- Tạo được bài trình chiếu đơn giản và thực hiện được thao tác chèn và hiệu chỉnh hình ảnh, thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu.. Tìm kiếm hình ảnh trên Google, chèn và hiệu ch[r]
Trang 1Tuần 22 Ngày soạn: 01/02/2020
BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- Biết các bước thêm hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn phim trên trang chiếu
2 Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác chèn và hiệu chỉnh hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn phim vào trang chiếu
3 Thái độ:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, yêu thích tìm hiểu về tư duy khoa học
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện
4 Năng lực hướng tới:
- Năng lực tự học
- Năng lực giải quyết vấn đề
II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, máy chiếu, máy tính
Học sinh: Đọc trước bài ở nhà
III TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC
Tổ chức lớp: (1 phút) Ổn định, kiểm diện
Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong tiết học
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu thao tác chèn hình ảnh và các đối tượng khác vào trang chiếu (20 phút)
(1) Mục tiêu: àm quen với các bước chèn hình ảnh và các đ i tượng khác vào trang chiếu
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: HS tự đọc và khám phá
(3) Hình thức dạy học: Thảo luận nhóm, tự học
(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính
(5) Sản phẩm:
- Chèn được hình ảnh vào trang chiếu
- Giáo viên cho học sinh quan sát một
s trang chiếu có chèn thêm hình ảnh
- Gv đặt câu hỏi:
? Hình ảnh trong các trang chiếu có tác
dụng gì?
? Ngoài hình ảnh chúng ta có thể thực
hiện chèn thêm các đ i tượng nào nữa
vào trang chiếu
? Em hãy nhớ lại các thao tác chèn hình
ảnh vào văn bản mà em đã thực hiện
trong Word
- Gv (vào bài mới): Các thao tác chèn
hình ảnh vào trang chiếu chúng ta cũng
thực hiện tương tự như trong văn bản
Word
- Gv: Hướng dẫn thao tác chèn hình ảnh
trên máy
- HS quan sát trên màn hình
- Hs trả lời: àm cho trang chiếu sinh động và hấp dẫn hơn
- Hs trả lời: Chèn biểu đồ, âm thanh, bảng biểu
- Hs nhắc lại thao tác chèn hình ảnh
- Hs: Quan sát và ghi nhớ các thao tác
1 Chèn hình ảnh và các đối tượng khác vào trang chiếu
B1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh
B2: Mở Insert Picturexuất hiện hộp thoại Insert Picture B3 Chọn thư mục lưu hình ảnh B4 Nháy chọn hình ảnh, chọn
Trang 2- Yêu cầu một học sinh lên bảng thực
hiện thao tác chèn hình ảnh vào trang
chiếu
- Gv hướng dẫn: Ngoài cách chèn như
trên, ta còn có thể chèn hình ảnh vào
trang chiếu bằng các lệnh quen thuộc
Copy và Paste
- Gv (mở rộng nội dung): Hướng dẫn
thực hiện thao tác chèn thêm biểu đồ,
âm thanh hoặc đoạn Video vào trang
chiếu
- Gv thao tác trên máy
- Hs: ên bảng thực hiện chèn hình ảnh trên trang chiếu
- Hs: Quan sát thao tác trên máy
- Học sinh quan sát và ghi nhớ
Insert
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu thao tác thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh.(20 phút)
(1) Mục tiêu: àm quen với các bước thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: HS tự đọc và khám phá
(3) Hình thức dạy học: Thảo luận nhóm, tự học
(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính
(5) Sản phẩm:
- Hiệu chỉnh hình ảnh thay đổi kích thước và vị trí hình ảnh trên trang chiếu
- Gv hướng dẫn thao tác thay đổi vị trí
và kích thước hình ảnh trên trang chiếu
- Yêu cầu học sinh thực hiện nhóm:
+ Khởi động chương trình PP
+ Chèn hình ảnh vào trang chiếu và
thực hiện các thao tác hiệu chỉnh
- Gv: Quan sát và hướng dẫn các nhóm
- Yêu cầu một s đại diện nhóm thực
hiện, các nhóm quan sát nhận xét
- HS quan sát trên màn hình
- Hs thực hiện theo nhóm (2hs/nhóm)
- Đại diện nhóm thực hiện
Cả lớp quan sát, nhận xét
2 Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh
B1 Chọn hình ảnh B2
- Xóa hình ảnh: nhấn phím Delete
- Thay đổi vị trí: Đưa con trỏ chuột lên hình ảnh và kéo thả tới
vị trí mới
- Thay đổi kích thước: Đưa trỏ chuột vào nút vuông trên đường biên hình và kéo chuột điều chỉnh
- Thay đổi thứ tự lớp của hình ảnh
4 Củng cố: (2 phút
- Hãy nêu lại các thao tác (thực hành) chèn hình ảnh và hiệu chỉnh hình ảnh trên trang chiếu
5 Hướng dẫn về nhà: (2 phút
- HS học bài kết hợp SGK
- Xem trước nội dung 3: Sao chép và di chuyển trang chiếu
Trang 3Tuần 22 Ngày soạn: 01/02/2020
BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU (tt)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- Biết các bước sao chép và di chuyển trang chiếu
2 Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu
- Tạo được trang chiếu đơn giản và thực hiện được thao tác chèn hình ảnh, sao chép, di chuyển trang chiếu
3 Thái độ:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, yêu thích tìm hiểu về tư duy khoa học
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện
4 Năng lực hướng tới:
- Năng lực tự học
- Năng lực giải quyết vấn đề
II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, máy chiếu, máy tính
Học sinh: Đọc trước bài ở nhà
III TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC
Tổ chức lớp: (1 phút) Ổn định, kiểm diện
Kiểm tra bài cũ:
? Nêu thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu Thực hiện chèn và hiệu chỉnh hình ảnh trên trang chiếu
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu (15 phút)
(1) Mục tiêu: àm quen với các bước sao chép và di chuyển trang chiếu
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: HS tự đọc và khám phá
(3) Hình thức dạy học: Thảo luận nhóm, tự học
(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính
(5) Sản phẩm:
- Thực hiện thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu trong một bài trình chiếu
- Giáo viên cho học sinh quan sát một bài
trình chiếu
- Gv đặt câu hỏi:
?1 Có thể thay đổi vị trí trang và 3 cho
nhau được không? Yêu cầu học sinh lên
bảng và thử thực hiện
?2 Làm thế nào để tạo ra hai trang chiếu
giống nhau một cách nhanh nhất Yêu cầu
học sinh lên bảng thực hiện
- Gv: Hướng dẫn thao tác sao chép và di
chuyển trên máy
- Yêu cầu một học sinh lên bảng thực hiện
thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu
- HS quan sát trên màn hình
- Hs trả lời:
- Có thể thực hiện được
+ Học sinh lên bảng thực hiện
- Thực hiện thao tác sao chép
+ Học sinh lên bảng thực hiện
- Hs: Quan sát và ghi nhớ các thao tác
- Hs: ên bảng thực hiện chèn hình ảnh trên trang chiếu
3 Sao chép và di chuyển trang chiếu
<sgk>
HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành tạo bài trình chiếu đơn giản (25 phút)
(1) Mục tiêu: àm quen với các bước thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh, thao tác sao chép, di chuyển trang
chiếu
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: HS tự đọc và khám phá
(3) Hình thức dạy học: Thực hành theo nhóm
(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính
(5) Sản phẩm:
- Tạo được bài trình chiếu đơn giản và thực hiện được thao tác chèn và hiệu chỉnh hình ảnh, thao tác sao chép
và di chuyển trang chiếu
Trang 4Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung thực hành
- Yêu cầu học sinh thực hiện tạo bài
trình chiếu
- Giáo viên quan sát và hướng dẫn
trong quá trình học sinh thực hành
- Thực hành theo nhóm
Bài thực hành: Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang chiếu, giới thiệu về thắng cảnh quê hương
- Trang 1: Giới thiệu
- Trang 2: Thắng cảnh ở Hà Nội
- Trang 3: Thắng cảnh Huế
- Trang 4: Thắng cảnh Đà Lạt
Yêu cầu:
1 Tìm kiếm hình ảnh trên Google, chèn và hiệu chỉnh hình ảnh cho phù hợp trên trang chiếu
2 Thay đổi vị trí trang 3 và trang 4 sau khi tạo
3 Sao chép trang 4 thành hai trang gi ng nhau, sau đó chỉnh sửa hình ảnh
4 ưu bài vào thư mục với tên: Bai thuc hanh
4 Củng cố: (2 phút
- Trình chiếu một số bài tập mẫu của học sinh
- Các nhóm quan sát nhận xét bài làm của nhóm bạn
5 Hướng dẫn về nhà: (2 phút
- HS học bài kết hợp SGK
- Xem trước nội dung bài thực hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh