)
Thể dục Tiết 8 * ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
* TRÒ CHƠI: “THI XẾP HÀNG”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực hiện tương
đối chính xác động tác
2 Kĩ năng: Học đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu biết cách thực hiện động tác cơ
bản đúng
- Trò chơi: “Thi xếp hàng” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy chậm 1 vòng quanh sân
- Giậm chân ……giậm Đứng lại ……đứng
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
(2-3Lần)
- Giáo viên hướng dẫn HS tập luyện
- Nhận xét
* Các tổ luyện tập ĐHĐN
+ GV chia lớp thành các tổ để tập luyện
+ GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Học động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.
(2-3Lần)
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
Trang 8- GV thực hiện mẫu, y/cầu HS tập theo động tác
+ GV chia lớp thành các tổ để tập luyện
+ GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Thi xếp hàng” (1lần/tổ)
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thành vòng tròn đi thường…bước
- GV yêu cầu HS vừa đi vừa thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn đi vượt chướng ngại vật
thấp
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * * GV
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 28/09/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 01 tháng 10 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 7 * ĐỘNG TÁC CHÂN
* TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỬA XẺ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn động tác vươn thở, tay của bài TD phát triển chung Yêu cầu thực
hiện tương đối đúng, đẹp
2 Kĩ năng: Học động chân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được
động tác tương đối đúng kỹ thuật động tác
- Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được vươn thở, tay của bài TD phát triển chung II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác chân
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng
trên sân tập
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
- Tập theo các bạn
Trang 9- Thành vòng tròn, đi thường…
bước Thôi
- Khởi động
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Ôn tập động tác vươn thở,
tay (1-2lần)
- Giáo viên hướng dẫn và tổ
chức HS luyện tập
- Nhận xét
b Học động tác chân (2 L x8 N )
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS
tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Luyện tập liên hoàn 3 động
tác đã học (1-2lần)
- Nhận xét
c Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu
dương người thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV y/c HS đứng tại chỗ vỗ
tay hát - thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài
học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn các động
tác đã học
* * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS chơi
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe
- HS quan sát
- HS tập luyện
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 29/09/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 02 tháng 10 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 8 * ĐỘNG TÁC LƯỜN
Trang 10* TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỬA XẺ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn động tác vươn thở, tay, chân Yêu cầu thực hiện từng động tác tương
đối chính xác, đẹp
2 Kĩ năng: Làm quen với động lườn Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối
đúng kỹ thuật động tác
- Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết chơi và tham gia vào trò chơi có đọc vần điệu
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được vươn thở, tay của bài TD phát triển chung II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác lườn
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vổ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng
trên sân tập
- Giậm chân ……giậm Đứng
lại ……….đứng
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Ôn tập động tác vươn thở,
tay, chân (1-2lần)
- Giáo viên hướng dẫn và tổ
chức HS luyện tập
- Nhận xét
b Học động tác lườn (2 L x8 N )
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS
tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Ôn 4 động tác TD đã học
(1-2lần)
- GV điều khiển lớp tập, quan
sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét
* Các tổ thi đua trình diễn 4
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện
- HS tập luyện theo tổ
- Các tổ thi đua
- Tập theo các bạn
- HS quan sát
- HS tập luyện
- HS tập luyện