Chiếc bình lành rất tự hào về sự hoàn hảo của mình, còn chiếc bình nứt luôn thấy dằn vặt, cắn rứt vì không hoàn thành nhiệm vụ.. Tôi muốn xin lỗi ông”.[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN LAI VUNG
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9
NĂM HỌC 2015 – 2016
Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: 17/01/2016
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
Chữ ký của giám thị 1: Chữ ký của giám thị 2:
NỘI DUNG ĐỀ THI
(Đề thi có 1 trang, gồm 2 câu)
Câu 1 (8,0 điểm)
CHIẾC BÌNH NỨT
Một người có hai chiếc bình lớn để chuyển nước Một chiếc bình bị nứt nên khi gánh từ giếng về nước trong bình chỉ còn một nửa Chiếc bình lành rất tự hào về sự hoàn hảo của mình, còn chiếc bình nứt luôn thấy dằn vặt, cắn rứt vì không hoàn thành nhiệm vụ Một ngày nọ, chiếc bình nứt nói với người chủ:
“Tôi thực sự xấu hổ về mình Tôi muốn xin lỗi ông” "Ngươi xấu hổ về chuyện gì?”- Người chủ hỏi “Chỉ vì tôi nứt mà ông không nhận được đầy đủ những gì xứng đáng với công sức ông bỏ ra”- Chiếc bình nứt nói “ Không đâu – Ông chủ trả lời – Khi đi về ngươi có chú ý tới luống hoa bên đường hay không? Ngươi không thấy hoa chỉ mọc bên này đường phía của nhà ngươi sao? Ta đã biết được vết nứt của ngươi nên đã gieo hạt gieo hạt giống hoa bên phía ấy Trong những năm qua ta đã vun tưới cho chúng và hái về trang hoàng căn nhà Nếu không có ngươi nhà ta có ấm cúng và duyên dáng được thế này không?”
Cuộc sống của mỗi chúng ta đều có thể như cái bình nứt
(Theo Quà tặng cuộc sống - NXB Trẻ, 2003)
Anh (chị) có đồng ý với câu kết của văn bản trên không?
Câu 2 (12,0 điểm)
Lê Quí Đôn cho rằng: “Thơ phát khởi từ lòng người ta”, còn Ngô Thời Nhậm cũng nhấn mạnh: “Hãy xúc động hồn thơ cho ngọn bút có thần”
Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về vấn đề trên và hãy làm sáng tỏ qua đoạn thơ sau:
Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa Mấy chục năm rồi đến tận bây giờ
Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui
Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ
Ôi kì lạ và thiêng liêng - bếp lửa!
(Trích Bếp lửa - Bằng Việt;
Ngữ văn 9 tập một, NXB Giáo dục 2005, tr.144)
- HẾT -
Lưu ý: Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.