Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát.. Trò chơi vận động:.[r]
Trang 1Tuần thứ: 16 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: số tuần: 2 tuần
Tên chủ đề nhánh 2: Em yêu chú bộ đội
(Thời gian thực hiện: 1 tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón
trẻ-Chơi
-Thể Dục
Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy định
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo bài hát trường chúng cháu là trường Mầm non.)
- Phòng nhóm sạch
sẽ, thoáng mát
Hoạt
động góc
– Hoạt
động chơi
tập.
* Góc phân vai:
- Chơi đóng vai chú bộ đội, cửa hàng bán đồ dùng, dụng cụ của chú bộ đội
* Góc xây dựng:
- Xếp xây dựng doanh trại chú bộ đội
* Góc nghệ thuật:
- Múa hát các bài hát về chú bộ đội
- Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 22/12
*Góc học tập:
- Vẽ, xé dán hoa, quả tặng chú bộ đội
* Góc thiên nhiên:
- Tưới cây và chăm sóc cây xanh của bé
- Thêm một số đồ chơi trong chủ điểm, trong các góc chơi, kê bàn
Hoạt
động
ngoài trời
*Hoạt động có chủ đích:
- Dạo chơi sân trường, nhặt lá rụng bưu thiếp
- Trò chuyện về các chú bộ đội
*Trò chơi vận động:
- Thuyền vào bến, Chó sói xấu tính
* trò chơi dân gian:
- Bé làm chú bộ đội, Cướp cờ,Kéo co
*Chơi tự do:
- Vẽ tự do trên sân, Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ
- Đồ dùng đầy đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép )
Trang 2SẢN PHẨM CÔNG TY GỐM QUÊ EM
từ ngày 14/12/2020 đến 25/12/2020)
Từ ngày 21/12/2020 đến ngày 25/12/20)
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
*Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và cho trẻ xếp hàng ra sân tập TDS
- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ
- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ
sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường
- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính
tổ chức các hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ
- Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi
3 Chơi và hoạt động theo ý thích:
- Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động
và đảm bảo an toàn cho trẻ
Trang 3ĐỘNG
Hoạt
động ăn
- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước
- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng
ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn
ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ
- Lấy thức ăn
Hoạt
động ngủ
- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ
Phòng ngủ sạch sẽ
Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi,
hoạt động
theo ý
thích
- Thích ở các góc tự chọn
- Trò chơi “thẻ tên của tôi”, trò chuyện về các bạn, trong trường lớp mâm non
- Chơi “Giúp cô tìm bạn”, ai cao hơn thấp hơn, bạn đang nói về ai “Đổi đồ chơi cho bạn”, nghe đọc truyện, đọc thơ, ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao
- Xếp đồ chơi gọn gàng, biểu diễn văn nghệ
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề sản phẩm công ty gốm quê em
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ
về các hoạt động của trẻ trong ngày
- Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày
- Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn
- Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn
- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ
- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ đi vệ sinh
- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống
- Cho trẻ đi vệ sinh
- Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều
- Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô
- Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.
Trang 5THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
21/12/2020 * Thể dục: -VĐCB: Đi bằng gót chân -Trò chơi : Bật qua suối nhỏ - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi,
sân tập
Thứ 3
22/12/2020 LQVTPVH : -Thơ : Chú bộ đội hành quân trong mưa - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Thứ 4
23/12/2020
-Tìm hiểu về ngày 22/12 ngày thành lập Quân
Đội Nhân Dân Viêt Nam
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
Thứ 5
24/12/2020
* LQBTTSĐ:
- So sánh chiều rộng của 2 đối tượng
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
Thứ 6
25/12/2020
* GD ÂN
-Dạy vận động :Cháu thương chú bộ đội
-Nghe hát:Màu áo chú bộ đội
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH.
Trang 6HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi