- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. Ôn đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.[r]
Trang 1TUẦN 13
Ngày soạn: 29/11/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2019
Lớp 5D
Lớp 5A, 5C, 5B (03/12/2019)
Thể dục Tiết 25 * ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG
* TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 5 động tác đã học và học động tác thăng bằng của bài thể dục phát
triển chung Yêu cầu học sinh tập đúng kỹ thuật động tác, đúng nhịp hô
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu HS chơi chủ động, nhiệt tình,
đúng luật
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Thực hiện được 6 động tác của bài TDPTC.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác thăng bằng
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- Giậm chân….giậm Đứng lại
đứng
- Khởi động
- Trò chơi: “Nhóm ba nhóm bảy”
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 5 động tác TD: Vươn thở,
tay, chân, vặn mình và toàn thân.
(2-3Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS
luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện
tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Học động tác thăng bằng
(3-4Lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS tập
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- Tập theo các bạn
- HS tập luyện
Trang 2- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Các tổ luyện tập 6 đông tác TD.
(2-3lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Ai nhanh và khéo
hơn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Y/cầu HS thả lỏng và hít thở sâu
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 6 động tác
thể dục đã học
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS quan sát
- HS tập luyện
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 02/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2019
Lớp 5B
Lớp 5D, 5A, 5C (06/12/2019)
Thể dục Tiết 26 * ĐỘNG TÁC NHẢY
* TRÒ CHƠI: “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Chơi trò chơi Chạy nhanh theo số Yêu cầu chơi chủ động và nhiệt tình.
2 Kĩ năng: Ôn 6 động tác TD đã học Học động tác nhảy Y/c thực hiện cơ bản đúng
động tác
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Thực hiện được 7 động tác của bài TDPTC.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác nhảy
III/ Hoạt động dạy học:
GV
Trang 3Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- Đi đều bước Đứng lại đứng
- Thành vòng tròn, đi thường…
bước Thôi
- Khởi động
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Trò chơi:“Chạy nhanh theo
số”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
b Ôn 6 động tác TD: Vươn thở,
tay, chân, vặn mình, toàn thân và
thăng bằng (2-3Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS
luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện
tập
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ luyện tập 6 động tác TD.
(1-2Lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Học động tác nhảy (3-4Lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS tập
theo
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- Tập theo các bạn
- Chơi trò chơi
- HS tập luyện
- HS quan sát
Trang 4- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Các tổ luyện tập 7 đông tác TD.
(1-2lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Y/cầu HS thả lỏng và hít thở sâu
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 7 động tác
thể dục đã học
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 29/11/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2019
Lớp 4B
Lớp 4C, 4A (03/12/2019)
Thể dục Tiết 25 * ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ
* TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập7 động tác TD đã học Yêu cầu thuộc theo thứ tự và chủ động tập đúng kỹ thuật, đẹp
2 Kĩ năng: Học động tác điều hoà Yêu cầu HS nắm được kỹ thuật và thực hiện đúng
động tác
- Trò chơi: “Chim về tổ” Yêu cầu HS nắm được cách chơi, chủ động, chơi đúng luật
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác điều hoà
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi
- Khởi động
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Trang 5a Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)
* Ôn 7 động tác TD : Vươn thở, tay, chân, lưng
bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b.Học động tác điều hoà (2-3lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Các tổ trình diễn 8 động tác TD đã học
- Nhận xét - Tuyên dương
c.Trò chơi: “Chim về tổ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- GV yêu cầu HS gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 8 động tác thể dục đã học
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- Các tổ trình diễn 8 động tác TD
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 02/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2019
Lớp 4B, 4A, 4C
Thể dục Tiết 26 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn từ động tác 4 đến 8 của bài TD phát triển chung Yêu cầu thực hiện
động tác đúng thứ tự và biết tự sửa chữa khi thực hiện động tác sai cho mình và cho bạn
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chim về tổ” Y/cầu chơi nhiệt tình, thực hiện đúng yêu cầu của
trò chơi
GV
Trang 63 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường….bước Thôi
- Khởi động
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Trò chơi: “Chim về tổ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
b Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)
* Ôn 5 động tác TD : Lưng bụng, toàn thân,
thăng bằng, nhảy và điều hoà
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ luyện tập 5 động tác TD.(1-2lần)
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Ôn cả bài TD phát triển chung (1-2lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- GV yêu cầu HS gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 8 động tác thể dục đã học
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 30/11/2019
GV
Trang 7Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (04/12/2019)
Thể dục Tiết 25 * ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 7 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân,nhảy của bài
thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác
- Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chim về tổ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác điều hoà
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Khởi động
- Trò chơi: “Kết bạn”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 7 động tác thể dục: Vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng, toàn thân, nhảy (2-3 lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
- Các tổ luyện tập 7 động tác thể dục
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
* Các tổ thi đua trình diễn 7 động tác TD
- Nhận xét - Tuyên dương
b Học động tác điều hoà (2Lx8N)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Ôn liên hoàn 8 động tác thể dục đã học (2 L x8 N )
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Chim về tổ”
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
- Tổ trưởng điều khiển tổ trình diễn 7 động tác TD
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
Trang 8- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS: + Giậm chân…….giậm
+ Đứng lại……….đứng
+ HS vừa đi vừa hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 8 động tác thể dục đã học
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 01/12/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (05/12/2019)
Thể dục Tiết 26 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
* TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Y/cầu thực hiện được động tác tương
đối chính xác
2 Kĩ năng: Học trò chơi: “Đua ngựa” Y/c biết cách chơi và bước đầu biết tham gia
vào trò chơi
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Khởi động
- Trò chơi: “Chẵn lẻ”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn 8 động tác thể dục: Vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà (2-3 lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Trang 9- Các tổ luyện tập bài thể dục
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
* Các tổ lần lượt thực hiện bài thể dục
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Đua ngựa”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát triển chung
* * * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
- Tổ trưởng điều khiển tổ thực hiện bài thể dục
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 30/11/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 25 * TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN VÀ NHÓM 3 NHÓM 7”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục.
2 Kĩ năng: Ôn trò chơi: “Nhóm 3 nhóm 7” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham
gia vào trò chơi
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: HS tham gia vào trò chơi nhiệt tình.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập
- Thành vòng tròn đi thường…
bước Thôi
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 Hs lên thực hiện
- Tập theo các bạn
Trang 10- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Ôn bài thể dục phát triển
chung (1-2 lần)
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS
luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả
lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai
cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ, tổ chức luyện tập
- Giáo viên theo dõi góp ý
- Nhận xét
b Trò chơi: “Bỏ khăn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
c Trò chơi: “Nhóm 3 nhóm 7”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD phát
triển chung
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện
- HS chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 01/12/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục
GV