Kĩ năng: Dựa vào nội dung truyện đọc BT1, trả lời được các câu hỏi ở BT2.. Thái độ: Yêu thích môn học II.[r]
Trang 1TUẦN 12
Ngày soạn: 23/11/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2019
Bồi dưỡng Tiếng Việt
ÔN TẬP
I Mục tiêu: Giúp HS:
1 Kiến thức: Đọc đúng và đọc diễn cảm bài “Việc hôm nay chớ để ngày mai”,
“Cô bé bán diêm”
2 Kĩ năng: Dựa vào nội dung truyện đọc BT1, trả lời được các câu hỏi ở BT2
- Ôn phân loại tính từ trong câu
3 Thái độ: Yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học
- Vở bồi dưỡng
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
1 Giới thiệu bài (1’)
2 Hoạt động 1: Luyện đọc (15’)
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt
b) H.dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ
- Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm,
giải nghĩa từ
- Theo dõi HS đọc và HD ngắt giọng câu khó
đọc
* Hướng dẫn luyện đọc theo nhóm:
- Yêu cầu đọc từng khổ theo nhóm
- Theo dõi HS đọc sửa lỗi, nhận xét
Hoạt động 2: Học sinh làm BT 1: Đánh dấu
vào trước câu trả lời đúng (7’)
- Yêu cầu HS đọc đề bài GV hướng dẫn HS
làm bài theo nhóm
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và trình bày
- GV nhận xét các nhóm
- Yêu cầu HS làm vào vở
Hoạt động 3: Học sinh làm BT 2 (10’)
- Yêu cầu HS đọc bài
- Thế nào là tính từ?
- GV hướng dẫn HS làm bài theo nhóm
Hoạt động của HS
- HS cả lớp lắng nghe
- HS theo dõi GV đọc bài
- HS đọc nối tiếp câu và sửa lỗi phát âm theo hướng đẫn của
GV
- HS cả lớp đọc thầm, 1 HSG đọc thành tiếng
- HS cả lớp đọc thầm, 1 HS đọc
thành tiếng đoạn 2
- 3 HSK tiếp nối nhau đọc bài
- HSTB đọc bài, HS trong nhóm nghe và sửa lỗi cho nhau
- HS đọc bài và thảo luận câu hỏi
- Đại diện nhóm phát biểu, nhận xét bổ sung
- HS đọc yêu cầu
- HS nêu
- Các nhóm thảo luận đưa ra
Trang 2- Yêu câu từng nhóm lên trình bày câu trả lời
- GV nhận xét các nhóm
- Yêu cầu HS làm vào vở
3 Củng cố, dặn dò (3’)
- Dặn dò HS về nhà luyện đọc và chuẩn bị
bài sau
- Nhận xét tiết học
câu trả lời đúng
- HS làm vào vở