- Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản. - Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản... - Thao tác định dạng được đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản[r]
Trang 1Ngày soạn: 12/10/2020.
Ngày dạy: 5A, 5B: 13/10/2020.
5C: 14/10/2020.
TUẦN 6 CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Củng cố các thao tác về gõ văn bản tiếng Việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn ảnh vào văn bản
- Biết thêm được thao tác định dạng đoạn văn bản
2 Kĩ năng:
- Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản
- Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản
- Thao tác định dạng được đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản
3 Thái độ:
- Yêu thích môn học và hăng say luyện gõ phím, định dạng văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ: Em hãy nhắc lại và
thực hiện trên máy thao tác chọn phông
chữ việt Time New Roman, chọn cỡ chữ
20?
- Nhận xét
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1 Cho biết kiểu gõ tiếng việt mà em biết?
- Để gõ được các kí tự â, ô, ê, đ, ă, ư, ơ em
goc thế nào?
- Cho biết cách gõ các dấu (Sắc, huyền,
hỏi, ngã, nặng?
2 Chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ
chấm (….) (đối tượng nào đó, bảng, hình,
tranh/ảnh, căn lề trái, căn giữa, căn lề phải,
căn đều hai lề)
a) Để chèn … vào văn bản, trước tiên ta
phải chọn thẻ Insert
- HS báo cáo sĩ số
- HS trả lời và thao tác
- Lắng nghe
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Đối tượng nào đó
- Hình
Trang 2b) Để chèn … vào văn bản ta chọn
c) Để chèn … vào văn bản ta chọn
d) Để chèn … vào văn bản ta chọn
e) Để … ……vào văn bản ta chọn
3 a) Để di chuyển một phần văn bản tới vị
trí mới ta làm thế nào?
b) Muốn sao chép một bức tranh rồi dán
vào vị trí khác của văn bản ta làm thế nào?
- Cho HS báo cáo kết quả đã làm được
- Tranh/anh
- Bảng
- Căn lề trái, căn giữa, căn lề phải, căn đều hai lề
- Bước 1: Chọn phần văn bản → chọn lệnh Cut
Bước 2: Nháy chuột vào vị trí cần di chuyển đến → chọn lệnh Paste
Bước 1: Nháy chọn bức tranh → Copy Bước 2: Nháy chuột vào vị trí cần sao chép đến → chọn lệnh Paste
- HS báo cáo kết quả đã làm được
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Nắm được các thao tác di chuyển đoạn văn bản đến vị trí khác, cách sao chép một bức tranh đến vị trí mới
- Về nhà luyện tập soạn thảo văn bản và định dạng căn lề, chèn thêm hình ảnh vào văn bản
- Học bài cũ, chuẩn bị bài mới
Trang 3CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Củng cố các thao tác về gõ văn bản tiếng Việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn ảnh vào văn bản
- Biết thêm được thao tác định dạng đoạn văn bản
2 Kĩ năng:
- Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản
- Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản
- Thao tác định dạng được đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản
3 Thái độ:
- Yêu thích môn học và hăng say luyện gõ phím, định dạng văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra bài cũ: Em hãy lên thao
tác chèn một hình ảnh vào đoạn văn
bản?
- Nhận xét
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Yêu cầu một số HS lên thao tác căn
lề đoạn văn bản, chọn phông chữ, chọn
cỡ chữ
- Nhận xét
- HS thực hành theo nội dung SGK
- HS báo cáo kết quả đã làm được
B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ
RỘNG
- HS thực hành theo nội dung SGK
trang 39
- GV thao tác mẫu sao chép định dạng
văn bản
- Yêu cầu một HS lên thao tác lại
* Chú ý: Sao chép định dạng
- B1: Chọn thẻ Home
- B2: Nháy chuột vào vị trí đã được
định dạng chọn Format Painter
- B3: Bôi đen phần văn bản cần định
dạng
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS lên thao tác
- Cả lớp nhận xét
- Lắng nghe
- HS lên thực hành
- HS nhận xét
- Lắng nghe
- HS thực hành
- HS thực hành
- HS quan sát
- Thắc mắc những chỗ chưa làm được
- HS làm theo yêu cầu của GV
- HS lắng nghe và ghi chép
- HS đọc SGK
Trang 4* Ghi nhớ.
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Nắm được các thao tác căn lề, chèn hình ảnh, đoạn văn bản, sao chép định dạng,
- Về nhà tập soạn thảo văn bản và thực hành các thao tác đã học
- Ôn bài cũ, chuẩn bị bài mới