giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5 tuần 16 (2019 - 2020)

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện..[r]

TUẦN 16

Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2019

Lớp 5D

Lớp 5A, 5C, 5B (24/12/2019)

Thể dục Tiết 31 * BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

* TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài và hoàn thiện bài TD

2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động,

nhiệt tình

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Thực hiện được bài TDPTC.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội

dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS chạy một vòng

trên sân tập

- Thành vòng tròn, đi thường…

bước Thôi

- Khởi động

- Kiểm tra bài cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Ôn bài thể dục phát triển

chung (2-3Lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8

nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS

luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện

tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát,

nhận xét và sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

* GV gọi mỗi tổ 1 HS bất kỳ lên

thực hiện bài thể dục

- GV yêu cầu HS tự nhận xét bài

tập của mình

- Giáo viên nhận xét chung bài tập

Đội hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- 4 HS lên thực hiện

Đội hình học tập

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS tự nhận xét BT của mình

- Tập theo các bạn

- HS quan sát

của HS

* Các tổ luyện tập bài thể dục

(1-2Lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8

nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát,

nhận xét và sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

* Kiểm tra thử các tổ thực hiện bài

thể dục

- Nhận xét - Tuyên dương

b Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

biến luật chơi và tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương

đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng tập 2 động

tác vươn thở và điều hoà

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ

tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 8 động tác

thể dục đã học

- HS tập luyện theo tổ

- Từng tổ thực hiện bài thể dục

Đội hình trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt

mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện

- HS tập luyện

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 23/12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2019

Lớp 5B

Lớp 5D, 5A, 5C (27/12/2019)

Thể dục Tiết 32 * BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Kiểm tra bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài và hoàn thiện

bài thể dục

2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động,

nhiệt tình

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Thực hiện được bài TDPTC.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội

dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS chạy một vòng

trên sân tập

- Khởi động

- Kiểm tra bài cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Kiểm tra bài thể dục phát triển

chung:

- Mỗi động tác thực hiện 1 lần x 8

nhịp

* Phương pháp kiểm tra:Mỗi lần

kiểm tra 3-4 HS

* Đánh giá: Theo mức độ thực

hiện động tác của HS

- Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ

bản đúng cả bài TD

- Hoàn thành: Thực hiện được cơ

bản đúng tối thiểu 6/8 động tác

- Chưa hoàn thành: Thực hiện

được cơ bản đúng dưới 5 động tác

b Trò chơi: “Nhảy lướt sóng”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

biến luật chơi và tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương

đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Giáo viên nhận xét bài kiểm tra

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ

tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 8 động tác

thể dục đã học

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- 4 HS lên thực hiện

Đội hình học tập

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * GV

- Từng HS lên thực hiện bài TD

Đội hình trò chơi

* GV

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt

mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- Tập theo các bạn

- HS tập luyện

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2019

Lớp 4B

Lớp 4C, 4A (24/12/2019)

Thể dục

Tiết 31 * BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KNVĐ CƠ BẢN

* TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng

hai tay dang ngang Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Y/c tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình,

đúng luật

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập

- Khởi động

- Trò chơi: “Chẵn lẻ”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Bài tập RLTTCB: (1-2lần)

* Ôn: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS thực hiện

- Nhận xét

* Các tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay

chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay

dang ngang

- Giáo viên và HS tham gia nhận xét góp ý

b Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN:Ôn luyện bài thể dục RLTTCB

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 23/12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2019

Lớp 4B, 4A, 4C

Thể dục Tiết 32 * BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KNVĐ CƠ BẢN

* TRÒ CHƠI: “NHẢY LƯỚT SÓNG”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng

hai tay dang ngang Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu HS biết cách chơi và chơi tương đối

chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập

- Khởi động

- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Bài tập RLTTCB: (1-2lần)

* Ôn: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS thực hiện

- Nhận xét

* Các tổ tổ chức thi đua luyện tập

- Giáo viên quan sát góp ý sửa sai

- Nhận xét

* Các tổ thi đua biểu diễn

- Nhận xét góp ý - Tuyên dương

b Trò chơi: “Nhảy lướt sóng”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trò chơi *

* * * * * *

* * * * * * GV

* * * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

- GV giao BTVN:Ôn luyện bài thể dục RLTTCB GV

Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2019

Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (25/12/2019)

Thể dục Tiết 31 * ÔN BÀI TẬP RLTT VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

* ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực hiện động tác

tương đối chính xác

2 Kĩ năng: Ôn đi vượt chướng ngại vật Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác.

- Trò chơi: “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập

- Trò chơi: “Kết bạn”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.

(2-3 lần)

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Các tổ luyện tập ĐHĐN

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS

- Nhận xét

b Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp (2-3 lần)

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

c Trò chơi: “Đua ngựa”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát triển chung

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 22/12/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 25 tháng 12 năm 2019

Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (26/12/2019)

Thể dục Tiết 32 * ÔN BÀI TẬP RLTT VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

* ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi vượt chướng ngại vật Yêu cầu

thực hiện động tác tương đối chính xác

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Con Cóc là cậu ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia

vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập

- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.

(2-3 lần)

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Các tổ luyện tập ĐHĐN

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS

- Nhận xét

b Trò chơi: “Con Cóc là cậu ông Trời”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát triển chung

* * * * * *

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2019

Lớp 2A

Thể dục Tiết 31 * TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN VÀ NHÓM 3 NHÓM 7”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức - Kĩ năng: Ôn 2 trò chơi: “Vòng tròn và Nhóm 3 nhóm 7” Yêu cầu HS

biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

2 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

* HS khuyết tật lớp 2A: HS tham gia vào trò chơi nhiệt tình.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội

dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ

tay và hát

- Khởi động

- Đi đều….bước Đứng lại…đứng

- Ôn bài thể dục phát triển chung

(Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp)

- Kiểm tra bài cũ: 4 hs

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)

a Trò chơi: “Vòng tròn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

biến luật chơi và tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- 4 Hs lên thực hiện

- Tập theo các bạn

- Nhận xét, đánh giá biểu dương

đội thắng cuộc

b Trò chơi: “Nhóm 3 nhóm 7”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

biến luật chơi và tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương

đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thả lỏng

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ

tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát

triển chung

Đội Hình trò chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt

mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- HS chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 22/12/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 25 tháng 12 năm 2019

Lớp 2A

Thể dục Tiết 32 * TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI VÀ VÒNG TRÒN”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức - Kĩ năng: Ôn 2 trò chơi: “Vòng tròn và Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu HS

biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

2 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Tham gia chơi trò chơi ở mức độ ban đầu.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội

dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ

tay và hát

- Đi đều….bước Đứng lại…đứng

- Ôn bài thể dục phát triển chung

(Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp)

- Kiểm tra bài cũ: 4 hs

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- 4 Hs lên thực hiện

- Tập theo các bạn

GV

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)

a Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

biến luật chơi và tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương

đội thắng cuộc

b Trò chơi: “Vòng tròn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

biến luật chơi và tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương

đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thả lỏng

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ

tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát

triển chung

Đội hình trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt

mà giáo viên đề ra

Đội Hình trò chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt

mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 23/12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2019

Lớp 1A

Thể dục Tiết 16 * THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức - Kĩ năng: Ôn tập các động tác TD RLTTCB Yêu cầu thực hiện được

động tác ở mức cơ bản đúng

2 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Giậm chân … giậm Đứng lại……đứng

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV