Vẻ đẹp của tranh dân gian chính là ở sự độc đáo của đường nét, hình vẽ, màu sắc, chất liệu và cách lựa chọn đề tài thể hiện. Muốn hiểu nội dung bức tranh, các em cần xem kĩ tranh và trả [r]
Trang 1TUẦN 17
Ngày soạn: 31/12/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 02 tháng 01 năm 2019; Chiều: Tiết 3: Lớp 1A
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2019; Sáng; Tiết 1: Lớp 1D;
Chiều: Tiết 3: Lớp 1B
Thứ sáu ngày 04 tháng 01 năm 2019; Chiều: Tiết 4 lớp 1C
VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Biết cách vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em.
- Kĩ năng: Vẽ được tranh có ngôi nhà sau đó vẽ màu theo ý thích
- Thái độ: Yêu quý ngôi nhà của mình hơn
* Mục tiêu của em Tâm lớp 1D học cùng mục tiêu với các bạn
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: - Một số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, có cây
- Hình minh họa cách vẽ
- Một vài tranh phong cảnh của họa sĩ và của HS năm trước
Học sinh: - Đồ dùng học tập
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập (1 phút)
- Giáo viên cho HS quan sát tranh ngôi nhà
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của
trẻ KT
Tìm, chọn nội dung đề tài
- GV cho HS xem tranh, ảnh và
hình vẽ ở Vở Tập vẽ, gợi ý:
+ Bức tranh, ảnh này có những hình
ảnh gì?
+ Tả lại hình dáng, màu sắc của các
ngôi nhà trong tranh, ảnh ?
+ Kể tên những phần chính của ngôi
nhà ?
- Quan sát, nhận xét
+ Ngôi nhà, cây
+ Ngôi nhà mái ngói đỏ
+ Thân nhà, mái ngói, cửa
- Quan sát, nhận xét
+ Ngôi nhà, cây
Trang 2+ Ngoài ngôi nhà, tranh còn có
những gì ?
+ Cây cối, ông mặt trời
Giáo viên chốt:
Để vẽ được ngôi nhà đẹp các
em cần quan sát và nhớ lại hình
ảnh, màu sắc của ngôi nhà và
khung cảnh xung quanh mà mình
thích Em có thể vẽ 1-2 ngôi nhà,
vẽ thêm cây, đường đi và vẽ màu
theo ý thích, chú ý sắp xếp hình vẽ
nhà, cây cân đối, thuận mắt
Thực hành
- Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ
- Nêu yêu cầu bài
- GV đến từng bàn quan sát và
hướng dẫn bổ sung
- Luôn nhắc HS cách sắp xếp hình
vẽ, cách vẽ màu đơn giản, phù hợp
- Quan sát, nhận xét
- HS tập vẽ ngôi nhà và
vẽ màu theo ý thích, có thể vẽ thêm cây
- Quan sát, nhận xét
- Tập vẽ tranh ngôi nhà đơn giản
Nhận xét, đánh giá
- Trưng bày sản phẩm, gợi ý:
+ Hình vẽ ?
+ Cách sắp xếp hình ?
+ Màu sắc ?
+ Em thích nhất bài vẽ nào, vì sao ?
- Nhận xét thêm đánh giá xếp loại
bài vẽ
- Nhận xét chung giờ học
- Khen ngợi khuyến khích học sinh
Chuẩn bị cho bài sau:(1’)
- Quan sát những đồ vật hình
vuông có trang trí
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho
giờ học sau
- Nhận xét
- Cùng giáo viên xếp loại
Quan sát, lắng nghe
Trang 3TUẦN 17
Ngày soạn: 31/12/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 02 tháng 01 năm 2019; Sáng tiết 2 lớp 2C
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2019; Sáng tiết 2 lớp 2D
Thứ sáu ngày 04 tháng 01 năm 2019; Sáng tiết 4 lớp 2B; chiều tiết
3 lớp 2A
Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GÀ MÁI
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS tìm hiểu một số nét về đặc điểm nghệ thuật và vẻ đẹp của tranh dân gian VN
- Thái độ: Yêu thích tranh dân gian VN
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- Tranh Phú quý, Gà mái Một số tranh dân gian khác
- Các câu hỏi thảo luận nhóm Bộ ĐDDH.
Học sinh:
- Đồ dùng học tập
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: Đồ dùng dạy học (1 phút)
- Giáo viên giới thiệu một vài dòng tranh dân gian Việt Nam, tiêu biểu là dòng tranh dân gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Giới thiệu vài nét về tranh dân gian VN
- GV cho HS xem một số tranh dân gian
đã chuẩn bị và gợi ý để HS nhận biết:
+ Tên tranh ?
+ Nội dung bức tranh ?
+ Các hình ảnh chính, phụ trong tranh ?
+ Những đường nét, màu sắc được vẽ
- Quan sát, thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
+ Cá chép, đấu vật
+ Vẽ con cá chép trong hồ sen; lễ hội đấu vật
+ Đường nét chắc, khỏe
Trang 4trên tranh ?
+ Chất liệu ?
- GV tóm tắt:
+ Tranh dân gian VN có từ lâu đời,
thường được treo vào dịp Tết nên còn gọi
là tranh Tết Tranh dân gian Đông Hồ do
các nghệ nhân làng Đông Hồ, huyện
Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh sáng tác
Nghệ nhân khắc hình vẽ (khắc bản nét,
bản mảng màu) trên mặt gỗ rồi mới in
màu bằng phương pháp thủ công (in bằng
tay)
+ Tranh dân gian được vẽ trên chất liệu
giấy dó quét điệp, màu để vẽ tranh dân
gian được lấy từ thiên nhiên
+ Giấy dó, nền điệp
Xem tranh
- Xem tranh Phú quý:
- Chia nhóm, gợi ý thảo luận (5 phút)
+ Tranh vẽ đề tài gì ?
+ Trên tranh có những hình ảnh nào ?
+ Hình ảnh nào là chính trong bức tranh ?
+ Hình ảnh phụ là gì ?
+ Hình em bé được vẽ như thế nào?
- Xem tranh Gà mái:
- Chia nhóm, gợi ý thảo luận (5 phút)
+ Tranh vẽ nội dung gì ?
- Quan sát
- Hoạt động nhóm, đại diện trình bày + Phú quý
+ Em bé và con vịt + Em bé
+ Con vịt
- Quan sát
- Hoạt động nhóm, đại diện trình bày + Gà mái
+ Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh ?
+ Hình ảnh đàn gà được vẽ như thế nào ?
+ Những màu nào có trong tranh ?
- Sau khi các nhóm trình bày ý kiến thảo
luận, GV gợi ý bổ sung thêm cho cả hai
tranh:
a, Tranh Phú quý: gợi ý để HS tìm những
hình ảnh khác
+ Hình ảnh em bé rất bụ bẫm, khỏe mạnh
+ Gà mẹ và đàn gà con
+ Gà mẹ dáng to, khỏe, đang tha mồi + Xanh, đỏ, vàng, da cam,
+ Vòng cổ, vòng tay, phía trước ngực
+ Ngoài hình ảnh em bé, trong tranh còn
có hình ảnh nào khác ?
+ Con vịt, hoa sen, chữ,
Trang 5+ Hình con vịt được vẽ như thế nào ?
+ Màu sắc của những hình ảnh này ?
Giáo viên chốt:
Tranh Phú quý nói lên ước vọng của
người nông dân về cuộc sống: mong cho
con cái khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu
sang, phú quý
b, Đối với tranh Gà mái, GV gợi ý để HS
nhận biết:
+ Đàn gà con đang làm gì ?
+ Hình ảnh gà mẹ, gà con được vẽ như
nhế nào ?
Được kết hợp hài hoà với gam màu
trầm ám đã nói lên sự yên vui của "gia
đình" nhà gà, đó cũng là mong muốn cuộc
sống đầm ấm, no đủ của người nông dân
Giáo viên chốt:
Vẻ đẹp của tranh dân gian chính là ở
sự độc đáo của đường nét, hình vẽ, màu
sắc, chất liệu và cách lựa chọn đề tài thể
hiện Muốn hiểu nội dung bức tranh, các
em cần xem kĩ tranh và trả lời các câu
hỏi, đồng thời nêu lên nhận xét, cảm nhận
của mình
+ Con vịt to béo, đang vươn cổ lên + Màu đỏ đậm ở bông sen, ở cánh
+ Quây quần bên gà mẹ
+ Hình ảnh gà mẹ được vẽ bằng những nét chắc khoẻ
Nhận xét, đánh giá
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát
biểu ý kiến xây dựng bài
Chuẩn bị cho bài sau: (1’)
- Chuẩn bị đồ dùng học tập