- GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập phép trừ trong phạm vi 9 trong vở thực hành tiếng việt và toánA. - HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài.[r]
Trang 1TUẦN 19
Ngày soạn: 11/01/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 14 tháng 01 năm 2020
CHIỀU
BD Tiếng Việt Tiết 1: ĂC - ÂC
I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
- Kiến thức: Học sinh biết tìm tiếng có vần ăc, âc; Điền vần, tiếng có vần ăc, âc
- Kĩ năng: Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần ăc, âc qua bài đọc Cây bàng,
qua bài viết Mưa rắc bụi trên cành theo từng đối tượng
- Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A.bài cũ: (5')
- HS đọc, viết ăc, âc
- Gọi học sinh đọc SGK bài ăc, âc
- Đọc, viết: ăc, âc,
- GV nhận xét, tuyên dương
B Dạy học bài mới: (33')
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành làm các bài tập:
- GV nêu yêu cầu từng bài
- HS mở vở thực hành Tiếng Việt
và toán: Quan sát bài
Bài ăc, âc (Trang 3, 4) Bài 1 Điền vần, tiếng có vần ăc,
âc Mặc áo, mắc áo, bậc thang, quả gấc, nhấc lên, sáng vằng vặc
- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng Bài 2: Đọc: Cây bàng
- HS năng khiếu làm tất cả các bài tập trong vở
thực hành Tiếng Việt và toán
Cây bàng mỗi mùa một màu sắc Đầu năm,mưa rắc bụi trên cành, cây mặc áo xanh non Mùa hè lá
Trang 2- HS hoàn thành làm được bài 1: Tìm tiếng có
vần ăc, âc và bài 3
cây màu xanh sẫm Mùa thu, từng chùm quả màu vàng lắc lư trong gió Mùa đông, cành cây mắc những cái áo màu đỏ sẫm
- HS yếu nhìn viết được bài 3 Bài 3: viết
- GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được
giao
Mưa rắc bụi trên cành
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
C Củng cố- dặn dò: (3')
- GV chữa bài
- GV nhận xét tiết học
- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau:
BD Toán Tiết 1: ÔN CÁC SỐ TỪ 10-15
I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
- Kiến thức: Củng cố về các số từ 10 đến 15, từ 15 đến 10.Củng cố điền số, viết số dưới mỗi vạch tia số, điền dấu, khoanh vào số lớn nhất, bé nhất
- Kĩ năng: Làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 7) vở TH TV và toán theo từng đối tượng
- Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ: (5')
- Gọi HS lên bảng làm, dưới lớp làm
bảng con
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Viết các số từ 10 đến 15
B Dạy học bài mới: (33')
1 Giới thiệu bài:
Bài (Trang 7)
Trang 32 Thực hành giải cỏc bài tập.
- GV hướng dẫn cho học sinh làm cỏc
bài tập phộp trừ trong phạm vi 9 trong
vở thực hành tiếng việt và toỏn
- HS nờu số bài tập và yờu cầu từng bài
- GV giao bài tập cho từng đối tượng
- HS khỏ giỏi làm được tất cả cỏc bài
tập từ 1, 2, 3, 4, 5 trong bài vở thực
hành tiếng việt và toỏn
- HS trung bỡnh làm được cỏc bài tập 1,
2, 3,
- HS yếu làm được bài tập 1,2.`
- HS làm việc cỏ nhõn với bài tập được
giao
- HS làm xong chữa bài
C Củng cố - Dặn dũ: (3')
- GV nhận xột giờ học, tuyờn dương
những học sinh học tốt
- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem
trước bài
Bài 1:Viết số thớch hợp vào ụ trống
11, 15, 13, 14, 12, 10
Bài 2: Số?
10, 11, 12, 13, 14, 15 15, 14, 13, 12, 11, 10
Bài 3:
0 1 2 … … … … … 10 … …
… 14
Bài 4 : >, <, = ?
15 … 14 12 … 13 11 … 11
14 … 15 13 … 12 11 … 10
Bài 5: a) Khoanh vào số lớn nhất:
11 , 10 , 14 , 12 , 9 ; b)Khoanh vào số bộ nhất:
13 , 15 , 10 ,14 , 9
Ngày soạn: 13/01/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 16 thỏng 01 năm 2020
BD Tiếng Việt Tiết 2: UC, ƯC, ễC
I MỤC TIấU
- Kiến thức: Củng cố các vần, tiếng: uc, ưc, ục Mở rộng vốn từ
-Kĩ năng: Rèn kỹ năng đọc lu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài:Chỳ súc
- Thỏi độ: Viết được cõu: Súc lỳc nào cũng nhảy
II ĐỒ DÙNG
- Gv: Nội dung cỏc bài tập
- HS: Vở thực hành tiếng việt, bỳt, bảng, phấn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Trang 4A Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Cho HS đọc, viết: nhấc lờn, bậc thang,
mặc ỏo
- Gọi HS đọc bài SGK
- Gv nhận xột, tuyờn dương
B Hớng dẫn ôn tập (35’)
1.Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp
2 G: Hỏi chúng ta đã học những vần nào
?
- 3 HS lờn bảng viết
- HS dưới lớp viết bảng con
Đã học vần uc, ưc, ục
G ghi bảng
Vần uc, ưc, ục giống nhau?
Bài 1: Điền vần, tiếng cú vần uc, ưc, ục
-GVchốt uc: hoa cỳc, khúm trỳc
ưc: lọ mực, sức khoẻ
ục: lờn dốc, cốc nước
Bài 2: Đọc bài: Chỳ súc
- Gv nhận xột, sửa sai
HS đọc cá nhân Giống nhau: Đều kết thúc = c
Khác nhau u,ư, ụ
HS tỡm và đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng
- đọc CN- ĐT
Bài 3: HD viết cõu: Súc lỳc nào cũng
nhảy
- GV quan sỏt HD HS
- HS viết bài
- G nhận xét, chỉnh sửa cho HS
Chú ý HS đọc kém
C.Củng cố dặn dò (3)
- GV củng cố lại toàn bài
BD hành Toỏn Tiết 2: ễN CÁC SỐ TỪ 15 - 20
I MỤC TIấU: Qua tiết học giỳp học sinh:
- Củng cố về cỏc số từ 15 đến 20; Viết số thich hợp dưới mỗi vạch tia số; phõn tớch cấu tạo số; biết tỡm số liền sau của một số
Trang 5- Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 8) vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
* GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A Kiểm tra bài cũ: (5')
- Gọi HS lên bảng làm, dưới lớp làm
bảng con
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Viết các số từ 15 đến 20
B Dạy học bài mới: (33')
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành giải các bài tập.
- GV hướng dẫn cho HS làm các bài
tập
Bài tập.(Trang 8) Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
16 , 18 , 20 , 19 , 17 , 15
- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng
bài
- GV giao bài tập cho từng đối
tượng
- HS khá giỏi làm được tất cả các bài
tập từ 1, 2, 3, 4, 5 trong bài vở thực
hành tiếng việt và toán
- HS trung bình làm được các bài tập
1, 2, 3,
- HS yếu làm được bài tập 1,2
- HS làm việc cá nhân với bài tập
được giao
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
- HS làm xong chữa bài
C Củng cố - Dặn dò: (1')
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương
Bài 2: Tính:Số?
Bài 3: Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch tia số:
10 … … 14 … … … … 19
…
Bài 4: Viết (theo mẫu):
Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị
Số 18 gồm 1 chục và 8 đơn vị
Số 19 gồm 1 chục và 9 đơn vị
Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị
Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị
Trang 6những học sinh học tốt.
- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem
trước bài sau
Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị.
Bài 5 Viết số thớch hợp vào chỗ chấm:
Số liền sau của 14 là 15 Số liền sau của 18 là 19
Số liền sau của 9 là 10 Số liền sau của 19 là 20
Ngày soạn: 13/01/2020
Ngày giảng: Thứ sỏu ngày 17 thỏng 01 năm 2020
BD Tiếng Việt Tiết 3: ễn: IấC – UễC - ƯƠC
I MỤC TIấU
- Củng cố các vần, tiếng: iờc, uục, ươc Mở rộng vốn từ
-Rèn kỹ năng đọc lu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài: Quờ hương
- Viết được cõu: Quờ hương là con diều biếc
II ĐỒ DÙNG
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
*Hớng dẫn ôn tập (35)
1.Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp
2 G: Hỏi chúng ta đã học những vần nào
?
Đã học vần iờc, uục, ươc
Vần iờc, uục, ươc giống nhau?
Bài 1: Điền vần, tiếng cú vần iờc, uục,
ươc
- GVchốt iờc: chiếc cặp, rạp xiếc
ươc: gỏnh nước, cỏi lược
uục: đụi guốc, uụng thuốc
Bài 2: Đọc bài: Quờ hương
- Gv nhận xột, sửa sai
Giống nhau: Đều kết thúc = c
Khác nhau iờ, uụ,ươ,
HS tỡm và đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng
- đọc CN- ĐT
- HS viết bài
Trang 7Bài 3: HD viết cõu: Quờ hương là con diều biếc
- GV quan sỏt HD HS
- G nhận xét, chỉnh sửa cho H
Chú ý H đọc kém
3.Củng cố dặn dò (5’)
- GV củng cố lại toàn bài