Học sinh đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 18, sau đó trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc.. II.[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI QUẾ
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: Tiếng Việt
(Thời gian làm bài: 40 phút)
Họ và tên: Lớp:4
A Kiểm tra đọc:
I Đọc thành tiếng
Học sinh đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 18, sau đó trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc
II Đọc- hiểu: Đọc thầm bài văn sau và làm bài tập theo yêu cầu.
BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ
Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã rất yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật
Lớn lên, Trương Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được Sự kiên nhẫn của Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc
Một hôm có người mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mỹ mãn
Pho tượng làm xong, quả là một tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ của Quan Âm đều toát lên sự ung dung và cực kì mỹ lệ Điều vô cùng lí thú là pho tượng sống động đến lạ lùng, giống như một người sống vậy Nếu đi một vòng xung quanh pho tượng, đôi mắt Quan Âm như biết nhìn theo Hiển nhiên đây là điều không thể nào tưởng tượng nổi
Theo Lâm Ngũ Đường
* Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu đúng
1/ (M1: 0,5đ) Từ nhỏ, Trương Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì?
2/ (M1: 0,5đ) Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc nhờ sự?
Trang 2C Kiên nhẫn D Gắng công
3/ (M2: 0,5đ) Điều không thể nào tưởng tượng nổi ở pho tượng là gì?
A Pho tượng cực kì mỹ lệ
B Đôi mắt pho tượng như biết nhìn theo
C Pho tượng như toát lên sự ung dung
D Pho tượng sống động đến lạ lùng
4/ (M2: 0,5đ) Điều kiện nào là quan trọng nhất khiến Trương Bạch trở thành một nghệ nhân tài giỏi?
A Say mê, kiên nhẫn và làm việc hết mình
B Có tài nặn con giống y như thật ngay từ nhỏ
C Gặp được thầy giỏi truyền nghề
D Gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần
5/ (M3 : 1đ) Em hãy nêu nội dung chính của bài
………
………
……… 6./ (M4 : 1đ) Nếu em gặp Trương Bạch, em sẽ nói điều gì với anh? ( Viết 1 - 2 câu)
………
………
………
7/ (M1 : 0,5đ ) Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
A Ung dung, sống động, mỹ lệ
B Ung dung, lạ lùng, tưởng tượng
C Sống động, lạ lùng, mỹ mãn
D Tưởng tượng, lạ lùng, mỹ lệ
8/ (M2 :0,5đ) Câu “Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mỹ mãn” có các tính từ ?
A Tự nhủ, gắng công
B Tạo nên, truyệt trần
C Tuyệt trần, mỹ mãn
D Mỹ mãn, gắng công
9/ (M3: 1đ) Trong câu“Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật” có những động từ nào ?
………
………
………
Trang 310/ (M4 : 1đ) Câu hỏi “Anh có thể tạc cho em một bức tượng được không ?” dùng vào mục đích gì ?
………
………
………
B Kiểm tra viết:
I Chính tả (15 phút): Nghe – viết
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Trung thu độc lập” (SGK TV4 tập 1- trang 106).
II Tập làm văn
Đề bài: : Hãy tả một đồ dùng học tập mà em thích.