Từ mặt trong câu: Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển.. Đặt một câu với từ này theo nghĩa gốc.c[r]
Trang 1Câu 1 (3 điểm)
Cho đoạn văn:
Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh Bốn cánh mỏng như giấy bóng Cái đầu tròn và con mắt long lanh
như thủy tinh Thân chú nhỏ và thon, vàng như màu vàng của nắng mùa thu Chú
đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung như còn
phân vân
(Trích Con chuồn chuồn nước, Nguyễn Thế Vận)
a Tác giả đã miêu tả những bộ phận nào của chú chuồn chuồn?
b Chỉ ra từ láy trong đoạn văn trên
c Từ mặt trong câu: Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ được
dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đặt một câu với từ này theo nghĩa gốc
Câu 2 (2 điểm)
Viết đoạn văn (từ 5 đến 7 câu) về chủ đề bảo vệ môi trường
Câu 3 (5 điểm)
Kể lại một câu chuyện truyền thuyết đã học bằng lời văn của em
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Năm học: 2019-2020 Môn thi: Ngữ văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút
Trang 2
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TÂN YÊN
HDC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2019 – 2020 Môn: Ngữ văn 6
(Hướng dẫn chấm có 02 trang)
1
Về đoạn trích Con chuồn chuồn nước của Nguyễn Thế Vận 3.0
a - Mức tối đa: HS chỉ đúng các bộ phận của chú chuồn chuồn:
lưng, cánh, đầu, mắt, thân
- Mức không đạt: Không làm hoặc xác định sai.
1.0
b - Mức tối đa: HS xác định đúng các từ láy:
Lấp lánh, long lanh, rung rung, phân vân
- Mức không đạt: Làm sai hoặc không làm
1.0
c - Từ mặt mang nghĩa chuyển
- Đặt một câu theo nghĩa gốc: câu đúng cấu tạo ngữ pháp, từ mặt
trong câu mang nghĩa là phần phía trước từ trán đến cằm của người hay phần phía trước của đầu con thú
0,5
0,5
2
Viết đoạn văn theo phương thứ tự sự kể về một việc làm bảo vệ môi trường
2.0
a Yêu cầu về kĩ năng:
- Viết đúng cấu trúc đoạn văn, với dung lượng 5-7 câu
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc
0.5
b Yêu cầu về nội dung: Viết đọan văn với nội dung kể, tả về
những hành động góp phần bảo vệ môi trường
1.0
d Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
0.25
3
Kể lại một câu chuyện truyền thuyết mà em đã học bằng lời văn của em
5.0
a Yêu cầu về kĩ năng:
- Xác định đúng kiểu bài: Văn tự sự
- Đảm bảo bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc
0.5
* Giới thiệu câu chuyện
* Kể được những sự việc chính của truyện
* Nêu được ý nghĩa câu chuyện
c Sáng tạo: HS biết đóng vai, kể sáng tạo các chi tiết của truyện,
diễn đạt có những liên tưởng, so sánh hay độc đáo, thú vị
0.25
d Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ 0.25
Trang 3nghĩa tiếng Việt
Lưu ý khi chấm bài:
Do đặc trưng của môn Ngữ văn, bài làm của học sinh cần được đánh giá tổng quát, tránh đếm ý cho điểm một cách máy móc, linh hoạt trong việc vận dụng Hướng dẫn chấm Việc chi tiết hóa điểm số các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi phần và được thống nhất trong Hội đồng chấm
Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu cầu đã nêu ở mỗi câu, đồng thời diễn đạt lưu loát, có cảm xúc
Khuyến khích những bài viết có tính sáng tạo