Giáo án lớp 5 tuần15 Năm học 2010-2011

-Về nhà luyện lại các bài tập về phép chia cho thành thạo.. -Về nhà luyện đọc lại bài .Chuẩn bị bài:” Về ngôi nhà đang xây”.. -Về nhà luyện làm lại các bài tập.. -2hs làm bảng một em một

TUẦN 15

Ngày soạn : 3 / 12 / 2010 Ngày dạy : Thứ hai ngày 6 / 12 /2010

TỐN : LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Biết chia một số thập phan cho một số thập phân

- Vận dụng để tìm x và giải bài tốn cĩ lời văn

- Luyện tính cẩn thận trong làm tốn

II Chuẩn bị: Bảng con, bút dạ

III Các ho t đ ng d y h c ch y u: ạt động dạy học chủ yếu: ộng dạy học chủ yếu: ạt động dạy học chủ yếu: ọc chủ yếu: ủ yếu: ếu:

A/ Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh lên bảng chữa bài

B/ Dạy bài mới:

A/Hướng dẫn HS làm các bài tập

-Bài 1: cho 2 HS lên bảng làm 2 phép tính

-Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tự làm bài

-Nêu cách đặt tính Kết quả: 7lít dầu

Bài 4: HS tự làm bài rồi sửa

3-Củng cố dặn dò

-Về nhà luyện lại các bài tập về phép chia cho

thành thạo

-Xem trước bài sau: Luyện tập chung

.2 HS sửa bài tập 3 , Nhắc lại cacùh chia số TP cho số TP

-HS tự làm bài

-Vài HS nhắc lại cách thực hiện phép chia số thập phân cho sốá thập phân -2 hs làm bảng

-4 hs làm bảng giâùy

Vài hs đọc kết quả -Sửa bài

-2hs làm bảng một em một phép tính

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

-Đọc dề nêu yêu cầu của bài toán, tóm tắt, rồi nêu cách giải

Giải : 1 lít dầu hỏa cân nặng là: 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg)

5,32 kg dầu hỏa có số lít là:

5,32 : 0,76 = ( 7 lít) Đáp số: 7 lít

-HS tự làm bài rồi sửa:

340 070 33

TH

Ể DỤC: GIÁO VIÊN BỘ MƠN DẠY

- Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cơ giáo, mong muốn con em được học hành

II Chuẩn bị :-Tranh minh họa bài đọc"Buơn Chư Lênh đĩn cơ giáo"

III Các hoạt động dạy học

A/ Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh đọc bài "Hạt gạo làng ta"

B/ Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài

Treo tranh minh họa

2 Hướng dẫn h/s luyện đọc, tìm hiểu

bài

a)Luyện đọc

.GV đọc mẫu cả bài

.Phân đoạn :4 đoạn

-Đoạn 1 : từ đầu đến dành cho quý

khách

+Đoạn 2: từ Y Hoa đến sau khi chém

nhát dao

-Đoạn 3 từ Gì Rok xem cái chữ nào!

-Đoạn 4 Phần còn lại

.Cho hs đọc theo nhóm

.GV đọc diển cảm cả bài giảng từ khó

b)Tìm hiểu bài:

.HS trả lời câu hỏi.

GV chốt lại

c.Đọc diễn cảm đúng từng đoạn

GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn cảm

từng đoạn

.Cho hs đọc theo nhóm 4 đọc diễn cảm

bài văn

3.Củng cố, dặn dò:

.Nhận xét tiết học

-Về nhà luyện đọc lại bài

.Chuẩn bị bài:” Về ngôi nhà đang xây”

-Đọc thuộc lòng bài Hạt gạo làng ta

Trả lời câu hòi về bài học

-2 HS

.HS quan sát tranh.(nêu nội dung tranh) Một hs khá đọc cả bài

HS nối tiếp nhau đọc theo nhóm vài lượt

-Đọc chú giải ,tìm hiểu nghĩa của từ

.HS đọc từng đoạn trả lơi các câu hỏi ở SGK HS phát biểu ý của mình

.Lớp bổ sung

.HS nối tiếp nhau đọc bài ( 3lượt )

.Đọc theo nhóm 4

-Đọc diễn cảm bài

.HS thi đọc diển cảm.Lớp chọn bạn đọc hay nhất

Chiều thứ hai/ 6/12/2010: GIÁO VIÊN CHUYÊN TRÁCH DẠY

Ngày soạn : 4 / 12 / 2010

Ngày dạy : Thứ ba ngày 7 / 12 /2010

TỐN : LUYỆN TẬP CHUNG.

I Mục tiêu:

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân

- So sánh các số thập phân

- Vận dụng để tìm x

- Luyện tính cẩn thận, chính xác trong làm tốn

II Chuẩn bị: -Bảng con, bút dạ.

III Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của thầy

A Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh lên bảng chữa bài

B Dạy bài mới:

A/Hướng dẫn HS làm các bài tập

-Bài 1: cho 2 HS lên bảng làm các phần a,b

-Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tự làm bài

-Dừng lại khi chia được 2 chữ số thập phân

Bài 4 :HS tự làm bài rồi sửa

a x = 15 ; b x =25 ; c x =15,625 ; d x =10

3-Củng cố dặn dò

-Về nhà luyện làm lại các bài tập

-Xem trước bài sau: Luyện tập chung

Hoạt động của trò

.2 HS sửa bài tập 3 ,

Vài hs đọc kết quả -Sửa bài

-2hs làm bảng một em một phép tính.-Nhắc lại cách chuyển hỗn số thành số thập phân

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

-HS đặt tính rồi tính

-2hs làm bảng một em một phép tính

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

-Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biét, số bị chia chưa biét, số chia chưa biết.-2hs làm bảng một em một phép tính

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

ANH VĂN: GIÁO VIÊN BỘ MƠN DẠY

CHÍNH T Ả (Nghe viết) : BUƠN CHƯ LÊNH ĐĨN CƠ GIÁO

I Mục tiêu:

- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuơi

- Làm được bài tập(2) a/b, hoặc bt (3) a/b

II Chuẩn bị:

-Phiếu ghi từng cặp chữ sẳn bài tập 2, 3

-Bảng giấy, bút dạ

III – Các hoạt động dạy học:

A/K iểm tra bài cũ

-Phát phiếu trắc nghiệm

B.Dạy bài mới

1 Hướng dẫn HS nghe - viết.

.GV đọc đoạn từ (Y Hoa lấy trong gùi

ra đến hết)

-GV hỏi nội dung đoạn văn

-GV đọc

.Chấm bài tổ 2,4

2/Hướùng dẫn HS làm bài tập chính tả.

.Bài tập 2:

chọn 2a hoặc,2b

.HS ghi bảng kẻ sẳn

.Vài hs nhắc lại

Bài tập 3:-Chọn bài tập 3a

-Đọc đề tìm từ thích hợp để điền vào chỗ

trống: cho, truyện, chẳng, chê, trả, trở

3.Củng cố, dăn dò:

.Nhận xét tiết học

.Chuẩn bị bài Về ngôi nhà xây

-Kiểm tra bài tập 2a tiét trước

-Cả lớp làm bài trên phiếu

-HS lắng nghe-Chú ý các từ khó

-Một HS đọc lại

-Lớp đọc thầm lại đoạn văn

-HS nghe viết

.HS dò lại bài

.Hai hs dò bài cho nhau

-1 HS đọc yêu cầu của bài

-Nêu ví dụ cách làm, chọn từ có nghĩa ví dụ Anh ấy trội hơn hẳn chúng tôi

-Làm bài vào vở -Một HS làm vào bảng kẻ sẳn

-Lớp thi đua tìm từ

-Các nhóm thi đua đọc lại cặp từ ngữ phân biệt âm đầu tr/ ch

-Chơi tiếp sức điền từ tìm được

-Một HS làm vào bảng kẻ sẳn

-Lớp thi đua tìm từ

-4 HS làm trên bảng giấy

LUYỆN TỪ VÀ CÂU : MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC

I Mục tiêu:

- Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (bt1); tìm được từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu

được một số từ ngữ chứa tiếng phúc; xác định được yếu tố quan trọngnhất tạo nên một gia đình hạnh phúc

II Chuẩn bị:

- Bút dạ, bảng con

- Bảng phụ ghi sẳn các từ

III Các hoạt động dạy học:

A/ Kiểm tra bài cũ

-Gọi học sinh lên bảng làm bài

B/ Dạy bài mới

Giới thiệu bài: nêu MĐ-YC của tiết

c /Luyện tập:

Bài tập 1:

-Cho HS từng cặp trao đổi, thực hiên các yêu

cầu của bài tập.Trong 3 ý đã cho chọn 2 ý

thích hợp , một ý thích hợp nhất

-GV kết luận

Bài tập 2:

-Gọi HS đọc đề ,nêu yêu cầu của bài

-G V sửa bài,nhận xét

Bài tập 3.

-Cho hs sử dụng từ điển ,tìm từ chứa tiếng

phúc với nghĩ may mắn, tốt lành

-phúc ấm, phúc bất trùng lai, phúc đức, phúc

hậu, phúc lợi,

-Bài tập 4

-Gọi H đọc yêu cầu của bài,

-Tranh luận trước lớp về yếu tố làm nên hạnh

phúc

-GV tôn trọng ý kiến của hs

3Củng cố, dặn dò:

.Nhận xét tiết học

.Chuẩn bị bài “ Tổng kết vốn từ.”

-Học sinh lên bảng làm bài tập 3 "Mẹ cấy lúa"

-(Ý b thích hợp nhất.)-HS nêu ý kiến

.Lớp nhận xét ,sửa bài

-HS thi đua tìm từ

-Hạnh phúc = sung sướng, may mắn -Hạnh phúc # bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, cơ cực

-Lớp làm vào vở

-Trình bày trước lớp

-Cho HS tìm tư theo nhóm 4ø

-Sử dụng từ điển để tham khảo

-Trình bày trước lớp

-Lớp bổ sung

-Thảo luận nhóm 4 tìm lí lẽ để dẫn chứng và tranh luận trước lớp

-Các nhóm tranh luận

-Lớp nhận xét , bổ sung

Chiều thứ ba/7/12/2010

ĐẠO Đ ỨC TƠN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2)

I Mục tiêu:

-Cần tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ

-Trẻ em cần được đối xữ bình đẳng, không phân biệt nam nữ

- Thực hiện các hành vi quan tâm , châm sóc, giúp đỡ phụ nữ trongcuộc sống hằng ngày.

II Chuẩn bị :

-Một số thẻ màu

-Phiếu học tập

III Hoạt động dạy và học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi 1,2 SKG

2.Bài mới:

.Giới thiệu bài

Hoạt động 1 : Xử lí tình huống(bài tập

3,SGK)

.Bước 1 : GV chia nhóm giao nhiệm vụ thảo

luận các tình huống ở bài tập 3 ở SGK

-Tại sao những người phụ nư õlà những người

phải được kính trọng?

Bước 2 : GV cho HS trao đổi trước lớp

Hoạt động 2:

-Làm bài tập 4 SGK

-Bước 1:Giao nhiệm vụ

-Bước 2:Làm việc cả lớp

3.Củng cố dăn dò:

.Chuẩn bị bài “Hợp tác vơi những người

chung quanh “

-2 HS trả lời

-Lớp bổ sung

+Đọc thầm bàivà suy nghĩ trả lời các câu hỏi?(SGK)

+Thảo luận nhóm

+Trao đổi ý kiến

+Ghi vào phiếu học tập

+Các nhóm trình bày trước lớp

-Ngày 8/3 ngày Quốc tế phụ nữ

-Ngày 20/10 ngày Phụ nữ Việt Nam.-Hội phụ nữ, câu lạc bộ các nữ doanh nhân

+Lớp nhận xét ,bổ sung

-làm việc cá nhân

HS thi đua ca hát

-lớp cổ động

TIẾNG VIỆT: Luyện viết chính tả bài: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO

I Mục tiêu:

- HS viết đoạn : Đoạn 1 “ Già Rok xoa tay xem cái chữ nào.”

- GD học sinh ý thức rèn chữ viết, giữ vở sạch

II Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

A.Kiểm tra:

- 1HS viết bảng lớp

- HS viết bảng con:

mỉm cười, chín chắn, xoàng xỉnh

- HS nêu 1 số từ hay viết sai và luyện viết

B Bài mới: 1, GTB- Ghi đề

2, Hướng dẫn HS nghe viết:

1HS đọc đoạn viết Lớp đọc thầm trả lời câu

hỏi:

- Những chi tiêt nào cho thấy dân làng rất háo

hức chờ đợi và yêu quí cái chữ

- HS luyện viết bảng con

- Luyện tập chia số tự nhiên cho số thập phân

- Giải bài toán liên quan đến chia số tự nhiên cho số thập phân

- GD học sinh tính cẩn thận

II Hoạt động dạy học

Bài2: Tính nhẩm:

24 : 0,1 ; 250 : 0,1 ; 425 : 0,01

24 : 10 ; 250 : 10 ; 425 : 100

:

Bài 3: May một bộ quần áo hết 3,5m vải Hỏi

cĩ 154m vải thì may được bao nhiêu bộ quần

- HS làm miệng nối tiếp

- HS rút ra: Chia cho 0,1; 0,01 nhân số

đĩ với 10,100 Chia cho 10, 100 dịch chuyển dấu phẩy sang bên trai một, hai chữ số

Bài giải:

Số bộ quần áo may được là:

154 : 3,5 = 44(bộ) Đáp số: 65 bộ

Ngày dạy : Thứ tư ngày 8 / 12 /2010

I.Mục tiêu:

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải tốn cĩ lời văn

-Rèn cho HS kĩ năng thực hành các phép tính chia có liên quan đến số TP

II Chuẩn bị : -Bảng con, bút dạ

III Các hoạt động dạy – học:

A Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh lên bảng chữa bài

B Dạy bài mới:

1.Hướng dẫn HS làm các bài tập

-Bài 1: GV ghicác phép tính lên bảng, gọi 4

HS llên làm,đặt tính rồi tính

a 7,83; b.13,8 ; c.25,3 ; d.0,48

Bài 2: cho HS nhắc lại thứ tự thực hiện các

phép tính trong biêûu thức

GV kết luận A/=4,68

-.2 HS sửa bài tập 3 ,

-HS tự làm bài

-4 hs làm bảng -4 hs làm bảng giâùy

Vài hs đọc kết quả -Sửa bài

-2hs làm bảng một em một phép tính.-Nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biêûu thức

-Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tóm tắt, nêu cacùh

-Xem bài sau: Tỉ số phần trăm

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

-1hs làm bảng một em một phép tính

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

Số giờ mà động cơ đó chạy được là:

120 : 0,5 = 240 (giờ) Đáp số : 240 giờ

-Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biêùt, số hạng chưa biét, số bị trừ chưa biết.-2hs làm bảng một em 2 phép tính

- 4 hs làm bảng giấy.-Lớp sửa bài

ĐỊA LÍ : THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH

I

Mục tiêu:

- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về thương mại và du lịch ở nước ta:

+ Xuất khẩu; khống sản, hàng dệt maynơng sản, thuỷ sản, lâm sản; nhập khẩu: máy mĩc thiết bị, nguyên và vạt liệu

+ Ngành du lịch nước ta ngaỳ càng phát triển

- Nhớ tên một số điểm du lịch Hà Nội, tp Hồ Chí Minh

II

Chuẩn bị:

-Bản đồ kinh tế nước ta

-Tranh ảnh về các chợ, trung tâm thương mại

III Hoạt đông dạy - học

Hoạt động của thầy1.Bài cũ:

-Nước ta cĩ những loại hình giao thơng vận

tải nào?

2 Bài m ớ i :giới thiệu bài

a/ Hoạt động thương mại

.Hoạt động 1.Làm theo lớp

.Bước 1:Tham khảo tranh SGK, nội dung

bài trả lời các câu hỏi

-Thương mại gồm những hoạt động nào?

-những địa phương nào có hoạt động

thương mại phát triển nhâùt ?

-Nêu vai trò của ngành thương mại?

-Bước 2: ghi vào phiếu học tập

Hoạt động của trò

1HS trả lơi câu hỏi Nêu một số đặc điểm ngành GTVT nước ta

.1 HS trả lời cĩ những loại hình giao thơng vận tải nào ?

.Thảo luận nhóm 2.Các nhóm báo cáo

.lớp nhận xét ,bổ sung

.Dựa vào sgk ,thảo luận nhóm

.Trình bày trước lớp

.Lớp nhận xét bổ sung

2 Ngaønh du lòch:

Hoát ñođng 2:

-Laøm vieôc theo nhoùm 2.

-Quan saùt hình 1 trạ lôøi caùc cađu hoûi SGk

-Vì sao trong nhöõng naím gaăn ñađy nöôùc ta

coù nhieău khaùch du lòch?

-keơ teđn nhöõng trung tađm du lòch lôùn cụa

nöôùc ta?

-Giaùo vieđn keât luaôn

3.Cụng coâ daịn doø.

- Chuaơn bò baøi “OĐn taôp”

- Nhận xĩt tiết học

HS quan saùt tranh, thạo luaôn ă -Phaùt bieơu tröôùc lôùp

.Lôùp nhaôn xeùt boơ sung

-Vaøi HS ñóc noôi dung phaăn ghi nhôù (SGK)

-HS trieơn lạm tranh ạnh söu taăm ñöôïc veă caùc trung tađm thöông mái lôùn, caùc khu du lòch noơi tieâng ôû nöôùc ta

T Ậ P ĐỌC : VỀ NGÔI NHĂ ĐANG XĐY

I. Múc tiíu :

- Biết đọc diễn cảm băi thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp của ngôi nhă đang xđythể hiện sự đổi mới của đất nước

Ghi chú: hs khâ giỏi đọc diễn cảm được băi thơ với giọng vui, tự hăo

II Chuẩn bị:

-Tranh minh hóa baøi ñóc trong SGK

III – Caùc hoát ñoông dáy hóc

1 Baøi cuõ: Buođn Chö-Leđnh ñoùn cođ giaùo.

H ñóc baøi vaø trạ lôøi cađu hoûi:

+ Ngöôøi dađn Chö Leđnh ñoùn tieâp cođ giaùo

nhö theẫ naøo?

+ Baøi taôp ñóc cho em bieât ñieău gì?

-T nhaôn xeùt cho ñieơm

2 Giôùi thieôu baøi môùi:

3 Caùc hoát ñoông:

Hoát ñoông 1: Höôùng daên H luyeôn ñóc.

- Luyeôn ñóc

- T ruùt ra töø khoù

- Reøn ñóc: giaøn giaùo, trú beđ tođng, caùi bay

- T ñóc dieên cạm toaøn baøi

Hoát ñoông 2: Höôùng daên H tìm hieơu

baøi

+ Tìm hieơu baøi

- T cho H ñóc ñoán 1

+ Cađu hoûi 1: Nhöõng chi tieât naøo veõ leđn

- H ñóc töøng ñoán trạ lôøi cađu hoûi

Hoát ñoông lôùp, caù nhađn.

- H khaù gioûi ñóc cạ baøi

- H noâi tieâp ñóc töøng khoơ thô

- H ñóc thaăm phaăn chuù giại

Hoát ñoông nhoùm, lôùp.

hình ảnh ngôi nhà đang xây?

+ Câu hỏi 2: Những hình ảnh nói lên vẽ

đẹp của ngôi nhà

+ Câu hỏi 3: Tìm những hình ảnh nhân

hóa làm cho ngôi nhà được miêu tả sống

động, gần gũi?

+ Câu hỏi 4: Hình ành những ngôi nhà

đang xây nói lên điều gì về cuộc sống

trên đất nước ta?

Hoạt động 3: Rèn H đọc diễn cảm

- T đọc diễn cảm

- Cho H luyện đọc diễn cảm

- T chốt: Thông qua hình ảnh và sống

động của ngôi nhà đang xây, ca ngợi cuộc

sống lao động trên đất nước ta

Hoạt động 4: Củng cố.

- T cho H thi đua đọc diễn cảm 2 khổ thơ

đầu của bài thơ

- T nhận xét–Tuyên dương

4 Tổng kết - dặn dò:

- Chuẩn bị: “Thầy thuốc như mẹ hiền”

- Nhận xét tiết học

- H đọc đoạn 1

- H gạch dưới câu trả lời

- trụ bê-tông nhú lên – bác thợ làm việc,còn nguyên màu vôi gạch – rãnh tườngchưa trát – ngôi nhà đang lớn lên

+ Giàn giáo tựa cái lồng

+ Trụ bê-tông nhú lên như một mầm cây.+ Ngôi nhà như bài thơ

+ Ngôi nhà như bức tranh

+ Ngôi nhà như đứa trẻ

+ Ngôi nhà tựa, thở

+ Nắng đứng ngử quên

+ Làn gió mang hương ủ đầy

+ Ngôi nhà như đứa trẻ, lớn lên

- cuộc sống náo nhiệt khẩn trương Đấtnước là công trường xây dựng lớn

Hoạt động lớp, cá nhân.

- Lần lượt từng nhóm thi đọc diễn cảm

- Từng nhóm thi đua đọc diễn cảm

- Nêu đại ý

- H thi đua 2 dãy

- Lớp nhận xét

ÂM NHẠC: GIÁO VIÊN BỘ MƠN DẠY

K

Ĩ THU Ậ T : LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUƠI GÀ

I Mục tiêu:-Sau bài học, HS có khả năng :

-Nêu được lợi ích của việc nuôi gà

-Có ý thức chăm sóc bảo vệ vật nuôi

II Đồ dùng dạy-học:

-Tranh ảnh minh hoạ lợi ích của việc nuôi gà

-Phiếu học tập

III Hoạt đông dạy - học

Hoạt động của thầy1.Bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2.Bài mới: -Giới thiệu bài

Hoạt động 1 : Học sinh tìm hiểu lợi ích của

việc nuôi gà

.Bước 1 : Cho hs nêu các sản phẩm của

chăn nuôi gà

-Nuôi gà đem lại lợi ich gì?

-Nêu các sản phẩm chế biên từ thịt gà

.Các nhóm thảo luận và ghi kết quả lên

bảng nhóm

-Bước 2 :

-Báo cáo trước lớp

Hoạt động 2 :

-Trò chơi : Ai nhanh ai đúng

-Chuẩn bị :GV chuẩn bị một số thẻ từ ghi

các lợi ích của việc nuôi gà và các sản

phâm chế biến từ thịt gà, lông gàvà một số

thẻ từ ghi không đúng đ HS chọn nhanh

các nội dung đúng bằng cách đưa thẻ

màu

- GV kết luận nhận xét tiết học

3.Củng cố dăn dò:

Chuẩn bị bày dọn bữa ăn trong gia đình

Hoạt động của trò

+H/s thảo luận+thống nhất ý kiến trong nhóm

-HS ghi vào phiếu học tập sau và bảng nhóm

-Báo cáo trước lớp

-Lớp nhận xét bổ sung

-Các nhóm tham gia trò chơi

-Dùng thẻ màu để chọn

Quy định :thẻ đỏ đúng

Thẻ xanh : sai

Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010: Đồng chí Oanh dạy

Ngày soạn: 7 /12 /2010.

Ngày dạy :Thứ 6 ngày 10 tháng 12 năm 2010

TỐN: GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM

I Mục tiêu

- Biết cách tìm tỉ số phần trăm của hai số

- Giải được các bài tốn đơn giản cĩ nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số

II Đồ dùng dạy học: -Bảng con, bút dạ,

III Các hoạt động dạy – học:

A Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh lên bảng làm bài

B Dạy bài mới:

.2 HS sửa bài tập 3 ,