- Giáo viên sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế các bài giảng điển tử. - Giáo viên truy cập internet tải phần mềm Violet 1.8 và sử dụng phần mềm này thiết kế các trò chơi tạo sự hứng[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT VŨNG LIÊM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH HIẾU THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hiếu Thành, ngày …….tháng…… năm 2020
BÁO CÁO SÁNG KIẾN
1 Thông tin sơ lược
- Họ và tên tác giả: NGUYỄN THỊ CẨM THE
- Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên trường Tiểu học Hiếu Thành
- Nhiệm vụ được giao: Giáo viên Tin học
- Tên sáng kiến: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 rèn luyện kỹ năng soạn thảo văn bản
- Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Các trường Tiểu học
2 Nội dung sáng kiến
a) Tóm tắt sáng kiến:
Nội dung sáng kiến: Các giải pháp bản thân đã tiến hành để đạt hiệu quả cho
đề tài như sau:
* Giới thiệu lại phần mềm Word
Yêu cầu học sinh chỉ ra đâu là phần mềm soạn thảo cũng như cách khởi động phần mềm Giúp học sinh nhớ lại biểu tượng của phần mềm Word và biết nháy đúp chuột trái để khởi động
* Nhắc lại các nội dung đã học có liên quan phần soạn thảo văn bản.
Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát bàn phím máy tính và nhắc lại khu vực chính của bàn phím gồm mấy hàng phím chính, nêu được tên của các phím theo
hàng Học sinh nêu lại quy tắc gõ: Gõ hết các chữ trong từ , rồi gõ dấu Ví dụ: Để
gõ từ Hoa vàng trên cỏ xanh
Gõ theo kiểu Telex: Hoa vangf treen cor xanh
Gõ theo kiểu Vni: Hoa vang2 tre6n co3 xanh
Trang 2Giúp học sinh nhớ lại các hàng phím trên khu vực chính để biết đặt tay lên hàng phím cơ sở khi gõ phím
* Tìm kiếm các bài tập và các phần mềm luyện gõ 10 ngón
- Tận dụng những nguồn tài nguyên sẵn có của máy vi tính, hoặc truy cập mạng để tìm kiếm thông tin, tìm kiếm tài nguyên trên Internet phục vụ cho quá trình dạy và học
- Sưu tầm một số trò chơi có ích để rèn luyện gõ bằng 10 ngón khi sử dụng bàn phím như: Phần mềm Mario Typing, phần mềm Kiran’s Typing Tutor
* Một số kỹ năng trình bày một đoạn văn bản của học sinh lớp 5
Ngoài các biện pháp giúp các em soạn thảo văn bản nhanh còn một số kĩ thuật giúp các em tạo được trang văn bản đẹp và khoa học
* Thụt lề đoạn văn bản
- Hướng dẫn và thao tác mẫu cách thụt lề, học sinh quan sát và sau đó thực hành lại
- Giáo viên tìm những đoạn văn cho học sinh thực hành thụt lề nhiều lần giúp các em khắc sâu được kiến thức
* Điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng
Cho học sinh quan sát 2 đoạn văn bản Đoạn 1 các dòng cách nhau Paragraph 1.0, đoạn 2 cách nhau 1.5 Hỏi học sinh đoạn văn bản nào được trình bày đẹp và dễ quan sát hơn Để trình bày một đoạn văn bản dễ nhìn, thì các em cần điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng
Các bước thực hiện:
- Bôi đen phần văn bản muốn điều chỉnh khoảng cách
- Sau đó nháy vào nút lệnh chọn các thông số như hình trên
Qua biện pháp trên, bản thân nhận thấy học sinh nắm được kiến thức và vận dụng tốt vào thực hành
Trang 3* Định dạng trang văn bản, đánh số trang trong văn bản
- Tạo đường viền: Em nháy chuột vào Page LayoutPage Borders, hộp thoại Borders and shading xuất hiện Em có thể lựa chọn các dạng đường viền
- Tạo màu nền: Em nháy chuột vào vào Page LayoutPage Color, xuất hiện hộp màu Em lựa chọn màu trong hộp màu để tạo màu nền
- Khi văn bản có nhiều hơn một trang, em cần đánh số trang cho văn bản để tiện theo dõi và tìm kiếm Em nháy chuột vào Insert Page Number Chọn vị trí cần đánh số trang
Qua các thao tác trên giúp các em tạo được trang văn bản đẹp, dễ nhìn, dễ tìm kiếm, có đường viền, màu nền và số trang giúp các em hứng thú hơn trong thực hành
* Khai thác triệt để nguồn tài nguyên sẵn có của máy vi tính.
- Khi giảng dạy, giáo viên sử dụng phần mềm NetOpSchool đưa bài trình chiếu xuống các máy con
- Giáo viên sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế các bài giảng điển tử
- Giáo viên truy cập internet tải phần mềm Violet 1.8 và sử dụng phần mềm này thiết kế các trò chơi tạo sự hứng thú cho học sinh, đồng thời giúp các em khắc sâu kiến thức dễ dàng hơn
* Giáo viên có kế hoạch bồi dưỡng để nâng cao kiến thức bản thân đáp ứng được những yêu cầu đổi mới, cập nhật thông tin một cách đầy đủ, chính xác.
- Muốn có giờ dạy đạt hiệu quả cao, bản thân mỗi giáo viên dạy Tin học nhận thức được cần phải có kế hoạch bồi dưỡng Tin học cho bản thân bằng cách tự tìm tòi, tham khảo các tài liệu có liên quan và có thể học hỏi kinh nghiệm các đồng nghiệp của trường bạn
- Luôn tuyên dương kịp thời các học sinh thao tác tốt và luôn động viên, giúp
đỡ học sinh gặp khó khăn trong học tập
Trang 4b) Tính mới
Giúp học sinh nắm vững được kiến thức dễ dàng, thực hành soạn thảo nhanh
thời giúp các em phát huy năng khiếu của mình mà mạnh dạn tham gia các câu lạc
có liên quan
c) Hiệu quả
- Các em bị thu hút bởi những hình ảnh sinh động, màu sắc nổi bật và được quan sát trực tiếp trên máy tính
- Học sinh có tiến bộ rõ rệt sau khi áp dụng sáng kiến Cụ thể thông qua khảo sát lớp 5/2 đạt được kết quả như sau:
Mức độ thao tác Sau khi thực hiện chuyên đề
Thao tác nhanh, sáng tạo 8/27 29.6%
d) Phạm vi áp dụng: Có khả năng áp dụng rộng rãi trong huyện và tỉnh.
3 Quyết định công nhận sáng kiến ở cơ sở.
Sáng kiến, giải pháp đã được Hội đồng xét sáng kiến trường Tiểu học Hiếu Thành công nhận tại Quyết định số 38/QĐ-HT, ngày 27/3/2020
4 Tài liệu kèm theo chứng minh cho báo cáo (nếu có).
5 Cam kết không sao chép hay vi phạm bản quyền.
Hiếu Thành, ngày … tháng … năm 2020
Nguyễn Thị Cẩm The