PP NGHIÊN CỨU, ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG LỐI SỐNG XANH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI Hiện nay, các vấn đề môi trường đang là một trong những vấn đề nóng bỏng và nhận được nhiều sự quan tâm của dư luận. Nếu như trước kia con người thường không quan tâm mấy đến môi trường thì ngày nay, khi phải đối mặt với hàng loạt sự cố môi trường xảy ra nghiêm trọng trên diện rộng như ô nhiễm không khí ngày một tăng cao, tài nguyên thiên nhiên ngày càng cạn kiệt, suy thoái đất đai, đồi trọc thì nhiệm vụ bảo vệ môi trường được đẩy lên hàng đầu. Theo báo cáo của Sở Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, cách đây 5 năm (2014), tổng lượng chất thải rắn phát sinh của Hà Nội mới chỉ khoảng 1.500 1.600 tấnngày đêm và chất thải công nghiệp nguy hại khoảng 24.000 25.000 tấnnăm. Mặc dù vậy, tính đến hiện nay, tổng lượng chất thải rắn sinh hoạt đã tăng gấp ba lần, lên đến 5.000 tấnngàyđêm, trong đó 3.500 tấn là chất thải sinh hoạt đô thị Hiện trạng cacs vấn đề môi trường đang diễn ra xuất phát từ nhiều nguyên nhân như: ….. … khi đặt các mục tiêu lớn vào việc tối đa hóa lợi nhuận, vi phạm quy trình khai thác, góp phần gây ô nhiễm môi trường đáng kể Và trong đó phải kể đến là do …. Đặc biệt là Sinh viên nói chung hay sv đh tnmt nói riêng lực lượng tri thức trẻ, có trình độ và học vấn cao, nhạy cảm đối với thời cuộc, là những người chủ tương lai của đất nước và có tầm ảnh hưởng mạnh mẽ (nhưng hiện nay hiện tượng xả rác bừa bãi tại lớp học, không tắt các công tắc điện, quạt sau khi sử dụng vẫn đang diễn ra hàng ngày) Trước tình trạng trên, chính quyền đã và đang đưa ra rất nhiều biện pháp giúp giải quyết các vấn đề môi trường đã này như: hoàn thiện hệ thống pháp luật về bảo vệ và chống ô nhiễm môi trường, ……..và một trong số các biện pháp phải kể đến chính là truyền thông tới mọi người về việc bảo vệ môi trường đặc biệt là việc thực hiện “Lối sống xanh”.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI
NGHIÊN CỨU, ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG
TRUYỀN THÔNG LỐI SỐNG XANH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI
Giảng viên : ThS Nguyễn Hà
Linh
Thành viên: Bùi Thanh Huyền
Phạm Thu Huyền Nguyễn Tường Vy Trần Đức Chính
Vũ Tiến Hoàng
Đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên
Trang 2NỘI DUNG
LÝ DO LỰA CHỌN ĐỀ TÀI
1
ĐỊA ĐIỂM, THỜI GIAN
VÀ ĐỐI TƯỢNG
NGHIÊN CỨU
3
PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU
5
MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
2
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
4
DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
6
Trang 31
LÝ DO LỰA CHỌN ĐỀ TÀI
3
Trang 44
Trang 5NGUYÊN NHÂN GIẢI PHÁP
Việc quản lý môi trường của
nhà nước còn thiếu chặt chẽ
Sự thiếu trách nhiệm của
các doanh nghiệp
Do sự thiếu nhận thức
và thờ ơ trong việc bảo
vệ môi trường của
người dân
Hoàn thiện hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường
Nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ đối với đội ngũ phụ trách công tác môi trường
Truyền thông nâng cao nhận thức của mọi người
về bảo vệ môi trường
Thực hiện “ Lối sống
xanh”
Trang 67
Không hi sinh hay ảnh hưởng tiêu cực đến thế hệ mai sau nhưng vẫn đáp ứng đầy đủ nhu cầu hiện tại
Là lối sống thân thiện với
môi trường, hạn chế các
tác động xấu đến môi
trường
Giúp giảm thiểu việc sử
dụng không khoa học
nguồn tài nguyên của Trái
Đất
Sống xanh
Trang 7TÌNH HÌNH THỰC HIỆN TRUYỀN THÔNG LỐI SỐNG XANH
Trang 8Môi trường Vật chất và tinh thần
Tinh thần trách nhiệm
Giảm thiểu lượng rác thải, tiết
kiệm các nguồn năng lượng
Lối sống lành mạnh, nâng cao sức khỏe, rèn luyện thể chất
Ý thức được những tác động mà bản thân mình có thể gây ra cho môi trường sống
Con người trở nên tốt đẹp, thiện lành và tử tế hơn – tử tế với cả thiên nhiên, với mọi người xung quanh và với chính bản thân mình
LỢI ÍCH CỦA LSX
Trang 9MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
10
Trang 10 Nâng cao nhận thức của sinh viên về lối sống xanh
Đánh giá hiệu quả hoạt động tuyên truyền lối sống xanh đối với từng đối tượng sinh viên cụ thể
Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả truyền thông và cách thức duy trì, lan rộng lối sống xanh trong sinh viên hiệu quả nhất
Trang 11ĐỊA ĐIỂM, THỜI GIAN VÀ ĐỐI TƯƠNG NGHIÊN CỨU
12
Trang 12Trường Đại học
Tài nguyên và Môi
trường Hà Nội
Tháng 9/2019
-Tháng 3/2019
Sinh viên trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
ĐỊA ĐIỂM THỜI GIAN ĐỐI TƯỢNG
Trang 13NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
14
Trang 14Nghiên cứu, triển khai thực hiện truyền thông với đối tượng nghiên cứu.
Đưa ra giải pháp nâng cao hiệu quả truyền thông và duy trì lối sống xanh cho sinh viên.
Điều tra, đánh giá nhận
thức về lối sống xanh
và hiện trạng áp dụng
lối sống xanh của sinh
viên.
Phân tích và đánh giá
hiệu quả sau quá trình
thực hiện truyền thông
Trang 15PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN
CỨU
16
Trang 16PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ
VÀ PHÂN TÍCH DỮ LIỆU
PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU TÀI LIỆU
THỨ CẤP
PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU
TRA XÃ HỘI HỌC
1
2
3
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH
GIÁ
4
Thu thập các thông tin, số liệu, từ các tài liệu đã được công bố như: sách, báo, tạp chí…từ nhiều lĩnh vực
Thu thập tài liệu về môi trường
Thu thập tài liệu về truyền thông môi trường
Thu thập tài liệu về lối sống xanh
Được sử dụng cho việc điều tra, đánh giá nhận thức về lối sống xanh trước và sau khi áp dụng thực hiện truyền thông
Xây dựng và triển khai phiếu câu hỏi – trả lời bằng viết đối với 120 sinh viên từ năm nhất tới năm tư trong số 672 sinh viên khoa Môi trường, ngành Quản lý tài nguyên môi trường của trường Đại học Tài nguyên
và Môi trường Hà Nội (30 phiếu đối với từng khóa sinh viên 6,7,8,9)
Thông qua việc điều tra thực tế và tiến hành phỏng vấn 120 phiếu, các dữ liệu thu thập sẽ được tổng hợp và xử lý bằng phần mềm toán học Excel, sau đó tiến hành
so sánh và đánh giá trên số liệu sau xử lý
Để phân tích về hiểu biết của các nhóm sinh viên Bên cạnh đó nhóm tác giả còn đánh giá tính khả thi của các hoạt động truyền thông đã được triển khai thông qua các chỉ số như :
Nhận thức
Mức độ tiêu thụ năng lượng và tài nguyên
Mức độ tiêu dùng và phát thải
Từ đó, đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả truyền thông, cách thức duy trì và lan rộng lối sống xanh có hiệu quả cao nhất
Trang 17DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN
CỨU
18
Trang 18ĐỀ MỤC KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
Ý NGHĨA THỰC TIỄN
01 Báo cáo tổng hợp đề tài NCKH
120 Phiếu điều tra
01 Bộ số liệu, ảnh
Đưa ra đánh giá về tính hiệu quả của truyền thông đối với sinh viên
Giúp nâng cao nhận thức của sinh viên trong trường về lối sống xanh, khuyến khích sinh viên tích cực thay đổi lối sống thân thiện với môi trường
Kết quả thực hiện truyền thông lối sống xanh có thể được áp dụng rộng rãi
Trang 19XIN CẢM ƠN THẦY CÔ
ĐÃ LẮNG NGHE!
Any questions?