Giáo án thể dục 1 2 4 5 - Thủ công lớp 3 tuần 9 (2020 - 2021)

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện3. Ôn bài thể dục phát triển chung..[r]

TUẦN 9

Ngày soạn: 31/10/2020

Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2020

Lớp 1A, 1B, 1C, 1D

Thể dục CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC TIẾT 17 - BÀI 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN (T2)

I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt

1 Mục tiêu

- Rèn luyện kĩ năng thực hành động tác vươn thở, tay, chân.

2 Yêu cầu cần đạt

a Kiến thức: Biết cách thực hiện các động tác theo đúng cấu trúc, trình tự.

b Kỹ năng: - Thực hiện được các động tác theo nhịp hô

- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện

c Thể lực: Bước đầu thể hiện tính liên kết, tính nhịp điệu khi thực hiện động tác, có

phát triển về thể lực chung

d Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các TCVĐ và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.

II Địa điểm - phương tiện

1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo

2 Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao

III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu

- Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đôi

IV Tiến trình dạy học

Nội dung

LVĐ Hoạt động GV Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động HS

1 Hoạt động mở

đầu

a Nhận lớp

b Khởi động

- Xoay các khớp cổ

tay, cổ chân, vai,

hông, gối,

c Trò chơi: “Kéo

co"

2 Hoạt động hình

thành kiến thức

mới

5 – 7 phút

2x8n

6 - 8 phút

- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- Mọi người thường tập TD khi nào?

- GV HD học sinh khởi động

- GV hướng dẫn chơi

- Đội hình nhận lớp







- HS trả lời

- HS khởi động

- HS chơi

 

- Đội hình q.sát tranh





- Động tác chân

N1: Chân trái sang

ngang, hai tay sang

ngang bàn tay sấp

N2: Khụy khối

chân trái, hai tay

đưa ra trước ngang

vai vỗ vào nhau

N3: Về nhịp 1

N4: Về TTCB

N5,6,7,8: Như vậy

nhưng bước chân

phải

3 Hoạt động

luyện tập

a Tập đồng loạt

b Tập theo tổ

nhóm

c Tập luyện theo

cặp đôi

d Thi đua giữa các

tổ

e Trò chơi “chuyển

bóng nhanh cho

bạn”

4 Hoạt động vận

dụng

10-13 phút

2 lần

2 lần

4 lần

1 lần

3 - 5 phút

4 - 5 phút

- Cho HS quan sát tranh

- GV nêu tên động tác, khẩu lệnh, cách thực hiện và làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác

- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

- GV hô - HS tập theo Gv

- Gv quan sát, sửa sai cho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp

để tập luyện

- GV tổ chức cho

HS thi đua giữa các tổ

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho

HS

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

- Bước chân ở nhịp

1 và nhịp 5 khác nhau thế nào?

- Tại sao phải duy trì nhịp thở khi tập?





- Ghi nhớ tên động tác, khẩu lệnh, cách thực hiện

HS quan sát GV làm mẫu

- Đội hình tập luyện đồng loạt







- ĐH tập luyện theo tổ



   

  





   





 GV 

- ĐH tập luyện theo cặp



 

- Từng tổ lên thi đua trình diễn

- Đội hình trò chơi





- 2-3 Hs trả lời

- HS thực hiện thả



5 Hoạt động kết

thúc

a Thả lỏng cơ toàn

thân

b Nhận xét, đánh

giá chung của buổi

học

- Hướng dẫn HS tự

luyện tập ở nhà

- Hướng dẫn sử

dụng SGK để HS

tự học và chuẩn bị

cho bài học mới

c Xuống lớp

- Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng

- Gv yêu cầu nhắc lại các nội dung đã học

- Nhận xét thái độ, kết quả học tập, ý thức, khả năng vận dung, tư thế và thể lực của HS

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau

lỏng

- 1- 2 Hs nhắc lại.

- Hs nghe

- ĐH kết thúc







Ngày soạn: 01/11/2020

Ngày giảng: Thứ tư ngày 04 tháng 11 năm 2020

Lớp 1D

Lớp 1C, 1A, 1B (06/11/2020)

Thể dục CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC TIẾT 18 - BÀI 2: ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH, BỤNG (T1)

I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt

1 Mục tiêu

- Rèn luyện kĩ năng thực hành động tác vặn mình và bụng.

2 Yêu cầu cần đạt

a Kiến thức: Biết cách thực hiện các động tác theo đúng cấu trúc, trình tự.

b Kỹ năng: - Thực hiện được các động tác theo nhịp hô

- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện

c Thể lực: Bước đầu thể hiện tính liên kết, tính nhịp điệu khi thực hiện động tác, có

phát triển về thể lực chung

d Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi

chơi trò chơi

II Địa điểm - phương tiện

1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo

2 Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao

III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu

- Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đôi

IV Tiến trình dạy học

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động mở

đầu

a Nhận lớp

b Khởi động

- Xoay các khớp cổ

tay, cổ chân, vai,

hông, gối,

c Trò chơi: “rồng

rắn lên mây”

2 Hoạt động hình

thành kiến thức

mới

- Động tác vặn

mình

N1: chân trái sang

ngang, hai tay đưa

lên cao ngang vai,

bàn tay sấp

N2: Ngửa bàn tay

trái đưa ra sau, tay

phải gập trước

ngực, đầu và thân

xoay sang trái

N3: Như nhịp 1

N4: Về TTCB

N5,6,7,8: Ngược

lại, bước chân phải

3 Hoạt động

luyện tập

a Tập đồng loạt

b Tập theo tổ

nhóm

- Ôn động tác vươn

thở, tay, chân, vặn

mình

5 – 7 phút

2x8n

6 - 8 phút

10-13 phút

2 lần

2 lần

4 lần

1 lần

3 - 5 phút

- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- Tại sao lại gọi tên động tác như vậy?

- GV HD học sinh khởi động

- GV hướng dẫn chơi

- Cho HS quan sát tranh

- GV nêu tên động tác, khẩu lệnh, cách thực hiện và làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác

- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

- GV hô - HS tập theo Gv

- Gv quan sát, sửa sai cho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- GV cho 2 HS quay mặt vào nhau

- Đội hình nhận lớp







- HS trả lời

- HS khởi động

- HS chơi

- Đội hình q.sát tranh







- Ghi nhớ tên động tác, khẩu lệnh, cách thực hiện

- HS quan sát GV làm mẫu

- Đội hình tập luyện đồng loạt







- ĐH tập luyện theo tổ



   

  





   





 GV 

- ĐH tập luyện theo

c Tập luyện theo

cặp đôi

d Thi đua giữa các

tổ

e Trò chơi “chuyển

bóng”

4 Hoạt động vận

dụng

5 Hoạt động kết

thúc

a Thả lỏng cơ toàn

thân

b Nhận xét, đánh

giá chung của buổi

học

- Hướng dẫn HS tự

luyện tập ở nhà

- Hướng dẫn sử

dụng SGK để HS

tự học và chuẩn bị

cho bài học mới

c Xuống lớp

4 - 5 phút

tạo thành từng cặp

để tập luyện

- GV tổ chức cho

HS thi đua giữa các tổ

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho

HS

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

- Phân biệt đúng sai

về tư thế, biên độ động tác?

- Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng

- Gv yêu cầu nhắc lại các nội dung đã học

- Nhận xét thái độ, kết quả học tập, ý thức, khả năng vận dung, tư thế và thể lực của HS

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau

cặp 

 

- Từng tổ lên thi đua trình diễn

- Đội hình trò chơi





- 2-3 Hs trả lời

- HS thực hiện thả lỏng

- 1- 2 Hs nhắc lại.

- Hs nghe

- ĐH kết thúc







Ngày soạn: 31/10/2020

Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2020

Lớp 4B, 4C

Lớp 4A (04/11/2020)

Thể dục Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN

* TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn hai động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực hiện động tác tương đối

chính xác

2 Kĩ năng: Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện



- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác chân.

III/ Hoạt động dạy học:

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- Khởi động

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Ôn động tác vươn thở và tay: (2-3lần)

* Động tác vươn thở (2 L x8 N )

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Động tác tay (2 L x8 N )

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Ôn 2 động tác vươn thở và tay (2 L x8 N )

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Nhận xét

b Học động tác chân (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích

động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Luyện tập phối hợp 3 động tác (2 L x8 N )

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trò chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

GV

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/11/2020

Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 11 năm 2020

Lớp 4A, 4C, 4B

Thể dục Tiết 18 * ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG

* TRÒ CHƠI: “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tập 3 động tác vươn thở, tay, chân Y/c thực hiện động tác tương đối

chính xác

2 Kĩ năng: Học động tác lưng - bụng Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

- Trò chơi:“Con cóc là cậu ông trời” Y/cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác lưng - bụng

III/ Hoạt động dạy học:

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- Khởi động

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân (2-3lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

b Học động tác lưng-bụng (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích

động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

*Ôn liên hoàn 4 động tác TD đã học (2-3lần)

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trò chơi: “Con Cóc là cậu Ông trời”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 31/10/2020

Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2020

Lớp 5B, 5A

Lớp 5C (04/11/2020)

Thể dục Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN

* TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu

thực hiện cơ bản đúng động tác

2 Kĩ năng: Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

- Trò chơi: “Dẫn bóng” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi nhiệt tình, trật tự

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng, tranh động tác chân

III/ Hoạt động dạy học:

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn, đi thường…

bước Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

Đội hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

a Ôn 2 động tác vươn thở và tay ( 3-4Lần)

* Động tác vươn thở (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Động tác tay (2 L x8 N )

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Ôn 2 động tác vươn thở và tay (2 L x8 N )

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Nhận xét

b Học động tác chân ( 3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích

động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Luyện tập 3 động tác thể dục đã học (2 L x8 N )

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trò chơi: “Dẫn bóng”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học

Đội hình học tập

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * * GV

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trò chơi

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/11/2020

Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 11 năm 2020

Lớp 5A, 5B, 5C

Thể dục Tiết 18 * ÔN 3 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY, CHÂN

* TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu Hs nắm được cách chơi.

2 Kĩ năng: Ôn 3 động tác thể dục vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển

chung Yêu cầu học sinh thực hiện cơ bản đúng động tác

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn, đi thường

bước Thôi

- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Học trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

b Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân (3-4Lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

* Các tổ thi đua trình diễn 3 động tác TD

- Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng và hít thở sâu

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Đội Hình trò chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * *

* * * * * * *

* * * * * *

GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS trình diễn động tác TD

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 01/11/2020

Ngày giảng: Thứ tư ngày 04 tháng 11 năm 2020

GV